<h3> 本次暑期小學(xué)語文教師的培訓(xùn)，我想用著名作家楊絳先生的一段話作為開頭來談?wù)勎业膶W(xué)有所感："有些人之所以不斷成長(zhǎng)，就絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量。好讀書，肯下功夫，不僅讀，還做筆記。人要成長(zhǎng)，必有原因，背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以，關(guān)鍵還在于自己。"</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【感悟篇】</b></font></h3> <h3> 今天的第一項(xiàng)內(nèi)容還是3位新教師自我推介，談學(xué)習(xí)感悟。通過三位老師對(duì)前兩天的學(xué)習(xí)內(nèi)容的感悟分享，看出老師們這兩天都學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，收獲頗豐。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【書法篇】</b></font></h3> <h3> 接下來蘇景泰老師主要講了字的結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵，筆畫是構(gòu)成漢字的基本部件，一筆一劃組合成美觀的書法。因此，了解并熟練書寫各種形態(tài)的筆畫是寫好粉筆字的重要一環(huán)。</h3> <h3> 作為教師,都希望自己有一手漂亮的粉筆字，因?yàn)樵谡n堂上要喚起學(xué)生情感上的共鳴,除了教師的分析講解，舉止表情以外，板書的優(yōu)劣往往是一個(gè)不可忽視的因素?？梢哉f,工整、漂亮的板書是課堂教學(xué)中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。寫好粉筆字，是每一個(gè)教師，不可推卸的責(zé)任和不可缺陷的一種專業(yè)基本功。那么如何寫好粉筆字也就顯得尤為重要了。</h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">【課標(biāo)篇】</font></b></h3> <h3> 王偉芹主任帶我們通讀了新的語文課標(biāo)，讓我們明了了各個(gè)階段的任務(wù)。</h3><h3> 語文是工具性和人文性統(tǒng)一的一門學(xué)科，要注意語文習(xí)慣的培養(yǎng)。</h3><h3>1.課程具有豐富的人文內(nèi)涵。</h3><h3>2.教育具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。</h3><h3>3.學(xué)習(xí)重在感性把握。</h3><h3>4.漢語言文字的特點(diǎn)，對(duì)語文教育具有重要的影響。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【習(xí)作篇】</b></font></h3> <h3> 馮秀玲老師跟我們分享了當(dāng)前作文的現(xiàn)狀，課標(biāo)對(duì)高年級(jí)的習(xí)作要求，以及具體的寫好作文的實(shí)施措施。有助于幫助我們提升孩子的寫作水平。</h3> <h3> 馮老師又跟我們分享了如何進(jìn)行單元整合備課，使我受益頗多，讓我在今后的教學(xué)中，能更有效地把握重難點(diǎn)，提高課堂效率，讓孩子們有更多的時(shí)間進(jìn)行閱讀。</h3> <h3><p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">【寫話篇】</font></b></h3></h3> <h3> 馬春杰老師向我們講解了如何指導(dǎo)低年級(jí)的看圖寫話和寫字教學(xué)，并且通研了三年級(jí)上冊(cè)整本內(nèi)容。</h3><h3> 看圖寫話要做到以下幾點(diǎn)：</h3><h3>1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察。</h3><h3>2.引導(dǎo)學(xué)生合理想象。</h3><h3>3.注重學(xué)生口語表達(dá)。</h3><h3>4.加強(qiáng)學(xué)生寫話訓(xùn)練。</h3><h3>5.與實(shí)踐活動(dòng)閱讀相結(jié)合。</h3><h3>6.幫助學(xué)生朗讀修改。</h3> <h3> 馬春杰老師的分享讓我們懂得了老師對(duì)孩子的鼓勵(lì)、示范以及評(píng)價(jià)的重要性，對(duì)我以后的教學(xué)產(chǎn)生了很大的幫助。</h3> <h3> 通過今天的培訓(xùn)學(xué)習(xí) ，讓我從思想上對(duì)語文教學(xué)又有了更進(jìn)的認(rèn)識(shí)，要讓我談?wù)勥@次培訓(xùn)的體會(huì)是什么？我還想用楊絳先生的一段話來總結(jié)"一個(gè)人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈。"</h3> <h3> 在接下來的的時(shí)光里，我們一定會(huì)更加努力，更好的適應(yīng)教師這個(gè)角色，我們相信每個(gè)孩子都是一個(gè)世界，我們有信心用我們的愛心，恒心，耐心，去為每一個(gè)孩子撐起一片天，為祖國(guó)的希望，為建橋?qū)W校的獻(xiàn)出自己的一份力量！</h3> <h3>圖片拍攝：張肖，國(guó)雪蘋，賈慧琳，張涵，劉夢(mèng)凡</h3><h3>文字編輯：張旭紅，朱國(guó)杰，孫明芬，耿媛鑫，韓勝青</h3>