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孩子的青春期叛逆,只不過(guò)是父母的一場(chǎng)一廂情愿的過(guò)度焦慮

馮花昌

<h3>2019 ~08月01日,農(nóng)歷:7月初一日,星期四,鄭州市:晴,氣溫:37度</h3><h3><br></h3><h3>婚姻心理咨詢師:馮花昌</h3><h3><br></h3><h3>所有孩子的問(wèn)題,都是父母和家庭的問(wèn)題,也是這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。一個(gè)健康的家庭,一個(gè)幸福的家庭,給予孩子的不僅僅是一個(gè)生長(zhǎng)環(huán)境,而是一個(gè)溫暖的心靈寄托之所。</h3> <h3>說(shuō)到底,孩子總會(huì)出現(xiàn)一些心理問(wèn)題,雖然原因有很多,但是作為父母是不能沮喪的,而要采取行動(dòng),給孩子健康的未來(lái)。</h3><h3><br></h3><h3>那么,面對(duì)孩子出現(xiàn)的心理問(wèn)題,尤其是青春期的孩子,身為家長(zhǎng)的我們有什么有效且具體的措施嗎?</h3> <h3>孩子的青春期叛逆,只不過(guò)是父母的一場(chǎng)一廂情愿的過(guò)度焦慮</h3> <h3>別讓青春期的憂愁、無(wú)知和身體蛻變困擾女孩,還是男孩別讓叛逆期的不安、對(duì)立和孤獨(dú)封閉女孩的心門。男孩子也會(huì)封閉自己關(guān)門不跟父母溝通交流說(shuō)話,父母多懂一點(diǎn),讓孩子交流更順暢,使女孩陽(yáng)光成長(zhǎng),男孩責(zé)任心付出。</h3><h3><br></h3><h3>第一次,可怕的兩歲</h3><h3><br></h3><h3>孩子在兩歲的時(shí)候,自我意識(shí)達(dá)到了一個(gè)高峰期,他突然發(fā)現(xiàn)自己很了不起,可以爬、走、跳和跑,他可以去任何想去的地方,</h3> <h3>有了這個(gè)意識(shí),孩子開始想要擺脫父母的“掌控”,什么事都喜歡跟媽媽對(duì)著干,最明顯的特征就是什么都會(huì)說(shuō)“不”,這個(gè)叛逆期其實(shí)非常好度過(guò),只要父母控制好對(duì)待孩子的脾氣,不要用命令的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話,讓孩子獨(dú)立去做一件事</h3> <h3>給他足夠的自由空間,孩子發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)不像自己想的這么簡(jiǎn)單,很多時(shí)候父母說(shuō)的話還是對(duì)的,他們就會(huì)主動(dòng)靠近父母,這個(gè)叛逆期也很快過(guò)去。</h3> <h3>第二次,小大人時(shí)期</h3><h3><br></h3><h3>孩子在7-9歲,又一次想要脫離父母的掌控,這個(gè)時(shí)候他們進(jìn)入了小學(xué),社交環(huán)境發(fā)生了本質(zhì)變化,他們又一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,可以自己做決定,</h3> <h3>而這個(gè)時(shí)期的父母卻開始對(duì)孩子做要求,比如你要先寫作業(yè)再玩,你要考個(gè)雙百回來(lái),你要這樣,你要那樣等等,讓孩子感覺(jué)自己沒(méi)有自由了,</h3> <h3>他們會(huì)用自己認(rèn)為對(duì)的方式跟父母對(duì)抗,比如就是不寫作業(yè),得到的自然是父母嚴(yán)厲的管教,于是他們會(huì)更加憤怒。</h3> <h3>對(duì)待這個(gè)時(shí)期的孩子,父母要多跟孩子商量,他們已經(jīng)有了獨(dú)立思考的能力,分析完利弊后,孩子如果還是不寫作業(yè),父母不用強(qiáng)行干涉,讓孩子去碰壁,等他發(fā)現(xiàn)不寫作業(yè)會(huì)導(dǎo)致罰站。</h3> <h3>被同學(xué)笑,被老師留堂等,自然就會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)了,家長(zhǎng)雖然不用再事無(wú)巨細(xì)地管教孩子,但卻要密切關(guān)注他的一舉一動(dòng),適時(shí)引導(dǎo)對(duì)他成長(zhǎng)很有幫助。</h3> <h3>第三次,青春期</h3><h3><br></h3><h3>這是孩子的第三次叛逆,也是最不好管的一個(gè)叛逆時(shí)期,可是有的孩子平穩(wěn)過(guò)度了,有的卻能從初二開始,一直持續(xù)到高三結(jié)束,為什么第三次叛逆期有長(zhǎng)有短?家長(zhǎng)到底應(yīng)該注意什么呢?</h3> <h3>青春期的孩子在12-18歲,也有的人認(rèn)為是12-15歲,但是我卻發(fā)現(xiàn)很多高三的孩子還在跟父母鬧得不可開交,這其實(shí)是叛逆期還沒(méi)有過(guò)去,這個(gè)時(shí)期的孩子有幾個(gè)明顯特征,好面子,自尊心強(qiáng),很容易受到同伴的影響,做出一些挑戰(zhàn)父母和老師權(quán)威的行為,他們認(rèn)為這樣很酷,這是他們獨(dú)立的標(biāo)志。