<h3> 裊裊秋風(fēng)動，綿綿煙雨繁。9月17日，我校如期開展了2019——2020學(xué)年第一學(xué)期各組教研計劃宣講活動。會上，十個教研組長對本組教研計劃進行了深入解讀，這即是教研組工作計劃的宣講，也是各教研組之間思想與智慧的交流。</h3> <h3> 一語組以“智慧心、智慧眼、智慧行”為教育研組育人文化，力在培養(yǎng)智慧型的學(xué)生。他們組的信念是“讓每一位老師成為實驗的名片”。通過提升教師個人專業(yè)能力，打造優(yōu)質(zhì)教師團隊，促進學(xué)生全面發(fā)展，努力讓每一位學(xué)生成為最好的自己。</h3> <h3> 二語組秉承“快樂耕耘 詩意棲居”的精神追求，“和而不同 各顯其能”的教學(xué)特色，在集體學(xué)習(xí)新課程標準的基礎(chǔ)上，結(jié)合教材，踐行語文學(xué)科教學(xué)理念，積極推行學(xué)校語文教學(xué)“一步四化”特色，著力培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)科素養(yǎng)。</h3> <h3> 三四年級語文組積極落實學(xué)校常規(guī)要求，營造教研文化氛圍，追求語文本真，探尋語文教學(xué)基本規(guī)律，讓語文課堂成為豐富學(xué)生涵養(yǎng)、提升學(xué)生悟性，濡染學(xué)生氣質(zhì)的智慧殿堂。<br></h3> <h3> 一年級數(shù)學(xué)組秉承樂學(xué)、會學(xué)、活學(xué)的教研文化，從教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)科活動等方面對教研計劃進行了宣講，計劃思路清晰、特色明顯。</h3><h3> </h3> <h3> 二年級數(shù)學(xué)組計劃以學(xué)生作為教學(xué)原點，以提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為教學(xué)落腳點。在原點和落腳點之間，選擇創(chuàng)新、求實的路徑，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和綜合能力。</h3> <h3> 三、四年級數(shù)學(xué)教研組以“團結(jié)合作、優(yōu)勢互補、 勤教善研、百折不撓”為教研組文化，以學(xué)生發(fā)展為教研工作的出發(fā)點和終極目標，計劃從學(xué)生閱讀、書寫、習(xí)慣等方面抓起，以數(shù)學(xué)特色學(xué)科活動為支撐，致力于提高學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。</h3> <h3> 科創(chuàng)組計劃在扎實落實常規(guī)工作的同時，圍繞STEM教育主題，探索合作、自主、創(chuàng)新的跨學(xué)科學(xué)習(xí)模式，將依托科技節(jié)、機器人等級考試和競賽平臺，進一步提升教師的綜合技能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。</h3> <h3> 藝術(shù)組組長馬思月從組內(nèi)文化、學(xué)科特點、教師閱讀、品牌活動能方面描繪了本學(xué)期的計劃和藍圖。</h3> <h3> 健體組組長李偉主要從“一校一品、一級一品”的體育品牌打造方面解讀了組內(nèi)想法。內(nèi)容豐富、亮點突出。</h3> <h3> 英語教研組是一支非常有活力的團隊。在組長王芝的引領(lǐng)下，將秉承學(xué)中外語言，拓國際視野，育智慧接班人的教研文化，在教學(xué)中踐行聽說讀寫看思動，畫演唱游賽問答的十四字教學(xué)理念，用真心感動學(xué)生，讓陽光、自信、積極、樂觀的種子在孩子心中發(fā)芽、成長。</h3> <h3> 最后，楊校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次教研組計劃宣講進行了充分肯定和點評，同時希望各教研組能夠認真落實計劃，以研促教，以研促學(xué)，在全面發(fā)展學(xué)生的同時，進一步促進教師專業(yè)成長，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。</h3>