<h3><font color="#010101"><h5> 為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和教育部、省教育廳關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神，以及臨夏州《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下全州教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》、《臨夏州加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案》，由州教育局組織的全州師德師風(fēng)宣講活動(dòng)臨夏市報(bào)告會(huì)于6月26日下午在臨夏市第一中學(xué)潤(rùn)澤樓報(bào)告廳舉行。<br> 報(bào)告會(huì)由臨夏市教育局正科級(jí)紀(jì)檢員馬希元同志主持，報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)積石山縣吹麻灘中學(xué)（田家炳中學(xué)）原校長(zhǎng)、全國(guó)優(yōu)秀教師、高級(jí)教師樊永明同志作題為《堅(jiān)持立德樹(shù)人，做四有好教師》的專(zhuān)題報(bào)告。包括臨夏市第一中學(xué)三十多名青年教師在內(nèi)的全市各中小學(xué)264名學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師代表參加報(bào)告會(huì)。</h5></font></h3> <h5> 宣講報(bào)告中，樊永明校長(zhǎng)引用了著名語(yǔ)文特級(jí)教師、教育家于漪的一段話(huà)：“ 我給自己專(zhuān)門(mén)定了兩把尺子：一把尺子專(zhuān)門(mén)量別人的長(zhǎng)處，一把尺子專(zhuān)門(mén)量自己的不足，讓兩把尺子伴隨我的整個(gè)教學(xué)生涯?！狈ｉL(zhǎng)將自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、四十多年的教育教學(xué)經(jīng)歷和學(xué)校管理中的經(jīng)驗(yàn)做法、感悟體會(huì)與新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)要求結(jié)合起來(lái)，與大家分享了自己一生傾注教育的情懷和對(duì)師德的理解和感受。他的報(bào)告中既有個(gè)人故事，也有集體事跡；既有耕耘教壇多年的老教師的偉大師魂，也有青年教師成長(zhǎng)為骨干的奮斗歷程；既有教育工作者對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，也有普通學(xué)校中小學(xué)教師為學(xué)生全面發(fā)展付出的艱辛。</h5><h5> 樊永明校長(zhǎng)接地氣的宣講報(bào)告，言語(yǔ)質(zhì)樸、案例豐富、講解透徹、語(yǔ)重心長(zhǎng)，對(duì)參加報(bào)告會(huì)的全體教師，尤其是對(duì)與會(huì)青年教師堅(jiān)持立德樹(shù)人、努力爭(zhēng)做“四有”好教師有極大的教育和激勵(lì)作用，宣講活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了青年教師為人師表、教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。</h5> <h5><font color="#010101"> 樊永明校長(zhǎng)專(zhuān)題報(bào)告結(jié)束后，馬希元同志結(jié)合教育部《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》精神、樊校長(zhǎng)報(bào)告中對(duì)師德師風(fēng)內(nèi)涵的解讀以及臨夏市教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件精神和紀(jì)律規(guī)范作了總結(jié)講話(huà)。</font></h5> <h3><font color="#010101"><h5> 馬希元同志強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代對(duì)廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提出新的更高要求，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的實(shí)質(zhì)性精神，進(jìn)一步增強(qiáng)作為教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線(xiàn)，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。<br> 馬希元同志同時(shí)激勵(lì)與會(huì)青年教師，要以樊永明校長(zhǎng)奉獻(xiàn)教育四十多年的愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駷闃?biāo)榜，堅(jiān)定政治方向、自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書(shū)育人、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、加強(qiáng)安全防范、堅(jiān)持言行雅正、秉持公平誠(chéng)信、堅(jiān)守廉潔自律、規(guī)范從教行為，努力成長(zhǎng)為一個(gè)拉得出、叫得響、站得住的人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師。</h5></font></h3> <h5 style="text-align: right"><font color="#167efb">臨夏市第一中學(xué)報(bào)道 圖文 李生奎</font></h5> 積石網(wǎng)鏈接 <h5></h5><h5 style="text-align: left;"> 當(dāng)前正是全州上下全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，到2020年如期實(shí)現(xiàn)與全國(guó)同步進(jìn)入小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻，盡管全州教育形勢(shì)呈現(xiàn)喜人局面，但是與快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)相比較，與教育扶貧要求相比較，與廣大人民群眾的期望相比較，還存在著教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高和個(gè)別教師違反師德的現(xiàn)象，教育發(fā)展，教師為本，教師素養(yǎng)，師德為先。