404班級文化建設(shè)篇

404 向陽班

<h3>立德樹人是學(xué)校教育的根本任務(wù)。一所學(xué)校的道德教育水平，在很大程度上取決于這所學(xué)校所凸顯的校園文化建設(shè)，很榮幸孩子們能在雙語學(xué)校這種文化氛圍濃厚的學(xué)校完成他們的人生第一步。</h3> <h3> 向陽班班級文化建設(shè)</h3><h3>一、文化建設(shè)主題：</h3><h3> 花兒多多向太陽，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)最向上。</h3><h3>二、班徽設(shè)計思路：</h3><h3> 向日葵因花盤始終想著太陽而得名，有著陽光、堅持、積極向上的美好寓意。班徽才采用了太陽和書本作為表現(xiàn)對象，突出了閱讀才能迎向太陽，結(jié)合了本校的特點(diǎn)，用中英文繪制了班徽！班徽主體是展開的書頁上的雙手托起太陽的造型，寓意家校共建、師生合力，用閱讀創(chuàng)造美好的明天，也寓意著向陽班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力向上；顏色采用了橙色和綠色兩主色，體現(xiàn)著孩子們百花齊放、活力四射的校園生活。</h3><h3>三、班訓(xùn)：</h3><h3> 創(chuàng)最好的班級做最好的自己</h3><h3>四、班風(fēng)</h3><h3> 自信合作勤奮創(chuàng)新</h3> <h3> 向陽班班級文化長廊：</h3><h3> 文化長廊以向陽花為背景，展開了六愛三雅、學(xué)生風(fēng)采、課堂學(xué)習(xí)、家校共建、師生風(fēng)采、第二課堂為主題，用圖文并茂的方式向大家展示向陽班整體風(fēng)貌，大家也能以喜聞樂見的多媒體渠道現(xiàn)場了解我們的班級和孩子，展示的作品可以在線進(jìn)行更新。班徽、所有版面和作品均由班級家長和孩子自行設(shè)計完成。</h3><h3> </h3> <p style="text-align: center;">教室背景墻</h3><p style="text-align: left;"> 教室后側(cè)主題墻上方：“讓讀書成為習(xí)慣，讓積累成就夢想” 紅色字體卒章顯志，鮮明扼要的向大家闡述了讀書才能成就夢想。背景以橙色襯托，表現(xiàn)孩子蓬勃向上、活力四射的精神面貌，內(nèi)容用評比和展示的方式提倡競爭，推動進(jìn)步。</h3> 班級第一次家委會議<h3>感謝張老師和泓然媽媽組織的第一次家委會會議，感謝家長們百忙之中抽出時間，退掉所有事情參加。</h3><h3>召開家委會會議，是我校辦學(xué)理念和辦學(xué)思路的一個體現(xiàn)，目的是與家人共同探討如何育人，更好的配合學(xué)校及老師的工作。</h3> 無私奉獻(xiàn)的家長們<div><h3>　　一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里，它將會永存。這說明任何事物包括人都不能脫離集體。</h3><div><h3><br></h3></div></div> <h3>為班級做貢獻(xiàn)，每個人都要從我做起。</h3>