<h3> 為了進(jìn)一步提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，我校特開(kāi)展了新教師匯報(bào)課活動(dòng)。語(yǔ)文組新教師武薇薇、張海燕兩位教師經(jīng)過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n、反復(fù)磨課以及同課頭教師和骨干教師的悉心指導(dǎo)，于9月18日教研活動(dòng)課進(jìn)行了匯報(bào)交流。武薇薇老師選擇執(zhí)教的是七年級(jí)語(yǔ)文第二單元第7課泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)《金色花》。課前認(rèn)真研讀教材，精心制作課件，課堂上教態(tài)自然，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗誦課文，整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣，用自己的人格魅力感染和吸引學(xué)生，駕馭課堂能力強(qiáng)，新的教學(xué)方法讓大家耳目一新，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，整堂課師生們沉浸于一種美的享受。</h3> <h3> 張海燕老師選擇執(zhí)教的是七年級(jí)第二單元第8課《世說(shuō)新語(yǔ)》二則中的其中一則《詠雪》。課前積極探索，反復(fù)修改教案。課堂上，思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，過(guò)渡自然，帶領(lǐng)學(xué)生吟誦古文，體會(huì)漢語(yǔ)的韻律，學(xué)習(xí)古人的智慧。</h3> <h3> 課后語(yǔ)文組所有教師對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。陸建國(guó)老師說(shuō)到：年輕教師，是注入語(yǔ)文組的新鮮血液，也帶來(lái)了新的活力，希望我們共同攜手為語(yǔ)文學(xué)科的發(fā)展做出努力。同時(shí)他也希望我們年輕教師在課堂中，要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓學(xué)生崇拜老師，抓住每個(gè)教學(xué)的契機(jī)。</h3> <h3> 張萍校長(zhǎng)首先肯定了兩位做課教師的態(tài)度和能力，細(xì)節(jié)決定成敗，希望各位教師都能用一顆“匠心”成就自己，成就學(xué)生。語(yǔ)文教學(xué)，需要教師以愛(ài)示教，細(xì)心鉆研，深入挖掘教材，教學(xué)時(shí)以篇帶類，充分激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，讓學(xué)生愛(ài)上閱讀，愛(ài)上寫作。</h3> <h3> 徐佳穎教師作為七年級(jí)組備課組長(zhǎng)，充分關(guān)心組內(nèi)教師成長(zhǎng)，表?yè)P(yáng)兩位做課教師教態(tài)大方，語(yǔ)言親切自然，教學(xué)重難點(diǎn)落實(shí)到位，希望在以后的成長(zhǎng)道路上，能夠繼續(xù)謙虛謹(jǐn)慎，多向老前輩請(qǐng)教，加快自己的成長(zhǎng)腳步！</h3> <h3> 康靜組長(zhǎng)總結(jié)道:作為年輕人，我們都應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教，不間斷聽(tīng)課，做到細(xì)致入微，注重細(xì)節(jié)。充分發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢(shì)，為自己的教學(xué)增光添彩。</h3> <h3> 本次教研活動(dòng)，充分促進(jìn)了新教師自我成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校教師隊(duì)伍建設(shè)。希望新教師充分發(fā)揮年輕教師的熱情，不斷提升自己業(yè)務(wù)素養(yǎng)，迅速成長(zhǎng)為教學(xué)一線的優(yōu)秀教師。</h3>