<h3>今天是2019年9月12號，中秋節(jié)前一天，在這個洋溢著節(jié)日氣氛的日子里，福田區(qū)教科院召開了福田區(qū)首屆品牌課程研討會，我?？滦”罄蠋熤鞒珠_發(fā)實施的《肢體語言開發(fā)》課程被評為“福田區(qū)首屆品牌課程”，全區(qū)共有32門課程獲得首批認定；蔣國輝老師的《國樂鑒賞》、李元琳老師的《家庭教育》、劉真真老師的《中學生影視課堂》、何玉梅老師的《高中數(shù)學雙語學習》、彭瑩老師的《微生物學實驗技術(shù)》均被評為“福田區(qū)品牌課程培植對象”，全區(qū)共有68門課程成為培植對象。</h3> <h3>福田區(qū)教科院的丁秋實老師主持會議。</h3> <h3>福田區(qū)教科院課程與教學部部長張玉彬老師做了專題講座——《對課程建設(shè)的幾點思考》！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每一位老師都應該思考解決關(guān)于課程的四個基本問題，“為什么教”、“教什么”、“怎樣教”、“怎么評價”？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們所追求的課程應該更注重體驗、參與、觀察、感悟。</h3> <h3>通過課程樹立文化自信，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">把課程做好，為孩子提供優(yōu)質(zhì)教育！</span></h3> <h3>會上，張玉彬老師介紹了北京十一學校的課程建設(shè)經(jīng)驗！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">北京市十一學校在課程建設(shè)上走在全國前列，將“創(chuàng)造適合學生個性化的課程體系，讓不同的學生更加不一樣！”落到了實處。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教育改革開始靠教師，最終的成功必須靠順應學生天性。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">張部長提出了課程開發(fā)的思路：（1）整合社會資源，努力突出課程的開放性；（2）突出主體，努力體現(xiàn)學校課程的人文性；（3）關(guān)注差異，充分<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">體現(xiàn)拓展課程的選擇性。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課程要素的“”四有：有學習目標、有活動計劃、有展示成果、有學分評價，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“三定”：定時間、定場所、定人員。</h3> <h3>分享了課程案例《春天》！</h3> <h3>柯小斌老師現(xiàn)場記錄，嫻熟地使用文檔編輯整理，表現(xiàn)出極強的條理性和行動力以及極高的科研能力，不愧為首批“福田區(qū)品牌課程”獲得者！</h3> <h3>通過這次研討，大家對今后的課程開發(fā)有了較為明確的方向和思路，希望在福田區(qū)教科院專家的指導下，在學校的支持下，在課程團隊的努力下，我校的課程建設(shè)取得突破性進展！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">什么是偉大？偉大是堅持，偉大是堅韌不拔，偉大是管理自己不是管理別人！偉大是熬出來的！與諸位共勉！</h3>