<h3> 一天一天的，一個(gè)星期一個(gè)星期的過去，很快一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。回顧親們牽手走過的、看到的、做過的，都?xì)v歷在目。</h3> 一、教研活功 <h3> 在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，我們?cè)诟鞣矫孢M(jìn)行了努力，采取了多種措施，開展了多項(xiàng)活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：</h3><h3> 1.認(rèn)真進(jìn)行集體備課</h3><h3> 開學(xué)初，我們認(rèn)真瀏覽了教參、教材，對(duì)整冊(cè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了一個(gè)全面了解與分析。學(xué)期中，我們側(cè)重進(jìn)行單元集體備課，備單元的教學(xué)重、難點(diǎn)，備關(guān)鍵以及突破重難點(diǎn)的措施，備單元的重要練習(xí)，制作課件后發(fā)到群里共享。</h3><h3> 2.積極參加錄像課教研活動(dòng)</h3><h3> 本學(xué)期我組共4人，除了韋卉主任需要統(tǒng)籌學(xué)校的教研工作又身懷寶寶，所以沒有上錄像課之外，廖紅艷老師上的錄像課《觀察我們的身體》參加學(xué)?！皩W(xué)思維低年級(jí)段課堂教學(xué)”比賽獲一等獎(jiǎng)，并被推薦參加全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)秀課例展示的評(píng)選；韋花朵老師上了一節(jié)精彩的高年級(jí)科學(xué)課《 尋找熱能 》；韋福鄧?yán)蠋熒系摹?認(rèn)識(shí)銳角和鈍角 》參加學(xué)?！皩W(xué)思維低年級(jí)段課堂教學(xué)”比賽獲二等獎(jiǎng)。在韋卉主任的帶領(lǐng)下，課前我們共同認(rèn)真研課，互相配合，互相幫助，沒有各顧各的，十分團(tuán)結(jié)。</h3><h3> 3.課后積極與組員反思交流自己課堂上的不足與疑惑以及學(xué)生的困惑，大家共同商討，共同進(jìn)步。</h3><h3> 4.積極組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)</h3><h3> 本學(xué)期我們一共開展了三次競(jìng)賽活動(dòng)，其中計(jì)算比賽2次，解決問題比賽1次，并按照一定比例評(píng)比一二三等獎(jiǎng)。激發(fā)了學(xué)生對(duì)于計(jì)算和解決問題的興趣，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。</h3><h3> 5.抓好培優(yōu)補(bǔ)差</h3><h3> 喜歡看到學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)生的進(jìn)步變成了老師工作的重心 ，成為老師奮斗的核心。除了培優(yōu)，我組還特別注重補(bǔ)差。對(duì)于學(xué)困生我們給予更多的鼓勵(lì)和幫助，不放棄任何一個(gè)。課余時(shí)間我們辦公室常見得到老師特別幫助的孩子們，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也不放棄。</h3><h3> 6.積極撰寫論文參加比賽并獲得較高等級(jí)的獎(jiǎng)狀。</h3><h3> 韋卉主任的《4、5的分與合》參加全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)信息化優(yōu)秀課例評(píng)選活動(dòng)中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，課例《2——5的分與合》參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”市級(jí)優(yōu)課評(píng)選榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，以及指導(dǎo)的課例《學(xué)做有道德的小公民》參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”市級(jí)優(yōu)課評(píng)選榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。韋花朵老師的《加法》參加全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)信息化優(yōu)秀數(shù)字故事評(píng)選活動(dòng)中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，錄制和撰寫的課例《加法》參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”市級(jí)優(yōu)課評(píng)選榮均獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。廖紅艷老師的論文《巧用拖動(dòng)功能 演繹課堂精彩》參加全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)信息化優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。</h3> 二、家校聯(lián)動(dòng) <h3> 家庭的教育是孩子一生不可缺少的、是孩子成功的主要力量。保持與家長(zhǎng)常聯(lián)系，讓家長(zhǎng)平時(shí)及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，共同商討教育孩子的方法，發(fā)揮家庭教育的作用，共同監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。</h3> 三、幫扶互助 <h3> 我們組成員共4人，其中一位是很年輕的男老師——韋福鄧?yán)蠋?，他剛接觸小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作不久，他自己平時(shí)很虛心向年長(zhǎng)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，年長(zhǎng)的老師也十分樂意把自己的看法和經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給他。</h3><h3> 1.對(duì)教材上的重難點(diǎn)的把握以及突破難點(diǎn)的策略指導(dǎo)。</h3><h3> 2.隨堂聽課四節(jié)。廖紅艷老師隨堂聽了一節(jié)《兩步解決問題》；韋卉主任和韋花朵老師一起聽了兩節(jié)《認(rèn)識(shí)銳角和鈍角》，每次聽完課之后馬上進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo)，修改教案和課件，第三次韋老師的這一節(jié)課進(jìn)行錄像。</h3><h3> 韋福鄧?yán)蠋熥陨砥綍r(shí)也勤學(xué)勤鉆研，責(zé)任感很強(qiáng)，課堂教學(xué)能力進(jìn)步很大。</h3> 四、今后的努力 <h3> 本學(xué)期期末測(cè)試全年級(jí)六個(gè)班的平均分、及格率和優(yōu)秀率比較均衡，相差不大。一班平均分98分，及格率100%，優(yōu)秀率98.2%；二班平均分98.5分，及格率100%，優(yōu)秀率96.3%；三班平均分96.8分，及格率98.2%，優(yōu)秀率96.4%；四班平均分97.5分，及格率98.2%，優(yōu)秀率98.2%；五班平均分98.1分，及格率100%，優(yōu)秀率98.1%；六班平均分97.1分，及格率100%，優(yōu)秀率96.4%。</h3><h3> “沒有最好，只有更好?！蔽医M會(huì)繼續(xù)相互協(xié)作，共同進(jìn)步，把教學(xué)及各項(xiàng)工作做得更好。</h3><h3> 1.本學(xué)期開展的工作資料不齊全，今后要注意收集整理工作資料，以便總結(jié)。</h3><h3> 2.今后爭(zhēng)取把集體備課做得更有成效。</h3>