<h3><font color="#167efb"> 今天,是我們信陽市2019年中小學名師培育對象赴陜師大培訓第二天。一天的學習,緊張忙碌,充實愉快!回顧一天的學習生活,我們想用三個詞來概括:“感動”“感悟”“感謝”。</font></h3> <h1><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><b><font color="#ed2308"><br></font></b></span></div><b><div style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><font color="#ed2308">感 動</font></b></div></b></h1> <h3><font color="#167efb"> 八月的西安,雖已入秋,亦如盛夏般炎熱??釤岬奶鞖?,沒能阻擋大家學習的熱情。上午的課程,按計劃是八點半開始,但七點半左右,繼教網的工作人員就早早來到會場,開始做準備工作,八點左右,學員們基本都陸續(xù)來到會場;學習過程中,學員認真聽、仔細記,主動參與教學互動。工作人員認真負責的態(tài)度、學員們嚴謹求學的精神,無不令人感動!讓人感動的還有我們市局的羅科長,一直和我們在一起!<br></font></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">工作人員準備會場</h3> <h3 style="text-align: center;">學員紙質簽到</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">學員電子簽到</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;">八點前的會場</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">敬業(yè)的羅科長</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">談收獲的金銅老師</h3></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">感 悟</font></b></h1> <h3> 上午邵新虎老師為我們做了《動感數(shù)學,靈動課堂》的報告。他從畫板入門,動感數(shù)學,靈動課堂,成長分享四個方面切入,歷經3個多小時悉心教導,不僅讓我們了解了幾何畫板的軟件使用方法,而且讓我們懂得只有信息技術與數(shù)學課程融合才能打造出動感數(shù)學,靈動課堂,才能適應新一輪的課程改革,才能培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。最后邵老師的成長分享,更讓我們受益匪淺,他教導我們學會借力而行,學會管理時間,學會自我堅持。相信努力和堅持是夢想之雙翼,定會帶領我們飛向成功的彼岸。</h3> <h3> 下午程華教授為我們做了題為《基于思維的數(shù)學教學》的報告。程教授從一個個典型案例中剖析了基于思維的數(shù)學教學,她接地氣式的講解,牢牢抓住數(shù)學思維,貫通古今中外,從實際對比中讓我們反思如何理解數(shù)學,如何了解學生,如何讀懂教材,怎樣才能打造出基于數(shù)學思維下的數(shù)學教學,真正讓學生從低階思維過渡到高階思維。</h3> <h3> 聆聽了二位專家的講座,使我們深刻領悟到要做好教育教學工作,不僅要有滿腔熱情,更要有專業(yè)的思想和專業(yè)的方法。在以后的職業(yè)生涯中,我們只有不斷學習,不斷充實自己,做一名學習型、研究型、成長型的老師,才能跟好地適應時代的要求,更好地完成本職工作。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">感 謝</font></b></h1> <h3> <font color="#ed2308">★</font>感謝上級領導給了我們這次學習的機會,讓我們能在追尋教育夢的過程中不斷成長!</h3><h3> <font color="#ed2308">★</font>感謝二位教師的精彩授課,不僅讓我們增長了專業(yè)知識,也撥開了我們眼前的迷霧,讓我們對教育教學工作看的更清、更遠!</h3><h3> <font color="#ed2308">★</font>感謝繼教網的各位帥哥美女,為做好此次培訓工作,你們忙前忙后,謝謝你們的辛勤付出!</h3><h3> <font color="#ed2308">★</font>感謝參加此次培訓的同學們,相識是緣,愿我們以后能攜手并進,在追夢之路上走的更快、更穩(wěn)、更遠……</h3>