<p class="ql-block">施特說(shuō)四上習(xí)作1.《本冊(cè)人文主題及語(yǔ)文要素》，一表在心，任務(wù)明確。第一單元語(yǔ)文要素：1.邊讀邊想象畫面，感受自然之美。2.推薦一個(gè)好地方，寫清楚推薦理由。梳理學(xué)習(xí)任務(wù)群“讀寫風(fēng)景如畫——自然之美”。第1課，觀潮，視聽之景畫美；第2課，走月亮，視聽、嗅覺之事畫美；第3課，現(xiàn)代詩(shī)二首，借景造畫意象美；第4課，繁星，聯(lián)結(jié)生活情意美……習(xí)作：推薦一個(gè)好地方，什么地方，風(fēng)景如畫——自然之美？寫清楚“推薦”理由，要有理有據(jù)令人羨慕。</p> <p><a href="https://m.qlchat.com/wechat/page/channel-intro?channelId=2000006353032452" target="_blank">施特教作文 | 四年級(jí)上冊(cè)·素描作文8堂課</a></p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四上習(xí)作1： </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 推薦一個(gè)好地方 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ——第一單元習(xí)作指導(dǎo) </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 浙江省特級(jí)教師 施民貴 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 當(dāng)我們讀著唐代王維“江流天地外，山色有無(wú)中”的詩(shī)句，眼前立馬浮現(xiàn)出一幅山水畫，感受到一種自然之美。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 是的，生活處處有美景，有許多地方都值得我們?nèi)ビ^賞。本次習(xí)作要求：向同學(xué)推薦一個(gè)好地方，寫清楚推薦理由。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 那么，怎樣寫好這一次作文呢？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一、選擇一個(gè)值得推薦的地方 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，住家附近的小樹林是我們的快樂(lè)天堂……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每個(gè)人都有自已喜歡的地方。 你打算推薦什么地方?這個(gè)地方在哪里?選擇一個(gè)值得推薦的地方。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 當(dāng)然，這個(gè)地方要“值得”推薦，如“游樂(lè)場(chǎng)”是好玩的，“水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)”有美景，“書店”是獲得精神食糧的場(chǎng)所，等等。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二、寫清楚推薦理由 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 當(dāng)你選擇好一個(gè)值得推薦的地方，還要寫清楚推薦理由。 這個(gè)地方有什么特別之處?寫出推薦的理由，大家才有可能去觀賞。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 如，推薦一個(gè)古鎮(zhèn)：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ◇這個(gè)古鎮(zhèn)很美…… </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ◇在那里可以了解以前人們的生活…… </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ◇這個(gè)古鎮(zhèn)有很多好吃的……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《推薦一個(gè)古鎮(zhèn)》屬于“列舉法”，列舉種種推薦的理由。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 其實(shí)課文《觀潮》又是另一種寫法。錢塘江大潮，人稱“天下奇觀”，課文以時(shí)間為序精彩描述，特別是“潮來(lái)時(shí)”這部分生動(dòng)形象地再現(xiàn)了這一奇景，讓我們聞其聲，觀其形，身臨其境。這樣的實(shí)例描述照樣理由充分，吸引人。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三、聽取意見反復(fù)修改 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 寫完了，自己讀讀改改，把推薦的理由寫清楚。 讀給同學(xué)聽，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)喜不喜歡這個(gè)地方，還有什么不清楚的。根據(jù)同學(xué)的建議再修改。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 舉辦“最受歡迎的好地方”推薦會(huì)，看看哪些地方最吸引大家，你會(huì)收獲多多，并繼續(xù)修改作文，直到滿意為止。</h3> <p class="ql-block">周四，施特說(shuō)四上第一單元?jiǎng)?chuàng)意讀寫。語(yǔ)文要素：邊讀邊想象畫面，感受自然之美；推薦一個(gè)好地方，寫清楚推薦理由。第1課 觀潮，閱讀策略：視聽并用，想象畫面；整體感知，提取信息，評(píng)價(jià)鑒賞；練筆試試。第2課 走月亮，寫作要素，課文范例，展示臺(tái)。第3課 現(xiàn)代詩(shī)二首，梳理結(jié)構(gòu)。第4課 繁星，閱讀策略:整體感知,解讀信息?？谡Z(yǔ)交際：我們與環(huán)境。習(xí)作：推薦一個(gè)好地方。</p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">統(tǒng)編四上第一單元習(xí)作教材解讀和教學(xué)目標(biāo)（李志遠(yuǎn)課件）。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">9月，你能將上冊(cè)第一、二單元習(xí)教教學(xué)課件發(fā)我分享？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">注重學(xué)生的自主寫作和自由寫作,四上第一單元習(xí)作例談。