提升師德水平已勢(shì)在必行！ <br><b style="color: inherit;">一、我們的初心是什么，新時(shí)期對(duì)我們的要求是什么 <br></b><span style="color: inherit;"> 習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中明確提出了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心：就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命就是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。教師的初心是什么？我認(rèn)為我們教師的初心，應(yīng)該在三尺講臺(tái)，一方教室，教書(shū)育人就是人民教師的初心和使命。 <br></span><b style="color: inherit;">二、我從教四十多年尤其在校長(zhǎng)崗位上一些感受和積累<br></b><span style="color: inherit;">1、注重人才培養(yǎng)，打造高效管理團(tuán)隊(duì)。<br></span><span style="color: inherit;"> 以人為本，科學(xué)管理，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。作為校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)抓班子、帶隊(duì)伍，培養(yǎng)身邊的人，建立一支優(yōu)秀而強(qiáng)有力能干事會(huì)干事的管理團(tuán)隊(duì)。要建設(shè)一支想干事、能干事、干成事，朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子隊(duì)伍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先要樹(shù)立“六個(gè)意識(shí)”：即危機(jī)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、吃苦意識(shí)、榜樣意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 <br></span><span style="color: inherit;">2、強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)，注重教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，做有思想的老師。 <br></span><span style="color: inherit;"> 要想成為一名有思想的老師，首先要讓閱讀成為習(xí)慣，做一個(gè)有思想的好老師,做有思想的教師關(guān)鍵是能時(shí)常地反思自己，要從自己的教育教學(xué)實(shí)踐中得出有效的經(jīng)驗(yàn)和反面的教訓(xùn)。 <br></span><span style="color: inherit;">3、注重校園文化建設(shè)，突顯特色辦學(xué)。 <br></span><span style="color: inherit;"> 要科學(xué)規(guī)劃，優(yōu)化環(huán)境，提高校園文化品位，深挖資源，突出特色，開(kāi)展多彩的校園文化活動(dòng)。我們學(xué)校充分利用和發(fā)掘積石山是彩陶王的故鄉(xiāng)、民歌花兒的采錄基地、中國(guó)花椒之鄉(xiāng)等豐富的人文資源和地域資源，努力開(kāi)發(fā)校本課程，培養(yǎng)學(xué)生家鄉(xiāng)情結(jié)。學(xué)校以弘揚(yáng)田家炳精神為中心，開(kāi)展感恩教育。要培養(yǎng)“合格＋特長(zhǎng)”的優(yōu)秀人才，這是學(xué)校辦學(xué)的一大特色。 <br></span><span style="color: inherit;">4、注重教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升職業(yè)幸福感和獲得感。<br></span><span style="color: inherit;"> （1）抓學(xué)校發(fā)展，抓質(zhì)量提高，關(guān)鍵在抓教師能力的提升。抓住了教師，就抓住了根本，我一直尊崇的信條是：沒(méi)有教師的發(fā)展就沒(méi)有學(xué)生的發(fā)展，沒(méi)有學(xué)生的發(fā)展就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校積極倡導(dǎo)教師參加各類(lèi)培訓(xùn)，并全力提供財(cái)力支持。 <br></span><span style="color: inherit;"> （2）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，要求青年教師盡快適應(yīng)學(xué)校的需要、教學(xué)的需要。學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)，通過(guò)“一談、二聽(tīng)、三說(shuō)、四評(píng)”研究制度。<br></span><span style="color: inherit;"> （3）班主任是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。班主任應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。 <br></span><span style="color: inherit;"> （4）當(dāng)前全國(guó)上下打響精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。作為教師要明確教育扶貧、知識(shí)扶貧的責(zé)任，留住每一名勸返生，全力做好控輟保學(xué)工作，讓他們學(xué)有所獲，學(xué)有所得，也是當(dāng)前我們教師和教育工作者神圣的一項(xiàng)任務(wù)。</span></h5> <h5><div style="text-align: right;">(民族日?qǐng)?bào) 尹始學(xué) 馬麗亞 趙淑嫻)</div></h5> <p><br></p>