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示范引領(lǐng),共同成長——鄒城市匡衡路小學(xué)南校區(qū)開展優(yōu)秀教師示范課活動

小王子

<h3><font color="#010101"><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),濃厚教學(xué)教研氛圍,發(fā)揮骨干教師的示范作用,促進(jìn)青年教師的不斷成長,2019年秋季開學(xué)初,我校開展了優(yōu)秀教師示范課活動。活動中,張校長帶領(lǐng)相關(guān)學(xué)科教師到場進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),大家相互促進(jìn),共同成長!</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3></font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;為使本次示范課活動能夠更好的發(fā)揮引領(lǐng)作用,教導(dǎo)處做了詳實(shí)而精心的安排。主講團(tuán)隊(duì)由我校6名優(yōu)秀教師組成,他們有的是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老教師”;有的是朝氣蓬勃,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎的青年教師。展示的學(xué)科包括語文、數(shù)學(xué)兩大學(xué)科,其中語文課3節(jié),數(shù)學(xué)課3節(jié),每一學(xué)科都涵蓋了高、低、中段的課程,使每一位前來觀摩學(xué)習(xí)的教師都能從中有所收獲! <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 所有授課教師精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì),以嫻熟的教學(xué)技藝,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練,為全校教師奉獻(xiàn)出一堂堂高水平的示范課,總體可謂精彩紛呈。</font></h3> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;第一堂課,是由房燕清老師帶來的三年級課文——</p><p>《鋪滿金色巴掌的水泥道》,她用親切的話語帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)略了秋天的美麗。房老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)過程層層遞進(jìn),充分結(jié)合課后習(xí)題,注重鍛煉同學(xué)們探究和掌握自主學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)同學(xué)們細(xì)心觀察的能力。</p> 看,同學(xué)們聽得多認(rèn)真! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;第二堂課,是由楊文靜老師帶來的課文——《落花生》。楊老師在課堂上充分重視了朗讀的作用,通過有感情誦讀,引導(dǎo)同學(xué)們體會作者心中的深厚情感,理解課文含意,在讀中學(xué)習(xí)、感受、領(lǐng)悟。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;楊老師雖然是一名年輕教師,但是她的課讓人感覺既有寬度又有厚度! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;李真老師執(zhí)教的是《b、p的認(rèn)識》,一年級學(xué)生年齡小,注意力容易分散,在教學(xué)時(shí),要注意激發(fā)孩子們的興趣,調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性。李老師就抓住了這個(gè)特點(diǎn),充分聯(lián)系生活中的事物,調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)拼音的興趣。<br> &nbsp; &nbsp;看看,孩子們坐的多端正! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 數(shù)學(xué)組的第一堂課是宋磊老師執(zhí)教的三年級課程《倍的認(rèn)識》。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font>這節(jié)課是孩子們初識倍的關(guān)系,教學(xué)難度不小,宋老師憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)精彩的課堂情境。教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,內(nèi)容安排合理;語言簡潔,使孩子們能夠準(zhǔn)確掌握知識要點(diǎn)。彰顯出精湛的教學(xué)功底和高超的教學(xué)智慧。</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;步洪梅老師執(zhí)教的是五年級數(shù)學(xué)《求積的近似值》,與中低段不同,高段數(shù)學(xué)言語簡練,邏輯性強(qiáng)。這些要點(diǎn)步老師把控的非常好。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;步老師具有多年高段教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她教風(fēng)沉穩(wěn),對教材有獨(dú)到的見解,注重對學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng),開闊學(xué)生思路。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font></h3> 孩子們聽的很認(rèn)真!能夠積極參與到課堂中。 <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 周老師執(zhí)教的是一年級數(shù)學(xué)《比大小》。一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),在課堂教學(xué)中,更多的注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),在此基礎(chǔ)上,周老師通過設(shè)計(jì)生動活潑的教學(xué)場景,來吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的聽課效率。</p> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 活動過程中,教師們聽課的積極性很高,各科教師積極參與,認(rèn)真聽、仔細(xì)記,對照自己的教學(xué)相互學(xué)習(xí)。</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;針對幾位教師的示范課,教導(dǎo)處組織開展了教學(xué)研討會,語文組由崔主任主持,數(shù)學(xué)組由呂繼華老師主持。在研討會上,6位教師介紹自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思想,反思自己的教學(xué)過程;聽課教師點(diǎn)評示范教師的教學(xué),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法;提出自己的教學(xué)建議。無論是授課教師還是聽課教師都從不同角度對這次活動發(fā)表自己的感想。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;今年學(xué)校新進(jìn)一批青年教師,他們?yōu)閷W(xué)校的教學(xué)工作注入了新鮮的血液。從本次示范課活動中他們受益匪淺,感悟深刻。研討會結(jié)束后,學(xué)校幾位青年教師認(rèn)真總結(jié),深刻反思,記錄從中獲取的營養(yǎng)。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;此次教師示范課活動的開展,既為骨干教師提供了鍛煉成長的平臺,又為全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會,也對年輕教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了一定的示范作用,進(jìn)一步推動了全校教師共同成長的進(jìn)程。教學(xué)是一門藝術(shù),值得我們向著完美的境界不懈追求!</font></h3>

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