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1https://mp.weixin.qq.com/s/zMYJdJhWGz1RVikt_5rTxw </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">名師教案 | 四上《推薦一個(gè)好地方》教學(xué)設(shè)計(jì) </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">中小學(xué)寫作教學(xué) </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 推薦一個(gè)好地方 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 葉昌銳（蒼南縣龍港鎮(zhèn)第五小學(xué)） </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【教學(xué)內(nèi)容】 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次習(xí)作的主題是“推薦一個(gè)好地方”。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次習(xí)作與三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作 6 有一些聯(lián)系和承接。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次習(xí)作的主要內(nèi)容就是將推薦的地方介紹清楚，將推薦理由寫充分，條理清晰。能借助總分段落的特點(diǎn)，圍繞一個(gè)意思來(lái)寫；表達(dá)時(shí)能將這個(gè)地方的景物和特點(diǎn)寫清楚，還能適當(dāng)根據(jù)這些特點(diǎn)作一些聯(lián)想。 好地方很容易讓人理解為是旅游景點(diǎn)、風(fēng)景區(qū)，因此需要對(duì)“好地方”進(jìn)行解讀。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次習(xí)作教材，還配了四幅很具有代表性的插圖作為例子。這幾幅圖有古色古香的，有人文社會(huì)的，也有自然環(huán)境的，用這些圖來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和表達(dá)訓(xùn)練，能激起學(xué)生的表達(dá)欲望。但這些圖都沒有標(biāo)識(shí)，也容易讓學(xué)生產(chǎn)生陌生感，認(rèn)為圖中的畫面和他自己沒有什么關(guān)系。因此在交流的時(shí)候，首要任務(wù)便是想辦法讓學(xué)生在看圖時(shí)產(chǎn)生聯(lián)想，讓他自己把曾經(jīng)游覽過(guò)的類似地方進(jìn)行代入，從而使習(xí)作表達(dá)更富真情實(shí)感。 通過(guò)對(duì)推薦方法的總結(jié)提煉，遷移訓(xùn)練，再拓展運(yùn)用，介紹其他曾經(jīng)游玩過(guò)或看到過(guò)的好地方。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【教學(xué)目標(biāo)】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1. 能把自己曾經(jīng)去過(guò)（熟悉）的地方按一定的順序介紹清楚。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2. 介紹時(shí)，要把這個(gè)地方的特點(diǎn)寫具體，并把推薦的理由寫充分。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3. 愿意分享自己的作品，并在交流中進(jìn)一步修改、完善自己的習(xí)作。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【教學(xué)過(guò)程】 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一課時(shí)：習(xí)作前指導(dǎo) </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課前：搜集自己曾經(jīng)去過(guò)的比較有特點(diǎn)的地方的照片。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">要點(diǎn)提示：有特點(diǎn)的地方，可以是好玩的、好看的、有民族特色的……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 板塊一：激趣討論，歸類總結(jié) </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">問(wèn)題一：如果有人想給你介紹一個(gè)有特色的地方，你首先想知道的是什么？ </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1. 根據(jù)學(xué)生回答總結(jié)。 （1）這個(gè)地方在哪？（2）它有什么特別之處？（3）有沒有美食？…… </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2. 引出“好地方”。 這個(gè)地方的特點(diǎn)如果非常突出，就可以稱它為“好地方”。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">預(yù)設(shè)：（1）景色（環(huán)境）優(yōu)美的自然環(huán)境；（2）有好玩的項(xiàng)目的娛樂(lè)場(chǎng)所；（3）有休閑、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)功能的場(chǎng)館；（4）很有親切感的家鄉(xiāng)、學(xué)?！?）有民族特色的…… </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">要點(diǎn)：對(duì)好地方和有特色的地方之間的關(guān)系進(jìn)行梳理，為下文的訓(xùn)練作鋪墊。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 板塊二：根據(jù)提示，練習(xí)說(shuō)話 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">出示圖片 1：水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1. 