<p class="ql-block"> (2016年9月)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 金秋九月，天高氣爽。</p><p class="ql-block"> 秋陽下，萬山紅遍，層林盡染，童話一般的世界。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 時光在永不停歇的前行，我們在歲月中長大成熟又老去。光陰之中，已經(jīng)過去的人和事無法輕易忘懷，清茶一杯閑暇時，鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)音鄉(xiāng)趣尤濃。</p><p class="ql-block"> 人世間最上乘的課題是玫瑰般的戀愛，而最純真的朦朧開筆，識字習禮，是最甜蜜的回憶和最完美的童真主題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1959年，同樣的金秋艷陽。母親拉著我稚嫩的小手帶著我報名入讀宜賓縣蕨溪區(qū)中心小學。</p><p class="ql-block"> 父親原在石梯巖的大山深處開設工礦貿(mào)易商店，為煤礦工人服務，不幸因工去世。母親帶著我們回到蕨溪小鎮(zhèn)在花市街落腳生存，含辛茹苦養(yǎng)育我們。母親文盲，卻英明地將適齡的我送進學堂。</p><p class="ql-block"> 母愛如磐，終身難忘。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 啟蒙達禮學做人，開筆知書長智慧。</p><p class="ql-block"> 我是沒上過幼兒園的懵懂幼童。聽母親說，報名時，老師問了我?guī)讉€數(shù)字，我居然能答出來。</p><p class="ql-block"> 學校在橫街子倒拐一個叫紡紗廠的地方，沿半圓形的石階而上，學校大門口掛著“宜賓縣蕨溪區(qū)中心小學?！钡陌椎缀谧值跖?。進入學校，兩排青瓦教室成“丁”字座落，老師辦公室設在大門兩旁的屋舍內(nèi)。</p><p class="ql-block"> 我們年級兩個班，與牟長慶、曾憲樞、冉銀珍、李培彥等師兄師姐的教室相鄰。</p><p class="ql-block"> 教室簡陋，長條木桌木凳，一桌連排坐四人，課桌陳舊，無漆、呈青黑色，裂紋縱橫，與現(xiàn)在邊遠山區(qū)小學無異。教室背后小土坡上是極簡陋的旱廁。教室外為一土質(zhì)的小操場。有時做課間操時，場地不能滿足，胡洪英老師站在堡坎上教練，我們則站在種有一棵柚子樹的坎下做操。</p><p class="ql-block"> 興科同學的家就在壩子坎下，拾級進校，下坎回家，以校為鄰，沒有斑馬線，紅綠燈，避車輛之憂，條件得天獨厚。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 開筆啟蒙，識字習禮。</p><p class="ql-block"> 筆是開了，但蒙卻未破，禮也未習。</p><p class="ql-block"> 似懂非懂中，同學中竟還有屙屎屙尿在褲檔中的趣事。</p><p class="ql-block"> 我讀一年級時，學習成績差，下午放學后，還不時被老師留下來補寫作業(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 調(diào)皮的學生頻出怪招，挑戰(zhàn)禮教。</p><p class="ql-block"> 老師在上面講課，學生們在下面搗亂。有將濃稠的長串鼻涕用指尖夾住粘在前面同學身上的；有將雜物塞進女生辮子上的；有將光腳板上的黃泥巴粘在別人衣服上的；有在下面發(fā)雜音，看小人書的......</p><p class="ql-block"> 更惡作劇的是，有倒蛋同學竟將撮箕掃把安放在教室門框上方調(diào)戲威嚴而尊敬的老師。待上課鈴一響，全班學生立馬到位靜坐，鴉雀無聲，緊張地見證奇跡發(fā)生。老師哪知有玄機，剛一推開教室門，瞬間撮箕掃把扣在頭上，全班學生大笑不止。老師受此戲弄，一臉慍色與尷尬。訓斥兩句，仍從容授課。</p><p class="ql-block"> 此等不禮不敬不遵師道之事，全班竟無一人制止或舉報，靜等喜劇上演，當屬團結(jié)頑皮。</p><p class="ql-block"> 最不和諧的當數(shù)劃分男女界限，男女生矛盾尖銳。男女生同桌時，男生必劃“三八線”，而且往往霸權(quán)越界，罔顧公正。女生手肘若稍越雷池，男生即視為侵犯主權(quán)，必遭打擊。</p><p class="ql-block"> 更遷翻的是，女生梁多喻不知何故冒犯了班上兩位男同學，兩位超男竟一恕之下追打小美女至家門口，遭梁的家人一頓臭罵。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 男女生矛盾不可調(diào)和，班主任陳淑群老師苦口婆心教化，煞費苦心地編導了一個小歌劇讓我們演出，感悟大家。歌詞大意是“嘰嘰喳喳是誰在吵架，鬧得我老公公坐不安寧......”張德全扮演老公公，啟發(fā)我們要團結(jié)友愛，不可吵架打架。</p><p class="ql-block"> 上交作業(yè)本時，順軍同學一定要將你我友好幾人的本子放疊在一起，其他作業(yè)本墊底。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 傻呀！那時男生們?yōu)樯毒筒徽湎瑢W友情，把班上的王長秀、郭繼蓉、趙炳華、侯心貴等小美女哄好些呢？溫柔體貼些呢？不致于日后花落他家，讓外人抱得美人歸而遺憾終身啰，教訓??！