<h3>走進(jìn)陽(yáng)關(guān)，你一定會(huì)想起王維的《送元二使安西》</h3> <h3>渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。</h3><h3>勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。</h3> <h3>如果我一個(gè)人來(lái)</h3><h3>也許只會(huì)走一走、看一看</h3><h3></h3> <h3>然后感慨一下邊塞的奇異風(fēng)光</h3><h3>或者默念兩首邊塞詩(shī)抒發(fā)抒發(fā)感情</h3><h3>亦或是讀一讀歷史</h3> <h3>卻不會(huì)像這樣</h3><h3>一群人站在這里</h3><h3>站在陽(yáng)關(guān)的大道旁</h3><h3>背靠著阿爾金雪山</h3><h3>面對(duì)著故鄉(xiāng)</h3> <h3>誦一首詩(shī)</h3> <h3>唱一首歌</h3> <h3>讓歌聲與文學(xué)</h3><h3>一直跟著我們行走</h3><h3>一直走進(jìn)我們的心</h3> <h3>文學(xué)與音樂(lè)表現(xiàn)形式不同，實(shí)質(zhì)卻是相通的。這次，兩者結(jié)合在一起的課程，讓我們體會(huì)到文學(xué)與音樂(lè)奇妙的美。很多孩子對(duì)課程真是喜愛(ài)無(wú)比。</h3> <h3>董老師說(shuō): </h3><h3>藝術(shù)是什么？藝是種，古人稱為生發(fā)；術(shù)就是方式；藝術(shù)是一種修行自我的方式。</h3><h3><br></h3><h3>而所有的藝術(shù)形式中，最容易讓我們觸摸到的就是文學(xué)和音樂(lè)。</h3> <h3>我們希望搭起一座橋</h3><h3>讓大家以文學(xué)和音樂(lè)為載體</h3> <h3>看見(jiàn)真實(shí)的自己</h3><h3>喚醒純粹的自己</h3><h3>遇見(jiàn)美好的自己</h3> <h3>當(dāng)我們?cè)谶@片土地上唱起歌，念起詩(shī)時(shí)，仿佛把自己置身在歷史長(zhǎng)河中。</h3> <h3>一年有多長(zhǎng)? 不過(guò)一瞬間</h3><h3>一生有多長(zhǎng)? 不過(guò)一瞬間</h3><h3>一千年有多長(zhǎng)? 不過(guò)一瞬間</h3> <h3>這片土地上所發(fā)生的悲歡離合</h3><h3>在眼前劃過(guò)，又轉(zhuǎn)瞬即逝</h3> <h3>笑與說(shuō): </h3><h3>這里不是故鄉(xiāng)，</h3><h3>面對(duì)著天地間那一線，</h3><h3>我卻有歸宿的感覺(jué)。</h3><h3>絲毫感覺(jué)不到膝蓋疼痛，</h3><h3>我長(zhǎng)跪，俯身下拜。</h3> <h3>那一刻，萬(wàn)籟俱寂，</h3><h3>似乎天地之間只剩我一個(gè)人。</h3><h3>以額頭感受沙礫的粗糙，</h3><h3>發(fā)梢被風(fēng)吹起，</h3><h3>身體似乎被降下的天穹包裹。<br></h3> <h3>怔怔的，落下淚來(lái)。</h3><h3>那一刻，愿長(zhǎng)跪不起。</h3><h3>因?yàn)槲覑?ài)并且敬畏天地，也愛(ài)著這個(gè)世界。</h3> <h3>力康說(shuō):</h3><h3>臣服天地時(shí)，和清江營(yíng)長(zhǎng)擁抱，我感動(dòng)得流淚。我們每個(gè)人在世間，都是孤獨(dú)前行的。但是有人，有這些人陪我一起，給我愛(ài)和信任，我真的很開(kāi)心。</h3> <h3>人在宏大的自然場(chǎng)景里，是會(huì)忘記自我的?，嵤略谶@里都沒(méi)了意義，唯一的，就是我們佇立在那里，存在在那里，才是最重要。<br></h3> <h3>聰聰說(shuō): 跪拜的那一瞬間，我落地了，不飄了，心定了，在國(guó)外的不安和壓抑得到了釋放。那種歸宿感和安全感是天地父母賜予的，讓我有力量一步步前行，不再害怕!</h3> <h3>其實(shí)我們所做的一切正向的東西，</h3><h3>都是為與別人、自然、歷史</h3><h3>做能量的交換。</h3><h3><br></h3><h3>這里有最純粹、最初始、最向上的能量，</h3><h3>我們來(lái)此</h3><h3>去跟這方天地，</h3><h3>去跟2500年前的自己</h3><h3>做一個(gè)重新的鏈接。</h3><h3><br></h3><h3>這就是我們來(lái)這的目的。</h3> <h3>接下來(lái)，我們還將踏上美麗的青海。</h3><h3><br></h3><h3>我們會(huì)在青海湖畔，在天空之境的茶卡鹽湖</h3><h3>讀一讀海子的《青海湖》</h3><h3>想一想你心中重要的人</h3><h3><br></h3><h3>我們會(huì)在王駱賓的紀(jì)念館</h3><h3>唱一唱他的世界名曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》</h3><h3>體驗(yàn)他即使身處逆境，仍滿懷熱愛(ài)</h3><h3><br></h3><h3>我們會(huì)到原子城</h3><h3>讓《我和我的祖國(guó)》的歌聲在那里響起</h3><h3>心中裝著國(guó)家的人，才會(huì)真正有愛(ài)</h3><h3><br></h3><h3>我們還會(huì)后續(xù)的課程，與知識(shí)無(wú)關(guān)，卻受用終身</h3><h3>……</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>此刻，大巴車在奔馳，我們的心跟隨著一起，走向心中的海。</h3><h3><br></h3><h3>未完待續(xù)</h3>