問(wèn)題：這是個(gè)什么地方？大概在什么地方？ </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">預(yù)設(shè)：你去過(guò)或者知道哪個(gè)與這幅圖類似的地方？ 要點(diǎn)：一定要讓學(xué)生講出自己曾經(jīng)去過(guò)的某個(gè)具體的地點(diǎn)，再進(jìn)行代入，會(huì)讓學(xué)生的感受更加準(zhǔn)確、真實(shí)，有話可講，有內(nèi)容可說(shuō)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2. 這個(gè)小鎮(zhèn)哪些方面有特色，值得一去呢？ </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小組討論后，全班交流。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">可以試著從以下幾個(gè)方面進(jìn)行討論：①古鎮(zhèn)的美（環(huán)境）；②在這里還可以了解以前人們的生活；③這個(gè)古鎮(zhèn)有哪些好吃的；④其他方面（民風(fēng)）。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">反饋引導(dǎo)： </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（1）這個(gè)古鎮(zhèn)很美。 畫面很美：藍(lán)天，碧水，綠樹，紅花，青瓦，白墻；河水清澈見底，倒映著藍(lán)天、房屋。 那座古橋美：遠(yuǎn)處看……近處看…… 小鎮(zhèn)的生活有一種寧?kù)o、悠閑的美：沒有喧鬧的汽車?yán)嚷暎藗冊(cè)谶@里可以散散步，聊聊天，坐在邊上的小亭子里看看風(fēng)景，可以坐上小船游玩，很愜意。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（2）在這里還可以了解以前人們的生活。 以前的人們沒有洗衣機(jī)，白天就在河邊洗衣、淘米、洗菜…… 沒有汽車，用船運(yùn)糧、運(yùn)貨…… 小孩子可以在大榕樹樹下追跑打鬧，大人可以沿著河岸散步……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> （3）這個(gè)古鎮(zhèn)有很多好吃的。 糕點(diǎn)、面點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐乃厣称贰?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> （4）其他方面：如手工藝品 （雕塑、竹制品、絲制品） </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3. 總結(jié) ：我們要介紹這個(gè)地方特色的時(shí)候，要分幾個(gè)方面介紹呢？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> （1）景色； （2）在那里可以干什么； （3）美食； （4）有哪些可供欣賞參觀的地方； （5）有哪些可供學(xué)習(xí)的內(nèi)容； （6）其他吸引人們?nèi)サ狞c(diǎn)。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">要點(diǎn)：學(xué)生在介紹某個(gè)地方時(shí)，可以從上面的幾點(diǎn)中選擇兩到三個(gè)點(diǎn)來(lái)介紹，不一定要面面俱到。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 板塊三：觀察圖畫，遷移訓(xùn)練 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1. 確定圖中的名稱。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">依次為：讓人賞心悅目的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)；讓我們興奮不已的游樂(lè)場(chǎng)；讓我們流連忘返的書店；是我們快樂(lè)天堂的小樹林。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2. 任意選擇一幅圖，按照之前總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分組說(shuō)話練習(xí)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3. 練習(xí)說(shuō)話。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 板塊四：完善想象，預(yù)寫文章 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1. 結(jié)合圖片，展開想象，并將前面的內(nèi)容整理清楚。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2. 預(yù)寫文章。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">提示：（1）擬寫一個(gè)完善的思維導(dǎo)圖，給文章列提綱； （2）方便學(xué)生練寫，降低習(xí)作難度，提供一些要點(diǎn)提示。將“反饋引導(dǎo)”板塊的內(nèi)容整理出來(lái)，并以關(guān)鍵詞的形式在黑板（電子課件）上呈現(xiàn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 如，這個(gè)小鎮(zhèn)很美。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">畫面很美：藍(lán)天、碧水……河水清澈見底，倒映著藍(lán)天、房屋。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">那座古橋美：遠(yuǎn)處看……近處看…… 小鎮(zhèn)的生活有一種寧?kù)o、悠閑的美：散散步，聊聊天，小亭子，小船，愜意舒服。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 觀察順序：遠(yuǎn)——近—— 不同時(shí)間的景色美：早—中—晚 春—夏—秋—冬（建議用一段話寫兩個(gè)季節(jié)） </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（3）文章題目建議：把圖片的特點(diǎn)和名稱結(jié)合起來(lái)，如果《美麗的水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)》《讓人難以忘記的溫州游樂(lè)場(chǎng)》《知識(shí)的海洋——龍港書城》《家鄉(xiāng)的小樹林》。