<h3> 今天是第35個(gè)教師節(jié)，我不僅受到了表彰，而且還上臺(tái)領(lǐng)到了伍仟元的獎(jiǎng)勵(lì)，這當(dāng)然叫人無比幸福，伍仟元對我來說可是個(gè)大數(shù)目。我搞過五元錢一天的雙搶(早上五點(diǎn)半到晚上7點(diǎn)半)；也挑過一分錢一斤的錳礦(走十多里山路)，一天最多掙三十元；還挑百來斤米走上五六十里山路去金礦山賣，每斤爭兩毛錢；也扛過樹，扛一天，肩膀扛爛了才掙幾十元。一佰元錢一天的工價(jià)我沒干過，我都當(dāng)教師了，不好意思去掙這一佰元。老父親倒是經(jīng)常干，干的都是苦力活，給人打禾，犁田，而且盡干虧本活。就拿犁田來說，犁就犁，還用自家的牛干什么。碰到識(shí)趣的主人，要開雙倍工價(jià)，老父親卻又不答應(yīng)，牛歇著也就歇著了，當(dāng)然，主人過意不去，往往送上一捆青草，或一些熟料，父親這下不謙讓了，也不道謝，拿著就走！現(xiàn)在的工價(jià)都長到一佰伍了，老父親還想去，包工的卻不敢叫他，你都七十多歲的人了，而且你兒子還是教師，還差這幾個(gè)錢不成？老父親便自我解嘲式地來上一句，"人老了，打小工都沒人要了！"</h3><h3> 父親掙的每一分錢都是血汗錢，種田，燒炭，喂豬，養(yǎng)魚，再次就是幫別人干苦力。其間最辛苦的應(yīng)該是燒炭，我親身體驗(yàn)過一回。那時(shí)我還小，最多十五六歲，從雪峰林場挑了一擔(dān)炭，來回走上八十多里路，人都累虛脫了，并且發(fā)誓不干這樣累人的活。然而父親一干就是幾十年，"燒炭這活自由，累是累了點(diǎn)，掙的錢干凈！"我就是用著這些干凈的錢讀完大學(xué)的！我讀大學(xué)從不敢亂花錢，我知道這錢來之不易，父親卻并不介意，該花的要花，尤其是吃飯，一定要吃飽，每歺要吃點(diǎn)肉，身體要緊！</h3><h3> 今天是教師節(jié)，本應(yīng)該回憶點(diǎn)幸福的事才對，當(dāng)然于我來說，這些就是最幸福的，至少我還有苦難可以回憶。在我回憶這些苦難的時(shí)侯，回憶我的老父親以及我年少時(shí)掙錢之不易，才能更好地放大這伍仟元在我們心目中的地位，伍仟元按現(xiàn)在一佰伍十元的小工工價(jià)，父親要做三十三天，當(dāng)然這也相當(dāng)于我一個(gè)月工資，一天掙一個(gè)月工資，這于我是多么的榮光。我和我老父親對這樣的現(xiàn)實(shí)完全是劉姥姥進(jìn)大觀圓時(shí)的窘態(tài)，我們還能要求什么呢？這種幸福完全是建立在純金錢之上的，對我們來說是意外之財(cái)，按照父親的觀念是不可取的，所以政府才加了個(gè)獎(jiǎng)字，獎(jiǎng)勵(lì)我們對教育事業(yè)的辛勤付出，同時(shí)也反應(yīng)了政府尊師重教的迫力和決心！</h3><h3> 老校長打趣我，說我今天是最幸福的，因?yàn)榻o我頒獎(jiǎng)的是向守清書記，我當(dāng)然應(yīng)該感到知足才是。只是我給老校長回貼多少有些私念，我說向書記還沒有解決我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)征塘修建足球場的事，要是解決了，那就不是我一個(gè)人的幸福了，而是實(shí)驗(yàn)中學(xué)一百多位老師和一千五六百學(xué)生的幸福了，獨(dú)樂樂不如眾樂樂！</h3><h3> 這次的教師表彰大會(huì)最大的實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實(shí)，沒了盛大的文藝表演，而改為名校長、名師，名企業(yè)代表，名家長，名鎮(zhèn)長實(shí)實(shí)在在的發(fā)言；在坐的領(lǐng)導(dǎo)不是念官樣文章，尤其是向守清書記，完全是與在坐的老師進(jìn)行心與心的交談，他甚至希望自己剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的兒子找位女教師做媳婦。有了領(lǐng)導(dǎo)的帶頭遵師重教，何愁我們洪江市的尊師重教之風(fēng)不暖風(fēng)吹得人陶醉呢？習(xí)主席不是說過要讓教師成為人民最羨慕的職業(yè)么！相信聽到這樣鼓舞人心的話，各位教師一定會(huì)幸福滿滿！</h3><h3> 老師的幸福是什么？是受人尊敬，是把教師當(dāng)人看。那種連最起碼的人格、尊嚴(yán)都受到了污辱，可想而知哪來的幸福可言，不氣死才怪呢？也難怪教師的平均壽命才59.3歲，活不了一甲子，由此可見受人尊敬、人格、尊嚴(yán)是多么重要。社會(huì)尊師重教蔚然成風(fēng)，教師的幸福感也就由然而生了！</h3><h3> 我今天還接到一位學(xué)生的電話，這位學(xué)生的劣跡我不止一次提到過，如果我不帶他踢足球，不拉他、扶他一把，他肯定已經(jīng)關(guān)在監(jiān)獄里了！他能在教師節(jié)打電話向老師問好，證明他已心生感激，而不是怨恨。他曾經(jīng)怨恨所有的人，尤其是他的父母，這注定他將危害社會(huì)、走向監(jiān)獄，這是很危險(xiǎn)的。所以經(jīng)過我的不懈努力，他好似換了個(gè)人似的，他知道喊爸、媽了，知道自己掙錢了，知道教師節(jié)給我打電話，對我對他的付出表示感謝！這就足夠了，接完電話，我的心里突然升起一股莫名的幸福感，甚至比我今天獲得政府對我獎(jiǎng)勵(lì)伍仟元錢還要強(qiáng)烈，我知道，這就是老師的幸福，即原始，又卑微，但卻是天底下最無私的幸福！</h3><h3> 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給默默工作在三尺講臺(tái)上的教師們，您們辛苦了，教師節(jié)快樂！</h3>