【不忘初心、牢記使命】師徒結(jié)對(duì)薪火傳&nbsp;，青藍(lán)攜手共成長(zhǎng)——記光明小學(xué)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

縱橫天下

<h1>　　一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是宋校長(zhǎng)來(lái)到光明上任后的工作重點(diǎn)之一。為青年教師的成長(zhǎng)提供平臺(tái)，加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，2019年9月25日下午，我校以“師徒結(jié)對(duì)薪火傳，青藍(lán)攜手共成長(zhǎng)”為主題的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)如期舉行。</h1><h3></h3> <h1>　　儀式由學(xué)校分管教學(xué)的溫副校長(zhǎng)主持。在啟動(dòng)儀式上，學(xué)校根據(jù)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)水平和能力，將13位德才雙修教師和14位青年教師分學(xué)科確定師徒關(guān)系?；顒?dòng)中，教研主任劉燕老師宣讀了“師徒結(jié)對(duì)”名單，并給13位師傅頒發(fā)了“聘書”，明確了雙方需要承擔(dān)的義務(wù)和職責(zé)。</h1> <h1>　　師徒們簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議。他們簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任。</h1> <h1>　　徒弟們送上禮品以表敬仰與感激。師傅們手握的不僅僅是一份禮品，更是一份使命與擔(dān)當(dāng)。</h1> <h1> 師傅與徒弟代表分別做了表態(tài)發(fā)言。</h1> <h1>　　李秋娥老師代表師傅發(fā)言，能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅是信任，是囑托，是榮幸，是壓力，是義務(wù)，更是責(zé)任。最后用32個(gè)字對(duì)徒弟提出期望：</h1><h3></h3><h1> 虛心學(xué)習(xí) 提高自己</h1><h3></h3><h1> 學(xué)會(huì)積累充實(shí)自己</h1><h1> 教學(xué)相長(zhǎng) 切磋提升</h1><h1> 加強(qiáng)研究勤于筆耕</h1> <h1>　　徒弟劉曉威老師發(fā)言表示，作為一名新教師，肩負(fù)使命，這是一種動(dòng)力，更是一種責(zé)任，一定會(huì)本著認(rèn)真的態(tài)度，虛心求教，以多重標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己使自己迅速成長(zhǎng)起來(lái)不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、師傅和家長(zhǎng)們的厚望。</h1> <h1>　　隨后，溫副校長(zhǎng)宣讀《光明小學(xué)師徒結(jié)對(duì)章程》強(qiáng)調(diào)了師徒結(jié)對(duì)的意義、目的以及要求，簡(jiǎn)明扼要的指出師傅要做到“三帶”：帶師魂——愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；帶師能——掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能；帶師德——育德之道，為人師表。徒弟要做到“三學(xué)”：學(xué)思想——教育教學(xué)理念；學(xué)本領(lǐng)——教育教學(xué)基本功；學(xué)做人——為人處世、為善、求真。</h1> <h1>　　溫副校長(zhǎng)指出，“師徒結(jié)對(duì)”是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，按照“入格、定格、出格”三階段培養(yǎng)模式，培養(yǎng)“師德高尚、境界高遠(yuǎn)、能力高強(qiáng)、學(xué)識(shí)高強(qiáng)、言行高雅”的“五高”教師的重要手段，是學(xué)校教師隊(duì)伍梯級(jí)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。</h1> <h1>　　活動(dòng)中，宋校長(zhǎng)做了重要講話，一致鼓勵(lì)骨干教師應(yīng)發(fā)揮傳、幫、帶作用，幫助青年教師快速成長(zhǎng)，既要在工作中不斷提醒、引導(dǎo)徒弟開展各項(xiàng)工作，又要發(fā)揮示范作用，為徒弟做楷模；同時(shí)對(duì)新教師的快速成長(zhǎng)，提出了殷切希望和具體要求，希望青年教師虛心好學(xué)，主動(dòng)求教，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。</h1> <h1>　 “師徒結(jié)對(duì)薪火傳，青藍(lán)攜手共成長(zhǎng)”。本次師徒結(jié)對(duì)，為新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，加快專業(yè)成長(zhǎng)搭建了一個(gè)相互切磋、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺(tái)。既有激勵(lì)和引導(dǎo)，又有約束和評(píng)價(jià)，這種形式有利于促使學(xué)校新教師快速成長(zhǎng)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和未來(lái)教育競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的后備人才。相信我們這支教師隊(duì)伍會(huì)在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下不忘初心、牢記使命為辦人民滿意的教育奉獻(xiàn)自己的青春與智慧！</h1>