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> （4）如果可以，就動(dòng)筆寫一篇完整的介紹文章。 要點(diǎn)：當(dāng)學(xué)生有自己想法的時(shí)候，可以按照自己的想法進(jìn)行創(chuàng)作?？梢詤⒄绽龍D，把自己的經(jīng)歷代入，也可以參照自己課前帶過(guò)來(lái)的景點(diǎn)照片進(jìn)行練寫。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二課時(shí)：作中指導(dǎo) </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 板塊一：檢查預(yù)寫，交流修改 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1. 對(duì)照本次寫作要求檢查預(yù)寫情況。 要點(diǎn)見下表： </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最受歡迎的好地方推薦清單</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 板塊二：根據(jù)提示，文章練寫 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1. 教師出示寫作提示。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">提示： （1）你現(xiàn)在就是這個(gè)地方的代言人，開頭可以以代言人的身份來(lái)介紹，文章結(jié)尾可以用邀請(qǐng)的語(yǔ)氣總結(jié)全文。 （2）一氣呵成，如果遇到不會(huì)寫的字，可以用拼音代替或者直接空著。 （3）寫的時(shí)候要將自己玩過(guò)的或了解到的地方特點(diǎn)代入到文章。圖中就是我曾經(jīng)去過(guò)的地方。可以寫這些圖以外的內(nèi)容，或是寫自己旅游的景點(diǎn)。 （4）每一個(gè)段落建議用總分段結(jié)構(gòu)進(jìn)行書寫。 要點(diǎn)：此時(shí)的關(guān)鍵是保證寫作思維的流暢，把斟酌詞句留待下一步解決。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2. 學(xué)生按照寫作任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)書寫此文。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3. 教師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。 要點(diǎn)：有針對(duì)性地給與指導(dǎo)幫助，如對(duì)習(xí)作能力較弱的學(xué)生，幫忙修改其總起句，以降低該生的習(xí)作難度。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第三課時(shí)：修改發(fā)表 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 板塊一：對(duì)照清單，自主修改 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)生對(duì)照修改清單，自主修改習(xí)作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1. 介紹的特點(diǎn)，是否符合圖中景物的要求。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2. 是否運(yùn)用總起句的方式，讓人一看就明白這一段的內(nèi)容。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3. 是否有按照一點(diǎn)一個(gè)段落進(jìn)行書寫。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 4. 是否從代言人的角度進(jìn)行書寫，結(jié)尾有沒有對(duì)大家進(jìn)行邀請(qǐng)。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">要點(diǎn)：閱讀清單，學(xué)生提出問(wèn)題，教師予以解釋。然后學(xué)生自主對(duì)照，檢查修改。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 板塊二：對(duì)照清單，同伴互改</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1. 同伴交換，依據(jù)清單，給出意見。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1. 我覺得你介紹的主題是：_______ 。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2. 本篇文章最吸引我的段落是：________ 。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3. 讀了你的這篇文章，我不明白的地方是：___ 。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 4. 我給你的建議是：______。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 要點(diǎn)：閱讀清單，學(xué)生提出問(wèn)題，教師予以解釋。然后學(xué)生相互檢查，給出意見。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2. 根據(jù)同伴的意見，修改自己的習(xí)作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3. 謄正習(xí)作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 板塊三：發(fā)表文章，欣賞交流 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1. 將學(xué)生謄正的習(xí)作公布于教室內(nèi)，如黑板報(bào)、拉線懸掛等。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2. 學(xué)生推選出“最受歡迎的地方”。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> （本文選自《語(yǔ)文教學(xué)通訊?