</h3> <h3>雖然在父母和老師看來(lái)這樣很幼稚,可是孩子卻不這樣認(rèn)為,而這個(gè)時(shí)期也是跨越孩子學(xué)習(xí)生涯最重要的兩個(gè)階段,初中和高中,叛逆期會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),再加上青春期的萌動(dòng)和煩躁,他們很難踏下心來(lái)學(xué)習(xí),腦袋瓜也異?;钴S,天馬行空的想象讓他們看起來(lái)非常有個(gè)性,父母對(duì)孩子的管教也達(dá)到了史無(wú)前例的嚴(yán)苛。</h3> <h3></h3><h3>我就見過(guò)一個(gè)高三的男孩子,他只要在家,父母的生活就跟貓一樣,電視不敢開,走路不敢大聲,甚至說(shuō)話都靠發(fā)短信,因?yàn)橹灰鳇c(diǎn)動(dòng)靜,孩子就大發(fā)脾氣,揚(yáng)言不學(xué)習(xí)了,死了算了,這時(shí)候父母就嚇壞了,高三多么重要啊,可不能在這個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)啊。</h3> <h3>可是父母的縱容卻讓孩子越來(lái)越叛逆,父母越是小心翼翼,他的壓力就越大,因?yàn)楦改敢恢痹趶?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,動(dòng)不動(dòng)就跑到學(xué)校詢問(wèn)他的學(xué)習(xí)情況,</h3> <h3>不讓他玩游戲,不讓他交朋友,甚至是學(xué)習(xí)后的放松也要定時(shí)定點(diǎn),孩子就像生活在牢籠中一樣,反抗就成了自然的事情。</h3> <h3>所以孩子叛逆期的長(zhǎng)短真的跟家庭教育關(guān)系太大了,父母如果能夠做到這幾點(diǎn),應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期就會(huì)輕松多了</h3> <h3>尊重孩子</h3><h3><br></h3><h3>孩子并不是父母的附屬品,是一個(gè)獨(dú)立鮮活的個(gè)體,有自己的人生愿望,可是父母做的最多的就是牽著孩子往前走,怕他跌倒,怕他受挫,這樣的孩子長(zhǎng)大了心理承受能力也很脆弱,我們要充分尊重孩子,聽聽他內(nèi)心的真實(shí)想法,再加以引導(dǎo),讓孩子明白自己想要的和現(xiàn)實(shí)的差距,孩子自然就會(huì)知道努力了,也不會(huì)把父母當(dāng)成敵人對(duì)待,尊重孩子是度過(guò)叛逆期的重要因素。</h3> <h3>相信孩子</h3><h3><br></h3><h3>父母充分尊重孩子,就會(huì)愿意選擇相信孩子,很多父母不相信孩子離了自己能夠完成一件事,對(duì)孩子做的事情總是持有懷疑態(tài)度,青春期的孩子又渴望得到身邊人的肯定</h3> <h3>如果父母總是用消極的語(yǔ)言來(lái)刺激孩子,他的叛逆期就會(huì)非常長(zhǎng),他常常感到挫敗,沒(méi)有自信,總是把問(wèn)題歸結(jié)到父母身上,在父母那里得不到安全感</h3> <h3>時(shí)間久了就會(huì)懷疑一切,抵觸思想就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。</h3> <h3>允許孩子犯錯(cuò)</h3><h3>給孩子犯錯(cuò)的空間就是給孩子糾正的機(jī)會(huì),父母卻不明白這個(gè)道理,孩子一犯錯(cuò)就把孩子架空,看吧,沒(méi)有父母你啥都不是。無(wú)知的家庭環(huán)境下生活的無(wú)奈的選擇,孩子,沒(méi)辦法!父母的教育理念溝通細(xì)節(jié)決定成敗家孩子們。敗家玩意的父母,才會(huì)出現(xiàn)敗類型的兒女問(wèn)題。</h3> <h3>這種感覺(jué)讓孩子非常無(wú)力,沒(méi)有施展的空間,像個(gè)籠子里的鳥,不犯錯(cuò)的孩子按部就班地邁著父母測(cè)量好的步伐前進(jìn),他也有累的時(shí)候,</h3> <h3>也有懈怠的時(shí)候,他甚至沒(méi)有在失敗中品嘗成功的喜悅,這樣的孩子不反抗反而顯得很奇怪了。</h3> <h3>夫妻感情穩(wěn)定</h3><h3><br></h3><h3>和諧的家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ),很多青春期特別叛逆的孩子,身后的家庭總是有各種各樣的問(wèn)題,尤其是單親家庭的孩子,總是特立獨(dú)行</h3> <h3>用叛逆的性格掩飾內(nèi)心的空虛和蒼白,這樣的孩子性格上也有很大的缺陷,顯得跟周圍環(huán)境格格不入。越是和諧的家庭,孩子的性格越平穩(wěn),情緒波動(dòng)也不大,他們的生活被愛(ài)包圍,</h3> <h3>父母是寬厚溫和的,也是尊重彼此的,孩子也能在這種環(huán)境中得到最大的尊重和信任,因此這種家庭的孩子成長(zhǎng)得更健康。</h3> <h3>很多孩子在最后一個(gè)叛逆期栽了跟頭,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,調(diào)整不了自己的狀態(tài),最后一事無(wú)成,然后又自暴自棄,跟父母的關(guān)系越來(lái)越僵化,等到了社會(huì)上摔打夠了,</h3> <h3>才知道父母都是為了自己好,可是為時(shí)已晚,青春只有一次,不可能回頭,所以,叛逆期過(guò)渡不好,很有可能害了孩子,父母一定要謹(jǐn)慎對(duì)待。</h3>