童星幼兒園“藝術(shù)領(lǐng)域”音樂(lè)主題教研活動(dòng)

童星樂(lè)園

音樂(lè)是人類生活的反映，人們用音樂(lè)抒發(fā)情感，用音樂(lè)愉悅生活，音樂(lè)能帶給人們美感，使人們獲得高尚的情感。音樂(lè)是幼兒園教育不可缺少的內(nèi)容，它可以陶冶人的性格和情感，音樂(lè)教育對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)又是非常重要的，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，音樂(lè)活動(dòng)是自我表現(xiàn)的方式和途徑。幼兒園開(kāi)展音樂(lè)教育活動(dòng)的目的在于"初步萌發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣"。在音樂(lè)教育活動(dòng)中，要讓幼兒理解音樂(lè)作品，就應(yīng)該讓他們聽(tīng)聽(tīng)、講講、動(dòng)動(dòng)，通過(guò)他們的聽(tīng)覺(jué)及身體的動(dòng)作來(lái)感受音樂(lè)，從而把他們帶進(jìn)優(yōu)美的音樂(lè)境界中。但是，如何掌握幼兒音樂(lè)的特點(diǎn)，采取正確的方法，有效的開(kāi)展音樂(lè)教育，是擺在幼兒教師面前的一個(gè)重要課題。2020年12月9日——11日，我園以音樂(lè)為主題的教研活動(dòng)，緊緊圍繞探索“小、中、大班音樂(lè)游戲的特點(diǎn)”，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，將實(shí)踐與理論相結(jié)合，提高教師教學(xué)水平，增強(qiáng)音樂(lè)游戲的趣味性等開(kāi)展活動(dòng)。在本組教師的齊心努力下，圓滿的完成了教研計(jì)劃。 ?。ㄒ唬┌啵豪钷崩蠋?lt;/b>音樂(lè)活動(dòng)：《跳一跳，真快樂(lè)》 本次活動(dòng)李老師通過(guò)游戲情景設(shè)置讓孩子們能夠跟隨音樂(lè)節(jié)拍做跳躍動(dòng)作，而且愿意大膽的表現(xiàn)音樂(lè)跳躍，歡快的情緒。讓孩子們?cè)谕娴牟灰鄻?lè)乎的同時(shí)感受到了音樂(lè)的節(jié)奏。 中（二）班：唐恩老師音樂(lè)活動(dòng)：《勇敢的小雞》 本次唐老師組織的這節(jié)音樂(lè)活動(dòng)，使孩子們調(diào)動(dòng)了全身的感官。孩子們積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)中，把無(wú)目的的“動(dòng)”變成了音樂(lè)中有規(guī)律的“動(dòng)”，使他們?cè)趷?ài)學(xué)，樂(lè)意學(xué)的基礎(chǔ)上獲取知識(shí)，形成技能。 中（二）班：張瑞老師音樂(lè)活動(dòng)：《我最喜歡》 張瑞老師的這節(jié)音樂(lè)活動(dòng)，使孩子們進(jìn)行了創(chuàng)編，孩子們不僅能自行創(chuàng)句詞，還能完整唱出來(lái)，讓我們看到了未來(lái)的音樂(lè)家！　 大（一）班：田丹丹老師音樂(lè)活動(dòng)：《香香甩餅》 本次活動(dòng)之前丹丹老師就提前讓孩子們了解了印度文化及印度特色美食“甩餅”。一開(kāi)始就以游戲“小木匠”帶著孩子們感受了八拍子節(jié)奏。之后進(jìn)入正題又用各種好玩的形式，讓孩子們學(xué)習(xí)制作甩餅的步驟動(dòng)作來(lái)跟隨音樂(lè)感知節(jié)奏。孩子們最后把制作好的香香甩餅送給了客人老師們。 我園組織本次活動(dòng)，在各位老師的精心準(zhǔn)備下，通過(guò)學(xué)、做、研、思的循環(huán)，逐漸改進(jìn)老師的教育理念和教學(xué)行為。本次活動(dòng)不但為年輕的教師搭建了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，推動(dòng)他們向?qū)I(yè)化發(fā)展的道路上不斷前進(jìn)，對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)說(shuō)也是一次促進(jìn)，提升自我的機(jī)會(huì)。讓老師們通過(guò)研討的過(guò)程，更好的提高了老師的探索研究能力，加強(qiáng)了互相之間的合作，積極的推動(dòng)了我園更好的開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)，提升了我園的音樂(lè)教學(xué)能力。</h3> 聽(tīng)課結(jié)束后，我園組織老師們進(jìn)行說(shuō)課評(píng)課教研活動(dòng)，大家積極發(fā)言，認(rèn)真總結(jié)在聽(tīng)課中的建議，以及自身在本次活動(dòng)中的收獲。教師分別發(fā)言，針對(duì)每一節(jié)活動(dòng)分別指出了優(yōu)點(diǎn)和不足以及改進(jìn)方向，使我園對(duì)"藝術(shù)領(lǐng)域音樂(lè)教學(xué)"的進(jìn)一步研究有了明確的方向。讓各位老師在聽(tīng)課中學(xué)習(xí)，在教研中改進(jìn)自己，更好的提升自己的能力。</h3>