<h3>自從當(dāng)了班主任以后,發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的拖布更換特別頻繁。拖布頭由于經(jīng)常接觸水,里面的鐵絲生銹易斷,拖布頭就散開了。用木棒制作的拖布桿卻都是好的。直接扔到垃圾箱感覺非??上?。一直想把它們回收起來制作點(diǎn)什么?后來發(fā)現(xiàn)班級(jí)里缺少拖布支架,用它來制作應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)想法,下面和大家一起分享一下我的制作過程和心得。</h3> <h3>1.在校園內(nèi)收集足夠的廢舊拖布,去掉布繩及塑料外皮,選擇直而堅(jiān)硬的拖布桿。</h3> <h3>2.根據(jù)拖布桿的粗細(xì),在網(wǎng)上購買內(nèi)徑為25毫米的連接頭,這些連接“神器”是拖布支架的關(guān)鍵部件。</h3> <h3>3.準(zhǔn)備鐵絲用來制作懸掛拖布和掃帚的掛鉤和固定連接頭的鐵釘。</h3> <h3>4.準(zhǔn)備制作工具,木鋸、菜刀、電鉆、鉗子、起釘錘、刻度尺、鉛筆等。</h3> <h3>5.制作底部支架長梁,由于拖布桿粗細(xì)不均,需要在拖布桿末端制作25mm毫米長的隼頭,榫頭外徑約25mm,在兩根等長的拖布桿末端,安裝上三通四孔的連接頭。</h3> <h3>6.制作底部支架的短梁,一根拖布桿一分為四,用尺量出25毫米的隼頭長度,用鉛筆圍繞一周做出標(biāo)記,沿著標(biāo)記用木鋸拉出約1毫米的深度,用菜刀削出略大于25毫米直徑的榫頭。用直三通分別將兩短桿相連。</h3> <h3>7.為了使底部支架更加堅(jiān)固,將直三通換成了四通五孔,并在中間增加了一個(gè)等長的長梁。將三根長梁和四根短梁連接,底部主支撐架完成。</h3> <h3>8.用同樣的方法制作好立桿和橫桿。兩根立竿分別插入四通五孔的上孔中。利用直三通將橫桿和立桿連接。懸掛掃帚和拖布的橫梁完成。</h3> <h3>9.為了使拖布懸掛在橫梁上時(shí),不接觸地面。在底部支架安裝6個(gè)立腿,立腿的長度和拖布頭長度差不多,制作方法與第6步相同。將6個(gè)立腿分別連接在底部支架的四角和短梁中間。</h3> <h3>10.由于隼頭在制作時(shí)外徑誤差較大,木棒與連接頭不夠緊固,用小鐵釘進(jìn)行加固。</h3> <h3>11.為了方便懸掛拖布和掃帚,用鐵絲在橫梁上制作掛鉤,用來懸掛掃帚。在拖布桿末端制作掛鉤可直接掛在橫梁上。</h3> <h3>12.將拖布和掃帚懸掛在拖布支架的橫梁上,擺放在教室后面,大功告成。</h3> <h3>總結(jié):</h3><h3>1.制作難點(diǎn):由于拖布桿兒粗細(xì)不均,其外徑與連接件的內(nèi)徑不一致。只能用簡單的手工工具,反復(fù)砍削嘗試,但誤差還是比較大,在連接時(shí)有的松有的緊。不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且對(duì)精細(xì)度要求較高。</h3><h3>2.優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn)一是拖布架主要材料采用廢舊拖布桿制作,低碳環(huán)保,造價(jià)低廉;二是造型簡潔大方,輕便安全;三是拖布和掃帚懸掛方便,擺放整齊美觀。缺點(diǎn)一是由于工具和材料所限,制作費(fèi)時(shí);二是由于主體架構(gòu)為木質(zhì)和塑料,可能缺乏耐久度,尤其在連接處容易發(fā)生斷裂損壞。</h3><h3>3.價(jià)值評(píng)估:制作使用大約9根拖布桿,一把拖布市場售價(jià)8元左右?;厥彰扛喜紬U價(jià)值不低于三元,9根拖布桿大約30元。購買連接頭、鐵絲、鐵釘總價(jià)約20元。制作人工用時(shí)約5小時(shí)。在網(wǎng)上購買一個(gè)能懸掛五把拖布的最便宜鍍鋅管支架約70元。刨除人工從材料制作費(fèi)來說絕對(duì)經(jīng)濟(jì)的。制作這個(gè)拖布架的意義不在于經(jīng)濟(jì)價(jià)值,而在于向?qū)W生們傳達(dá)一種節(jié)約環(huán)保的理念,崇尚低碳綠色的校園生活!</h3>