小學(xué)刊》2019年7-8期）</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">葉昌銳簡(jiǎn)介 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">葉昌銳，龍港第五小學(xué)教師兼班主任、教科室主任。蒼南縣學(xué)科骨干，教壇新秀。溫州市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、蒼南縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，蒼南縣優(yōu)秀班主任，蒼南縣優(yōu)秀教育工作者。全國(guó)百佳文學(xué)社指導(dǎo)師，浙江省《小學(xué)生時(shí)代記者站》優(yōu)秀指導(dǎo)師、蒼南縣第二屆十佳文學(xué)刊物主編，溫州市十佳愛閱讀社團(tuán)負(fù)責(zé)人，吳乃宜事跡講師團(tuán)優(yōu)秀講師。浙江省朗誦協(xié)會(huì)會(huì)員，溫州市朗誦協(xié)會(huì)理事，蒼南縣朗誦協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)，龍港鎮(zhèn)作協(xié)理事。2018年支教考核優(yōu)秀。 溫州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽金獎(jiǎng)，多次在溫州市、蒼南縣、龍港鎮(zhèn)朗誦比賽榮獲一等獎(jiǎng)，蒼南縣教師征文一等獎(jiǎng)、縣學(xué)科論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，蒼南縣教師“下水文”評(píng)比一等獎(jiǎng)、蒼南縣美文誦讀等60多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)稱號(hào)。曾在上海復(fù)旦大學(xué)舉行的全國(guó)文學(xué)社聯(lián)盟年會(huì)，浙江省文學(xué)社年會(huì)上作主題報(bào)告。平時(shí)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，指導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲集體及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)100多項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生多次在國(guó)家級(jí)刊特發(fā)表文章，學(xué)生曾在國(guó)家級(jí)《中國(guó)校文學(xué)》中發(fā)表小說(shuō)連載。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">https://mp.weixin.qq.com/s/0GdY2F3Vy04FR-HgRFyN9A </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四上第一單元《推薦一個(gè)好地方》<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">名師導(dǎo)寫 </span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">原創(chuàng)： 唐靜等 中小學(xué)寫作教學(xué) </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">推薦一個(gè)好地方 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">習(xí)作要求 請(qǐng)打開教材第 12 頁(yè)，仔細(xì)閱讀本單元習(xí)作要求。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">名師講解</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小朋友，只要抓住下面三個(gè)關(guān)鍵詞，你就能把習(xí)作要求審得清清楚楚。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">關(guān)鍵 1：“一個(gè)地方” 小朋友，你看，習(xí)作題目是“推薦一個(gè)好地方”。你一定游覽過(guò)或者去過(guò)很多地方，但是請(qǐng)你選擇其中一個(gè)地方來(lái)寫。你需要仔細(xì)想想：哪一個(gè)地方給你留下了深刻的印象，值得把它推薦給朋友們嗎？ </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">關(guān)鍵 2:“好地方” 小朋友，你覺得什么樣的地方才是好地方呢？是風(fēng)景優(yōu)美的觀景臺(tái)，還是好玩刺激的游樂(lè)場(chǎng)，或者是讓人大飽口福的美食街，還是具有文化元素的時(shí)尚之都……它有什么特別之處？請(qǐng)你仔細(xì)回憶，把它的特別之處一一記錄下來(lái)，也吸引其他小朋友去看看喲！ </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">關(guān)鍵 3：“推薦” 小朋友，這篇習(xí)作的讀者可是你的朋友們喲，是你向他們推薦好地方。 想讓你推薦的地方成為最受歡迎的地方嗎？你可以先寫清推薦的地方是什么，在哪里。接著將推薦的理由寫清楚，寫充分！你可以列一個(gè)提綱，推薦時(shí)可以從“美食、文化、娛樂(lè)、風(fēng)景……”等方面展開。寫作的時(shí)候有條理地分別寫下來(lái)。當(dāng)然如果在描寫中，再將你的感受分享給大家，相信你推薦的地方就會(huì)成為最受歡迎的好地方啦！ </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">指點(diǎn)迷津 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下面是玲玲的一篇習(xí)作，你覺得她寫得好不好？ </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我的家鄉(xiāng)在黃陂，那里的名勝古跡有很多，如木蘭山、木蘭天池、木蘭草原、木蘭云霧山、大余灣等，我最喜歡的還是木蘭山和大余灣。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">木蘭山作為武漢的后花園，山形好似一頭靜臥的雄獅。木蘭山的一年四季都很美。山頂?shù)哪咎m湖還被選為第七屆軍運(yùn)會(huì)“海軍五項(xiàng)賽事”的舉辦地呢！而我最愛聽木蘭山的傳說(shuō)，花木蘭女扮男裝，替父從軍。 看著美景，聽著故事，吃著沿山農(nóng)家的小吃，真是一種享受呀！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 游完木蘭山，就來(lái)到山腳下的大余灣。