<h3> 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，特別是在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課，從去年開(kāi)始我校已在校園內(nèi)率先開(kāi)展了黨員教師思政示范課，把培養(yǎng)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的重要工程，在教師隊(duì)伍中引起了強(qiáng)烈的反響。</h3> <h3> 新時(shí)代新征程，為了積極響應(yīng)太原市教育局關(guān)于開(kāi)展“時(shí)代新人”思政課的主題教研活動(dòng)，我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織部署一系列的相關(guān)活動(dòng)，為了主題活動(dòng)能切實(shí)可行的開(kāi)展下去，我校新學(xué)期伊始隆重召開(kāi)新時(shí)代思政課培訓(xùn)暨新學(xué)期教研工作會(huì)議。<br></h3> <h3> 培訓(xùn)第一部分由羅麗娟老師幫我們解讀了思政課的理論基礎(chǔ)，并為我們細(xì)心闡述了思政課不是思想政治課，思政課是課程思政化，是指以構(gòu)建全員、全程、全課程育人格局的形式將各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)的一種綜合教育理念。</h3> <h3> 羅老師和我們分享了自己學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)講話》的心得和體會(huì)，并且?guī)臀覀兘庾x了思政課的性質(zhì)、地位、以及辦好思政課的必要性和重要意義，分析了當(dāng)前思政課建設(shè)面臨的突出矛盾與困惑，并且談了談如何辦好思政課自己的一些深層次思考。</h3> <h3> 培訓(xùn)第二部分由路麗虹老師幫我們從非政治課的角度解讀了思政課的含義，路老師指出思政課從“三個(gè)字”來(lái)解讀：</h3><h3>“思”：內(nèi)容的思辨性，思維的開(kāi)放性</h3><h3>“政”：方向盤，突出價(jià)值觀引領(lǐng)</h3><h3>“課”：課堂，守住課堂主陣地</h3> <h3> 接下來(lái)路老師就如何上好思政課給我們舉了一系列的案例，并給我們系統(tǒng)的介紹了思政課的類型，以及課程的準(zhǔn)備和開(kāi)展。并用生活化的例子告訴我們：若想上好思政課，如烹小鮮，得從選材開(kāi)始就認(rèn)真構(gòu)思，廚師的心思有沒(méi)有用到，食客一食便知，老師的心思有沒(méi)有用到，學(xué)生們一聽(tīng)便知。所以思政課的精髓其實(shí)在于老師的哲思和用心。</h3> <h3> 通過(guò)兩位老師的解讀我們認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)中學(xué)生思想政治教育工作，必須從“育人”本質(zhì)要求出發(fā)，從國(guó)家意識(shí)形態(tài)戰(zhàn)略高度出發(fā)，不能就“思政課”談“思政課”建設(shè)，而應(yīng)抓住課程改革核心環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在育人中主渠道作用，著力將思想政治教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程，著力將教書(shū)育人落實(shí)于課堂教學(xué)的主渠道之中，深入發(fā)掘各類課程的思想政治理論教育資源，發(fā)揮所有課程育人功能，落實(shí)所有教師育人職責(zé) 。</h3> <h3> 培訓(xùn)之后，我校將正式拉開(kāi)“上好思政課，做好引路人”的主題系列活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)真制定方案，教研室精心組織安排，老師們認(rèn)真細(xì)心備課，旨在讓思政課成為引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的一盞明燈，照亮學(xué)生人生前行的道路。</h3> <h3>系列活動(dòng)：</h3><h3>1. 8月26號(hào)——30號(hào) 所有教師在自主觀看太原市優(yōu)秀思政課視頻基礎(chǔ)上，圍繞課題同時(shí)備課，并寫出教學(xué)設(shè)計(jì)初稿</h3><h3>2. 8月30號(hào)上午9點(diǎn) 各教研組交流設(shè)計(jì)思路，并提出修改意見(jiàn)及建議，每組推出兩節(jié)課進(jìn)行展示。 </h3><h3>3. 8月31號(hào) 分文科組、理科組、英語(yǔ)音體美組三組進(jìn)行說(shuō)課展示活動(dòng)</h3><h3>4. 9月4號(hào)下午四點(diǎn) 由路麗虹、羅麗娟兩位老師做思政課二次培訓(xùn) </h3><h3>5. 9月10號(hào)——9月25號(hào) 每組至少組織一節(jié)思政主題的公開(kāi)課，人人參與觀課議課活動(dòng)，評(píng)比打磨，推選優(yōu)秀課例</h3><h3>6. 9月25號(hào)——30號(hào) 各教研組、備課組就以下問(wèn)題根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行研討總結(jié)： 課堂設(shè)計(jì)中哪些環(huán)節(jié)可以體現(xiàn)思政課的元素，如何把學(xué)科知識(shí)和思政有機(jī)結(jié)合，如何在學(xué)科知識(shí)中滲透思政的元素等，并將總結(jié)材料提交教研室郵箱。</h3> <h3> 會(huì)議第三部分教研室魏主任首先肯定了兩位老師為全校教師做的思政課培訓(xùn)工作，接下就本學(xué)期的教研工作進(jìn)行了安排部署，并強(qiáng)調(diào)我們?nèi)w教師要重新解讀思政課的定位和課程角色，靈活、生動(dòng)地開(kāi)辦思政課，并將學(xué)科知識(shí)和思政教育巧妙有效相結(jié)合，教學(xué)和育人細(xì)無(wú)聲，并鼓勵(lì)各學(xué)科組根據(jù)自己的學(xué)科特色，緊跟時(shí)代步伐，有效落實(shí)各項(xiàng)教研工作任務(wù)，做一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有視野的新時(shí)代優(yōu)秀人民教師，為學(xué)校發(fā)展作出更大努力。</h3> <h3> 最后，相信我校教師會(huì)以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代教育教學(xué)工作，不忘初心，砥礪前行，為將我校建設(shè)成為省市一流名校而不懈努力！上好思政課，做好引路人，我們永遠(yuǎn)在路上……</h3>