<h3> 習(xí)近平總書記在大會上曾指出：“千千萬萬個和諧家庭是國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基石?！睘榱诉M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，辦好人民滿意的教育，化州市教育局廖建詩局長決定組織我市各學(xué)校開展“萬名教師訪萬家”活動，文樓鎮(zhèn)中心小學(xué)積極響應(yīng)化州市教育局、文樓鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于化州市《萬名教師訪萬家活動實施方案》的通知精神，積極開展“萬名教師訪萬家”活動。<br></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 2019年8月2日早上10點，蔡志校長、李方宇副校長、陳小美副校長組織全校教師召開“萬師訪萬家活動”動員大會，德育處副主任謝冬菊同志宣布家訪路線。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> “萬師訪萬家”活動方案</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 下午3點，老師們按照安排的路線出發(fā)家訪。</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 我們出發(fā)啦！</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 長得清秀可愛的陳玫瑰同學(xué)，爸爸說他平時不夠勤奮。謝老師和藹地告訴陳玫瑰同學(xué)：多看書、努力學(xué)習(xí)會變得更溫文爾雅哦！</font></h3> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 小男同學(xué)住在離學(xué)校很遠(yuǎn)、很偏僻的鄉(xiāng)村，家庭又比較困難，還失去了媽媽。盡管如此，年輕帥氣的爸爸，還是不忘要教育好自己的孩子。剛好碰上他在教孩子做作業(yè)，為他點贊！??</span></p> <h3><font color="#39b54a"> 右邊那個靦腆的小男孩，看著爸爸、兩個哥哥和傳說中的老師在一起的驕傲樣，有點兒小失落。</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 老師們挨家逐戶的去家訪。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 謝振興同學(xué)快要升初中一年級了，他參加過“口才”、“書法”等興趣班的培訓(xùn)，曾客串主持過大型的晚會，但是學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)成績也不夠理想，謝老師告訴他：要想做一名出色的主持人，必須要努力學(xué)好文化科學(xué)知識。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 老師，您寫字的樣子好美哦。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> “萬師訪萬家”活動記錄表。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 師生如朋友般交談。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 家訪工作是一項常態(tài)工作，家訪可以促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會的溝通和理解，特別是優(yōu)秀生、留守兒童、學(xué)困生、輟學(xué)生、單親學(xué)生、及問題生。今次暑假“萬師訪萬家”家訪活動，我們了解了學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)、生活狀況，了解了學(xué)生的興趣、特長及家庭狀況，便于在教學(xué)中因人施教。通過家訪我們也獲悉家長們對學(xué)校的滿意度和建議，也更明確了我們學(xué)校以后的辦學(xué)方向，也更堅定了我們教師前進(jìn)的步伐。家校和諧互動工作，我們會一直做下去……</font><br></h3>