<h3> 小班年齡階段的幼兒在適應新的環(huán)境時，往往表現出多樣性，咬人就是其中一種現象。</h3><h3> 孩子們?yōu)槭裁匆?？原因是多方面的，比如：自我意識開始萌發(fā)；語言表達能力差，說不清楚自己的想法、要求；尋求父母、同伴等人的關注；突然身處陌生環(huán)境，產生焦慮、敵對情緒；環(huán)境影響，見別人用武力解決問題，于是開始模仿……那么我們應該如何應對呢？</h3> <h3> 首先，我們要探究孩子咬人的原因，消除根源；</h3><h3> 其次，要在孩子每一次攻擊別人時，都告訴他“不可以”；</h3><h3> 再次，可以給孩子讀一些相關書籍，潛移默化地教他道理，修正其行為。</h3><h3> 因此，根據班級情況及孩子們的行為分析，利用集體教學活動為孩子們帶來繪本故事《牙齒不是用來咬人的》。</h3> <h3>一起來數一數牙齒有多少顆??</h3><h3>1.2.3.4.5.6.……</h3> <h3> 在聽《牙齒不是用來咬人的》繪本中，寶貝們的小耳朵都很認真的去傾聽老師的講解??小眼睛會很仔細的去觀察繪本上的圖片 ??</h3><h3> 新牙長出來的時候，牙床會很難受</h3><h3> 新牙長出來的時候，你很想咬人</h3><h3> 牙齒不是用來咬人的</h3><h3> 哎喲！被咬的人會很疼~</h3> <h3> 牙齒可以幫助我們做很多的事情，比如現在我們在大口吃米飯、還有好吃的菜菜…</h3><h3> 哇，好香哦?。。?lt;/h3> <h3> 小牙齒還可以嚼碎餅干</h3> <h3> 小班年齡段的孩子咬人是他宣泄情緒的一種方式，由于年齡關系，他還不能分辨自己行為的好壞，并且在長牙期寶貝的牙齦是會不舒服的，可能會出現咬人的情況，這時候就需要我們正確的去引導寶貝，“牙齒不是用來咬人的，被咬的人會很疼！”</h3><h3> 當牙齒不舒服時，不如試著做些別的事吧!休息一會兒， 讓爸爸媽媽知道你不高興，抱抱你，就會感覺好很多，在幼兒園里，不開心的，難過的事情都可以找到老師，老師也會給孩子們一個愛的抱抱哦！</h3>