<h3>隨著畢業(yè)的腳步越來越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，體驗小學(xué)生的成長變化，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，我們利用一切可以運(yùn)用的時間通過各種活動讓孩子們了解小學(xué)，關(guān)注幼兒園，期待踏入小學(xué)校門的那一刻</h3> <h3>寶貝進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育，課間休息時是充分自由的，要自己整理書包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想辦法解決。學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。孩子們盡快適應(yīng)自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。</h3> <h3>為了讓孩子們初步了解小學(xué)生，我們請來了社區(qū)里正在上一年級的小學(xué)生走進(jìn)教室，為孩子們上了一節(jié)精彩的講述，演繹活動。孩子們對于大哥哥的到來表示衷心的歡迎，并給予了熱烈的掌聲。</h3> <h3>我心中的小學(xué)是什么樣子的呢？看看孩子們用積木搭建的小學(xué)吧！</h3> <h3>搭建的小學(xué)已經(jīng)不能滿足孩子們的愿望，他們紛紛運(yùn)用廢舊材料制作出小學(xué)的模型，帶到班級里和小伙伴們一起分享。</h3> <h3>觀賞結(jié)束，現(xiàn)在來聽聽孩子們介紹自己的模型吧，教學(xué)樓，辦公樓，操場，微機(jī)室，旗桿，有的孩子細(xì)心地把廁所也建好了呢！</h3> <h3>要上小學(xué)了，我們也提前讓孩子們準(zhǔn)備一個小書包，天天背到幼兒園，讓孩子們適應(yīng)背書包上學(xué)的情景，我們還讓孩子們學(xué)習(xí)整理小書包，看，一個小競技開始了，孩子們加油！</h3> <h3>小小書包里都裝著什么學(xué)習(xí)用品呢？讓孩子們用手中的畫筆告訴你們吧！</h3> <h3>為了鍛煉幼兒的語言發(fā)展能力，為上小學(xué)以后的語文打下基礎(chǔ)，從現(xiàn)在開始，我們會重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們的故事創(chuàng)編能力，讓孩子們進(jìn)行故事創(chuàng)編，打開他們的想象力，讓他們大膽的說出來。</h3> <h3>孩子們即將踏入小學(xué)校門，成為一名優(yōu)秀的少先隊員，一面鮮艷的紅領(lǐng)巾會讓他們產(chǎn)生無比的驕傲和自豪，那就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下系紅領(lǐng)巾吧！</h3> <h3>有強(qiáng)健的身體，就會有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中去，我們結(jié)合戶外游戲和自由活動時間，組織孩子們進(jìn)行一系列的體能鍛煉，強(qiáng)健幼兒體魄，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，為適應(yīng)小學(xué)生活努力著！</h3> <h3>幼兒園的生活即將結(jié)束了，那孩子們在這一天各個時間段中都做過什么呢？怎樣來認(rèn)識整點(diǎn)和半點(diǎn)呢？《我的一天》活動中大家掌握了識別整點(diǎn)和半點(diǎn)的方法。</h3> <h3>每個周一早晨都是升旗的日子，小小升旗手們會手擎鮮艷的五星紅旗，隨著鏗鏘有力的音樂走向升旗臺，用他們稚嫩的雙手升起祖國的象征，也升起心中的希望！</h3> <h3>早操的時間也是孩子們比較期待的，每天一個領(lǐng)操員會讓每個孩子都得到鍛煉的機(jī)會！</h3> <h3>上午的區(qū)域活動孩子們會自主選擇喜歡的區(qū)域，或讀書，或建筑，或手工，或探索，不同的活動方式都是為了孩子們健康成長！</h3> <h3>幼兒園里的生活是多姿多彩的，孩子們在自己的種植樂園里樂不思蜀，他們聞著花香，摸著綠葉，感嘆著什么時候能吃到??結(jié)的瓜子，什么時候能吃到香甜的嫩玉米。</h3> <h3>你笑起來真好看??像春天的花一樣??把所有的煩惱所有的憂愁通通都吹散??像花一樣的年紀(jì)，像花一樣的綻放的孩子們，即將告別幼兒園意味著你們已長大，是你們成長歲月中大一個標(biāo)志，真的好舍不得你們每一個小朋友。和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶，我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后，你們依然還能記得我，還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽，將有幸福的人生和美好的未來。此時，我想對你們說：“孩子們，海闊天空任你翱翔!”，<br></h3>