<h3> 2019年8月12日下午14時(shí)，我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)在六樓錄播室召開了新學(xué)期第一次全體校領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)議。</h3> <h3>校黨支部書記兼校長劉金鐸在學(xué)校全體干部會(huì)議上作重要講話。</h3> <h3>附：講話全文</h3><h3><br></h3><h1 style="text-align: center;"><b>走好內(nèi)涵發(fā)展之路，努力提高教育質(zhì)量</b></h1><p style="text-align: right; "><br></h3><p style="text-align: right; ">校黨支部書記兼校長 劉金鐸</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量的全面進(jìn)步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，要從教育思想的源頭抓起，這要求我們?nèi)w教職工集思廣益，努力形成符合本校實(shí)際的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略和辦學(xué)特色的內(nèi)涵發(fā)展模式。獨(dú)特的學(xué)校文化是特色學(xué)校最本質(zhì)的標(biāo)志，其核心和基礎(chǔ)是學(xué)校內(nèi)涵，學(xué)校文化和學(xué)校特色是學(xué)校內(nèi)涵的外在表現(xiàn)形式。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“內(nèi)涵式發(fā)展”反映了學(xué)校教育發(fā)展的本質(zhì)。要促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，努力提高教育質(zhì)量，應(yīng)從以下幾方面做好工作：</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、 領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。</p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">領(lǐng)導(dǎo)要按照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的要求，審時(shí)度勢(shì)，以準(zhǔn)確的定位引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力提高教育質(zhì)量。把目光投向?qū)W校的長遠(yuǎn)發(fā)展，必須確立先進(jìn)的理念，準(zhǔn)確定位內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)方向，才能為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展保駕護(hù)航。要真正落實(shí)辦學(xué)方向，為內(nèi)涵發(fā)展蓄勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力是相當(dāng)關(guān)鍵的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要努力做到率先垂范,提高人格魅力； 一定要觀念先行，提高決策力；一定要敢為人先，提高執(zhí)行力。在提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，端正思想的基礎(chǔ)上，積極引領(lǐng)全校教職工開展學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)工程。</p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、 教師是基礎(chǔ)。</p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教師要按照新課改的要求，開拓創(chuàng)新，以提高專業(yè)化水平，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，努力提高教育質(zhì)量?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”。教師是學(xué)校走好內(nèi)涵發(fā)展之路，提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是學(xué)術(shù)人文氛圍的營造主體，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心力量。作為教師，首要的是切實(shí)更新觀念，牢固樹立質(zhì)量第一的思想，始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。其次，要切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)?！翱平膛d國”，振興中華的希望在教育，振興教育的希望在教師。我們必須要打造一支數(shù)量足、素質(zhì)好、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。要力求通過文化的經(jīng)營來提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，做到以文化引領(lǐng)人，以文化滋養(yǎng)人，以文化激勵(lì)人，構(gòu)建提升內(nèi)涵建設(shè)的“主力軍?！蓖ㄟ^各種業(yè)務(wù)評(píng)比，使教師增長知識(shí)，通過師德事跡評(píng)比使教師增強(qiáng)師德，促進(jìn)教師教書育人的責(zé)任感和積極性，塑造教師新形象。要用“制度”滋養(yǎng)教師文化，采取“人性化，理性化，制度化”管理模式。在剛性的制度管理中融入人文關(guān)懷，力爭多一份理解，多一份商量，多一份寬容，讓制度成為一種激勵(lì)，激勵(lì)每位教師自覺規(guī)范行為。當(dāng)制度轉(zhuǎn)化為自覺的習(xí)慣，它便成為文化的一部分，引領(lǐng)教師在常態(tài)的活動(dòng)中提升自我，超越自我。人人做到：修師德、樹師表、練師能、鑄師魂！</p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、 提升課堂教學(xué)質(zhì)量是重點(diǎn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">要按照新課標(biāo)核心素養(yǎng)教育觀的要求，以人為本，以高效的課堂教學(xué)提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力提高教育質(zhì)量。課堂教學(xué)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要舞臺(tái)，學(xué)生和教師則是舞臺(tái)上的主角。重點(diǎn)在于構(gòu)建高效的課堂，而構(gòu)建高效課堂的重點(diǎn)又在于練就一支精兵強(qiáng)將，真正實(shí)現(xiàn)“教師善教”、“學(xué)生樂學(xué)”?；谶@一點(diǎn)，學(xué)校應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一是要重校本教材，提升教力。教師不僅要適應(yīng)當(dāng)今教育形勢(shì)的需要，更要適應(yīng)未來教育的發(fā)展需求。要利用集體備課、實(shí)踐課、匯報(bào)課、公開課為平臺(tái)，提高教師把握教材、駕馭課堂的能力和水平。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二是重課內(nèi)外結(jié)合，提升學(xué)力。教師在課堂上要采用現(xiàn)代教學(xué)手段，營造師生互動(dòng)的氛圍，把更多的時(shí)間留給學(xué)生，相信學(xué)生的能力、挖掘?qū)W生的潛力、發(fā)展學(xué)生的學(xué)力，使學(xué)生“在游泳中學(xué)會(huì)游泳”、“在自學(xué)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三是重課題研究，提升效力?！耙钥蒲刑豳|(zhì)量， 以科研促效益”。要根據(jù)社會(huì)對(duì)教育的要求， 讓科研植根課堂，讓現(xiàn)實(shí)走進(jìn)課堂，使課堂教學(xué)煥發(fā)生命的活力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4、 科學(xué)管理是重要手段。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">要按照科學(xué)管理的要求，注重細(xì)節(jié)，以管理升級(jí)推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力提高教育質(zhì)量。細(xì)節(jié)決定成敗。教育細(xì)節(jié)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的步步腳印，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品質(zhì)，走內(nèi)涵發(fā)展就必須重視細(xì)節(jié)教育。實(shí)現(xiàn)樓道無吵鬧，待人有禮貌，出入有秩序，作息無違紀(jì)，衛(wèi)生有檔次，公物無損壞，就餐有規(guī)范，校園無浪費(fèi)的管理風(fēng)貌，既而形成“制度規(guī)范行為—行為培育傳統(tǒng)—傳統(tǒng)積淀文化—文化潤澤制度”的管理文化鏈條。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5、 依法辦事是重要保證。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">要按照新時(shí)代依法辦校的要求，保證教育教學(xué)秩序；以良好的環(huán)境保障學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力提高教育質(zhì)量。我校聘請(qǐng)專業(yè)律師做法律顧問，定期對(duì)全校師生做普法講座，協(xié)助學(xué)校制定相應(yīng)制度法規(guī)，依法治校。一個(gè)法制完備的教育體系才是富有效率的、充滿活力的教育體系。世易時(shí)移，變法宜矣！為了應(yīng)對(duì)教育領(lǐng)域的變化、維護(hù)教育秩序，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境；依法治教、依法治校勢(shì)在必行，確保學(xué)校教育、管理、質(zhì)量與效率的提高，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 總之，走好內(nèi)涵發(fā)展之路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量一直是我校教育發(fā)展的主題。我們一定要從講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量的重要意義，堅(jiān)持質(zhì)量第一的觀點(diǎn)，努力提高教育質(zhì)量；無愧于黨和人民的重托，辦人民滿意的教育。</h3> <h3>請(qǐng)長按下面二維碼，感謝您關(guān)注乾安七中</h3>