<h3> 未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。淺秋的風(fēng)，藏著幾分夏末的余溫，像一個(gè)丹青妙手，潑墨出一幀多彩的圖畫(huà)。九月，淺秋的風(fēng)吹過(guò)，拂去夏日的驕陽(yáng)，用心傾聽(tīng)秋日的私語(yǔ)，談唱著光明小學(xué)的秋之歌。為了培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力，更好的為每一位學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、自由探索的發(fā)展空間，9月23日上午，光明小學(xué)組織開(kāi)展了學(xué)生暑假優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。<br></h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 暑假前，學(xué)校精心策劃、周密部署，改變了傳統(tǒng)的作業(yè)形式，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，設(shè)計(jì)了一系列集趣味性、實(shí)踐性和綜合性為一體的特色暑假作業(yè)。一份份構(gòu)思精巧，形式優(yōu)美的佳作處處體現(xiàn)著孩子們獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)和對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。</h3> <h3> 錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō)：“不讀書(shū)，行萬(wàn)里路，也只是個(gè)郵差”。行萬(wàn)里如風(fēng)，觀云卷云舒，我們不是郵差，不是搬運(yùn)工，我們是美景與文字的橋梁，用文字記錄成長(zhǎng)，讓文字見(jiàn)證進(jìn)步。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 持之以恒，方能漸入佳境。所謂“字如其人”，寫(xiě)一手好字總是會(huì)讓人刮目相看。同學(xué)們的書(shū)法作品或剛勁挺拔，或婉轉(zhuǎn)秀麗，或婀娜窈窕，或矯健勇猛，或春風(fēng)拂面，或深沉冷峻......</h3> <h3> 數(shù)學(xué)源于生活，文字記錄成長(zhǎng)。一雙大眼睛，發(fā)現(xiàn)身邊事；一顆玲瓏心，體悟身邊事；一支小妙筆，記錄身邊事。小小的日記，大大的世界！</h3> <h3> “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。寫(xiě)作，源于發(fā)現(xiàn)，來(lái)自靈魂。生活如泉源，文章如溪流，源泉豐盈，溪流自然活潑的晝夜不息。一篇篇充滿童真童趣的文章，一個(gè)個(gè)構(gòu)思新穎、獨(dú)具匠心的作品向我們展現(xiàn)了假期生活的五彩繽紛。</h3> <h3> “腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，徜徉在書(shū)的海洋，與書(shū)為伴，享受書(shū)香帶來(lái)的精神盛宴。孩子們的世界有你想象不到的驚奇，給他們一個(gè)舞臺(tái)，他們就會(huì)還你無(wú)限的精彩。</h3> <h3> “花不語(yǔ)，果實(shí)卻懂得，九月，收獲的季節(jié)。經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的努力和一個(gè)假期的沉淀，我們?yōu)⑾碌氖切燎诘暮顾斋@的是碩果累累。精彩紛呈的假期作業(yè)再現(xiàn)了孩子們豐富精彩的假期生活，展示了孩子們的素質(zhì)和智慧。驕人的成績(jī)更是讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向”。劉芳校長(zhǎng)用她亮麗的聲音表達(dá)了對(duì)每一位師生的殷殷囑托和美好希望，“希望全體師生，在新的學(xué)期里，有一個(gè)新的起點(diǎn)、踏上新的征程、每天做最棒的自己，努力實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想”！</h3> <h3> 金秋九月，碩果累累，沐浴晨光，充滿希望。戒驕戒躁，樹(shù)立榜樣，頑強(qiáng)拼搏、再造輝煌。讓我們一起為這些取得優(yōu)異成績(jī)的孩子們鼓掌喝彩！</h3> <h3> 秋之暖陽(yáng)，讓我們感受到的不僅僅是溫暖，是愜意，還是快樂(lè)，是希望。秋色宜人，秋實(shí)累累，鮮花和掌聲代表著對(duì)孩子們的鼓勵(lì)，也代表著對(duì)孩子們的肯定和希望。“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成?！惫饷餍W(xué)是啟蒙真善美的搖籃，是養(yǎng)正知情意的港灣。新的學(xué)期，讓我們共同努力，攜手并進(jìn)，一起揚(yáng)帆起航，精彩綻放！</h3> <h3>附:期末測(cè)試年級(jí)成績(jī)優(yōu)異學(xué)生名單</h3> <h3>暑假作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生名單:</h3>