<h3>磨礪中提升 在學(xué)習(xí)中收獲</h3><div><br></div><div> ——參加教學(xué)能手比賽的經(jīng)歷與感受</div><div><br></div><div> 寶雞中學(xué) 王超</div><div><br></div><div>2019年5月18日，在烽火中學(xué)，我參加了寶雞市2019年教學(xué)能手比賽?；叵氪舜钨惤棠芰?，收獲與遺憾兼具。</div><div><br></div><div>從2018年11月開始，在校內(nèi)經(jīng)歷了四輪選拔之后，我終獲得參加寶雞市教學(xué)能手比賽的資格。在坊主樊寶玲老師的指導(dǎo)下，市賽之前，我已經(jīng)將必修一至必修四的所有課文分課時(shí)分亮點(diǎn)備課一百多節(jié)，最終獲得寶雞市教學(xué)能手稱號(hào)。雖然由于超時(shí)無緣省賽，留下遺憾，然而此次賽教使我認(rèn)清了自己的不足，也歷練著我對(duì)語文教育的理解，是一個(gè)極佳的不斷學(xué)習(xí)、不斷否定自己、不斷修正教學(xué)理念的過程。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div>長達(dá)多半年的備賽過程很折磨人，但是幾點(diǎn)收獲將永遠(yuǎn)難忘：</div><div><br></div><div>* 平常要重視理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)理念更新。近一年以來，在樊寶玲老師的指導(dǎo)支持下，我閱讀了曹公奇等著《閱讀教學(xué)教什么》、董一菲詩意語文系列圖書、黃厚江《你也可以這樣教閱讀》、《你也可以這樣教寫作》等；參加了在岐山高級(jí)中學(xué)、姜譚聯(lián)中、西工大音像出版社等地舉行的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。每一個(gè)學(xué)習(xí)過程都是無比珍貴的，因?yàn)檫@些理論學(xué)習(xí)使我不斷反思自己的教學(xué)實(shí)踐中的問題。以前上課總是一講到底，備課也只限于備好教材。殊不知引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，備好教材只完成了備課的第一步，更要緊的是在此基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。備教材有止境，為學(xué)生的發(fā)展設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)無止境。踐行好的理念，需要老師對(duì)語文教育事業(yè)的追求，需要衷心地在語文教育中實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展。</div><div><br></div><div>二、永葆工作熱情，擺脫狹隘與職業(yè)倦怠。作為老師，我時(shí)常覺得自己生活瑣屑，一個(gè)人要是長久地浸泡在具體瑣屑的生活中會(huì)變得狹隘，慣性也會(huì)消磨人的靈性，會(huì)讓人停滯在某個(gè)層次。我們每一天與十七八歲的孩子相處，十七八是人生中最美好最自由最有靈性的時(shí)間段，如果我們做老師的狹隘、抱怨、瑣碎，那么學(xué)生會(huì)受到怎樣的影響？所以，我們做老師的要經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、思考，學(xué)習(xí)是完成自我超越，去尋找自己的“人生信念”或“生活態(tài)度”的不二選擇。當(dāng)我們見多識(shí)廣，眼界開闊了，心界自然會(huì)改變，如果教師有了“人生信念”，就獲得了自由選擇“教學(xué)方法”的權(quán)力，精神恐怕會(huì)因之鮮活。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div>三、淡泊名利，看開得失。從2018年11月到2019年5月，歷時(shí)六個(gè)月，為了賽教備課，自己常常熬夜閱讀、查閱資料、寫教案到凌晨一兩點(diǎn)。當(dāng)終于獲得參加市賽資格后，我便倍加珍惜，當(dāng)抽題抽到熟悉的《記梁任公的一次演講》后，我無比欣喜，賽教時(shí)滿腦子的想的是：抽到這么好的題，一定要好好表現(xiàn)，一定要沖到省賽。然而由于求勝心切、急于表現(xiàn)自己，加上對(duì)學(xué)情把握不準(zhǔn)，又缺乏大賽經(jīng)驗(yàn)，最后當(dāng)鈴聲響起自己還未講完……比賽心態(tài)真的很重要，若是自己抽到題后不難急于求成，不那么看重得失，也許結(jié)果是另一番情景。</div><div><br></div><div>賽教的過程雖然磨人，但是它是我的學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)得升華的契機(jī)。</div><div><br></div><div>一個(gè)人能走多遠(yuǎn)看與誰同行，一個(gè)人能有多成功看有誰指點(diǎn)，一個(gè)人能有多優(yōu)秀看身邊有怎樣的人。感謝坊主樊寶玲的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。</div><div><br></div><div> </div>