<h3> “追尋，我生命的那份純真；追尋，永遠屬于我們的那份無悔的忠貞……”李亞俊老師演唱的一首《追尋》，拉開了大同市實驗小學集團校新學期的序幕。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初秋微涼日 正是砥礪時</font></b></h1> <h3> 8月30日早上八點，大同市實驗小學集團校全體教職工齊聚一堂，在王文敏副校長的主持下召開了以“開創(chuàng)嶄新征程，共創(chuàng)和美實驗”為主題的2019-2020學年度第一學期工作部署會。</h3> <h3> 會上王玉榮校長宣讀并闡釋了新學期工作計劃內(nèi)容。王校長強調(diào)：“要以立德樹人為根本，聚焦學生發(fā)展核心素養(yǎng)，切實改進教學方式和學習方式，培養(yǎng)健康、陽光、樂學、創(chuàng)新的學生；領導團隊要做到精細嚴謹?！蓖瑫r提到要完善集團校治理體系，實現(xiàn)和美管理；精細落實每一項工作，創(chuàng)建和美校園；以學習為中心，創(chuàng)建和美課堂；德才并修，打造和美團隊；綜合治理，實現(xiàn)和美發(fā)展。</h3><h3> 在整個學期計劃中，老師們深深感受到了在學校發(fā)展過程中領導團隊的務實與奮進——德育活動力求創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容；教育教學活動重在反饋和修正，落實完善環(huán)節(jié)；團隊建設重在科學引領，共同成長。</h3><h3> 這前瞻而富有發(fā)展性的計劃會讓全校教師前行的步伐走得更從容、更有方向。</h3> <h3> 隨后王文敏副校長、李麗芳副校長和劉玉蘭主任分別宣布了人事安排、辦公室和教室安排以及創(chuàng)建文明城市相關事宜。宋錦儒主任也對學校教室和辦公室的衛(wèi)生情況做了細致的總結(jié)，并提出了完善建議。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">度書香假期 享閱讀之美</font></b></h1> <h3> 伴著涼意走進校園，聞著書香回味幸福。書香假期總結(jié)分享會在曹慧慧老師的主持下如約而至。</h3><h3> 炎炎夏日，幸福假期。不論老師們身處何處，都跟隨著38位老師的閱讀分享，進行了一場跨越地域與時光的精神旅行。閱讀，已然成為了老師們的一種生活方式；閱讀，定會讓老師們遇見更好的自己。</h3> <h3> 激動人心的現(xiàn)場抽簽，讓李雪青主任、郭慧敏、常海鳳、肖宇宏四位老師成了現(xiàn)場閱讀分享的幸運兒。瞧，老師們手中收獲著精美的書籍，臉上洋溢著燦爛的笑容，心中綻放著幸福的花兒。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">賽講中磨練 學習中成長</font></b></h1> <h3> 丁瑞芳主任主持的“教師教學技能大賽”頒獎儀式在老師們的期盼中開始了。</h3><h3> 為了促進教師專業(yè)發(fā)展提高業(yè)務水平、扎實青年教師教學基本功，從而打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍，大同市實驗小學開展了為期三個月、貫穿整個學期始末、參與人數(shù)多達120位教師、覆蓋全學科、比賽形式豐富多樣的“教師教學技能大賽”活動。</h3><h3> 頒獎儀式上領導們?yōu)楂@獎的老師頒發(fā)了榮譽證書，并送上了獎品。</h3> <h3> 隨后喬梅芳主任、高翔老師、許燕老師作為獲獎代表，發(fā)表了熱情洋溢的獲獎感言！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">暑期培訓學習 提升專業(yè)能力</font></b></h1> <h3> 暑期我校青年教師和班主任赴大同市示范性綜合實踐基地進行“青年教師”和“班主任”培訓。在李亞俊老師和劉瑞香老師的主持下，教師代表和大家分享了培訓感悟。青年教師和班主任是學校發(fā)展的生力軍，參加專業(yè)培訓、聆聽專家講座對于青年教師和班主任的快速成長起著至關重要的作用。相信青年教師和班主任們帶著培訓的收獲，在將來的教學和班級管理中會邁上更高的臺階，形成自己的一套教學風格和管理特色。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">觀大師影片 學大師風范</font></b></h1> <h3> 會議的第四項議程，全校老師集體觀看了央視大型紀錄片《大師——張伯苓》。</h3><h3> 張伯苓先生是中國近現(xiàn)代歷史上的一位著名愛國教育家，是私立南開系列學校的創(chuàng)辦人之一，被譽為“中國現(xiàn)代教育的一位創(chuàng)造者”。他以開放的文化心態(tài)，矢志不渝的教育理念，披荊斬棘，開拓創(chuàng)新，建立了獨具特色的南開教育體系。今天，當我們重溫張伯苓教育思想的時候，依然能感覺到它的鮮活性。</h3> <h3> 先生，一個稱謂，一種修為，一份崇敬，一種精神。張伯苓，是“先生”一詞的最好解釋。觀大師，學大師，這是新學期每位老師收到的最及時、最高端的禮物！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">慶生日 送祝福</font></b></h1> <h3> 最后，在歡快的生日祝福歌中，學校工會為暑期過生日的17位教師送來了甜蜜的生日蛋糕。最美的笑容、最生動的歌聲、最真摯的祝福都凝結(jié)在這一刻。愿年年有今日，歲歲有今朝！</h3> <h1><font color="#ed2308"><b> 開啟新篇章，開創(chuàng)新征程。實驗小學集團校在校領導的帶領下，在每一位懷揣教育夢想、擁有教育情懷的實驗人的努力下，定會創(chuàng)造實驗的新輝煌！</b></font></h1> <p style="text-align: center;"><b>編輯：曹慧慧</b></h3>