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 以后，中心小學遷移馬坡上，條件大為改善。我們也懂事多了，讀書寫字，明了事理。</p><p class="ql-block"> 我們曾經(jīng)在語文的天地里聆聽蔡幫寧老師那詩情畫意的講解，感悟文學所特有的優(yōu)美意境。我們也曾在算術(shù)課上迷上曹老師循序漸進的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活，在不斷的背，寫，算中，我們經(jīng)受了多次的測試與訓練。一串串的數(shù)字，一行行的文字，有學有樂，識字習禮，逐漸成熟。</p><p class="ql-block"> 在一次算術(shù)考試中，數(shù)學老師給我的考卷打了100分，另外一班的語文老師、班主任蔡幫寧看到我的試卷書寫整潔，答題正確，很是滿意，又在我試卷上打了100分。</p><p class="ql-block"> 這是我學生時代唯一的同一張試卷兩個100分，至今內(nèi)存心底。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 陳淑群老師帶領(lǐng)我們在清仁院寶塔下的水塘邊開墾幾塊苗圃地，播種桉樹。夏日里，每天清晨我們幾個同學都要提上水桶去給苗圃澆水，在我們的精心呵護下，種子出芽，茁壯成苗，直至移栽。</p><p class="ql-block"> 那年回蕨溪，學校和清仁院周邊的桉樹早已長成參天大樹，蒼勁挺拔，它們一定記得我們的撫育之恩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 那時我們也友誼純真，早上上學時，幾個好朋友總要到各家門口等到一起走，上學路上總要滔滔不絕地講說怎樣混進電影院或戲院，回憶電影里的人物和片斷，贊賞川劇中武生的精彩打斗。</p><p class="ql-block"> 中午放學時還要厚起臉皮去哄分鄉(xiāng)下同學帶到學校的午餐干糧，桐葉麥粑，苞谷粑，煮紅苕，甚至帶來的甘蔗......</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我們生在新中國，長在紅旗下，從小在愛黨愛國愛人民的教育下成長，好好學習，天天向上是我們的座右銘。</p><p class="ql-block"> 我們佩戴紅領(lǐng)巾，右手五指并攏高舉頭上莊嚴宣誓，繼承革命事業(yè)，為建設祖國，實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗！</p><p class="ql-block"> 我們在《青春之歌》、《在烈火中永生》、《上甘嶺》、《狼牙山五壯士》，在江姐、許云峰、黃繼光，邱少云，董存瑞，雷鋒等電影和英雄人物的熏陶下，明志長大。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 那時家庭作業(yè)不多，我們喜串門，李興科、傅順軍、牟長遠、張德全幾個同學家里，我們都是常來常往。傅順軍家殷實，愛去他家聽半導體收音機，順軍還將他幺叔的自行車推出來，我和長遠、梁尚倫在蕨溪糧站的三合土曬場上學會了騎自行車。</p><p class="ql-block"> 張德全家在好吃街盡頭左拐，豬市小巷上坡處左邊小雜院內(nèi)，銀行家屬小院，德全喜歡吹笛。</p><p class="ql-block"> 小巷右邊文昌宮寬大陳舊的老房子，是蕨溪機械廠。冉寅吾同學利用寒暑假，師從慈父常在此學習木工技藝，冉伯老人家德高望重，是那個年代極少的頂級工匠。</p><p class="ql-block"> 左邊德全同學在膜拜向往天籟之音，右邊寅吾同學在領(lǐng)悟大國工匠精神。</p><p class="ql-block"> 誰又會想到，寅吾這位略顯稚氣的英俊少年，多年后會橫空出世，書寫傳奇，成為一代大亨而稱雄商界呢！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 激勵品學兼優(yōu)，心懷四方之志；勤奮上進，自強自立。蕨溪小學秉承的這種重教啟智的校風代代相傳，發(fā)揚光大，正是這個美麗的濱江小鎮(zhèn)人才輩出的原因所在。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 斗轉(zhuǎn)星移，歲月流淌。</p><p class="ql-block"> 五彩繽紛的童年時光離我們越來越遠，當年的稚童已然老去，但我們心中卻永遠詮釋著恩師難忘的神圣主題，開筆啟智，人生此立；知書達禮，厚德載物的啟蒙，永遠是我們心底最美好的依戀和記憶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我愛你，我們的母校，我們的啟蒙恩師！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">吳子芳同學點評：</p><p class="ql-block"> 老同學的文章寫的太好了，受益匪淺。文章將童年的點滴寫的活靈活現(xiàn)，仿佛是昨日之事，給一百個贊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">胡娟女士點評：</p><p class="ql-block"> 文筆細膩，如數(shù)家珍，樸實無華，真真切切。我仿佛又回到了我的幼年，男女界限，頑皮同學，露天電影，串門玩耍，無憂無慮。五零后和六零后的童年生活雖然在物質(zhì)上都是欠缺的，但，我們是自自然然生長的，不像現(xiàn)在的孩子是“打造、磨煉”的，懷念那個年代。</p><p class="ql-block"> 薛老師優(yōu)秀，把讀者輕松帶入曾經(jīng)有過的兒時美好。</p>