村口小溪流淌，青石小徑，一座座古舊的房屋連環(huán)而建。村里的老人閑坐在屋門口聊天，小孩在巷中嬉戲。我們仿佛置身于一幅精美的畫卷中。 同學(xué)們，有機(jī)會(huì)你一定要到黃陂的木蘭山和大余灣去看看喲！ · </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老師指點(diǎn) · </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這篇習(xí)作你讀下來(lái)是什么感覺？正如你所想，小作者完全沒有按照習(xí)作要求來(lái)寫。習(xí)作介紹了黃陂的兩個(gè)地方——木蘭山和大余灣，沒有扣住“一個(gè)地方”的題目要求。而對(duì)于兩個(gè)地方的推薦，也沒有將推薦的理由寫清楚，說(shuō)充分。比如：木蘭四季美景是怎樣的？相傳的故事與木蘭山又有怎樣的聯(lián)系？沿山的特色小吃又是如何有特點(diǎn)，讓人垂涎欲滴？這些怎能一筆帶過(guò)呢？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 讀一讀玲玲改后的習(xí)作吧！ </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我的家鄉(xiāng)是素有“千年古郡、木蘭故里”美譽(yù)的城市——黃陂。黃陂的好地方有很多，木蘭山、木蘭草原、木蘭云霧山、大余灣……今天我要給大家推薦的好地方是有“武漢后花園”之稱的木蘭山。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">相傳木蘭女扮男裝，替父從軍，征戰(zhàn)十余載，此山由此得名。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 木蘭山山形好似一頭靜臥的雄獅。那里一年四季繁花似錦。春天鳥語(yǔ)花香，夏天清涼怡人，秋天層林盡染，冬天銀裝素裹。而我對(duì)春天這開滿桃花的木蘭山是無(wú)比鐘愛。站在山頂放眼望去，木蘭山坡的桃花，一片緋紅，似天邊飄落的云霞，光彩奪目，渲染了整個(gè)山坡。這里雖不及《三生三世》里的十里桃花，但那一片片桃花飄飄，也算得上是仙境了。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">山上有神秘的風(fēng)洞，風(fēng)洞有上下兩個(gè)洞口，上洞口較窄小，一人側(cè)身才能探入；下洞口較寬大，游人可攜手而行。洞內(nèi)巨石交錯(cuò)疊壓，涼風(fēng)颯颯，深不可測(cè)，相傳木蘭將軍曾在此怒斬九尾狐。有興趣的同學(xué)可以去試試膽量喲！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 木蘭山不僅美景讓你流連忘返，而且美食還讓你欲罷不能。你看，沿山路邊的農(nóng)家館一家接著一家。他們有的在菜館里等待，有的擺起小攤吸引游客。一顆顆雪白的魚丸，夾雜著魚的鮮香在你的唇齒間留香；深棕色的肉丸，嚼勁十足，回味無(wú)窮；黏黏的糍粑撒上甜甜的白糖，“藕斷絲連”；大塊的土豬肉肥而不膩，是不是已經(jīng)讓你口水直流三千尺了？ </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友，如果你有時(shí)間，一定要來(lái)黃陂木蘭山游玩啊，絕對(duì)讓你流連忘返！ </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">佳作評(píng)說(shuō)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 素材寶庫(kù) </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">動(dòng)筆習(xí)作 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同學(xué)們，用心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩無(wú)處不在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)值得推薦的好地方有很多，它們或景色醉人，或美食誘人，或故事動(dòng)人……無(wú)論哪種，它們都值得記錄與分享。請(qǐng)你從下面三個(gè)題目中選擇最喜歡的一個(gè)題目寫一寫。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1. 我愛_________ 在我們身邊，就有許多值得推薦的好地方。請(qǐng)你先把題目補(bǔ)充完整，寫上你最喜愛的地方，然后寫清楚你喜愛它的原因（特點(diǎn)），可以抓住其中最主要的原因（特點(diǎn)）寫具體、寫生動(dòng)。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2. 游_________ 讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。每年的寒暑假，我們都會(huì)出去走一走，游覽大好河山。其中，哪處景物讓你印象深刻、流連忘返呢？回憶你看到的畫面，按照一定順序（時(shí)間變化、地點(diǎn)轉(zhuǎn)移等）把它寫下來(lái)吧。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3. _______的______ 選一處你心目中的好地方，抓住它的特點(diǎn)，推薦給大家。寫清楚推薦的原因，有小伙伴看完的推薦后愿意去，你就成功啦！ （湖北省特級(jí)教師唐靜領(lǐng)銜編寫，由武漢市崇仁二小姚妮婭、武漢市常碼頭小學(xué)劉燕共同撰寫） </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">唐靜簡(jiǎn)介 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第一單元習(xí)作由湖北省特級(jí)教師唐靜領(lǐng)銜導(dǎo)寫。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">唐靜，湖北省特級(jí)教師，湖北名師,中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任武漢市硚口區(qū)小學(xué)教研室語(yǔ)文教研員，華中師范大碩士生導(dǎo)師，湖北省青年教師技能大賽一等獎(jiǎng)第一名，湖北省名師工作室主持人。多篇論文在《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《湖北教育》《教育理論與實(shí)踐通訊》《新課程研究》《新作文》等刊物發(fā)表，出版專著《靜語(yǔ)文》（1.2冊(cè)），參與編寫《名師同步教學(xué)設(shè)計(jì)》。</h3>