<h3></h3><h3>著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出：要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動(dòng)的能力，它是一個(gè)人應(yīng)具備的最基本的生活技能，包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理物品、獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立盥洗等。
學(xué)齡前是自理能力形成的關(guān)鍵時(shí)期，為全面貫徹素質(zhì)教育理念，提高幼兒的生活自理能力，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成“自己的事情自己做”的良好習(xí)慣，10月17日上午，下埠鎮(zhèn)公辦中心幼兒園大二班舉行了“我是生活小能手”幼兒自理能力班級(jí)初賽。<br></h3><h3></h3> <h3> 上午九點(diǎn)，比賽如火如荼開展起來！
</h3> <h3>第一項(xiàng)：疊被子
</h3> <h3>比賽前老師教了我們疊被子的方法哦，將被子對(duì)折成長條形，然后再三等分折疊。三兩下我就疊好咯，趕快舉手??</h3> <h3>第二項(xiàng)：整理物品</h3> <h3>“上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂，書本文具放整齊，靜等老師把課上”進(jìn)入小學(xué)，學(xué)會(huì)整理書包很重要哦！</h3> <h3> 哨聲一響，寶貝們就有條不紊的開始了，有的小朋友先整理書本，有的小朋友先收拾散落的文具，有的小朋友速度快，先整理完畢，把手舉高高；有的小朋友雖然整理的很慢但是仍然堅(jiān)持完成，都很不錯(cuò)哦！<br></h3> <h3>第三項(xiàng)：穿衣服</h3> <h3> 穿衣服，這可難不倒我們的寶貝！老師就早早把這項(xiàng)技能傳授給寶貝，鼓勵(lì)寶貝自己的事情自己做了哦！三下五除二，寶貝們一個(gè)個(gè)都把自己的外套套好，拉好拉鏈。還有最后一步，要把自己的衣服整理整齊才算完成呢！<br></h3> <h3>第四項(xiàng)：協(xié)力運(yùn)球并踢射球門??</h3> <h3> 小選手們迅速到指定區(qū)域拿起布，并將兩個(gè)球放在布中央，一起抬起并指定路線繞過兩個(gè)標(biāo)志桿，越過障礙，到指定位置射門線前分別將踢球入框，再折返回去重新搬運(yùn)兩個(gè)球并踢球入框后，迅速返回。<br></h3> <h3>第五項(xiàng)：協(xié)力蓋房子</h3> <h3>根據(jù)老師提供的圖形合作完成蓋房子，并迅速舉手??，兩位小朋友合作的很愉快哦??<br></h3> <h3> 一輪接著一輪，活動(dòng)就在這樣緊張熱烈的氣氛中接近尾聲了，每一關(guān)比賽都是那么的激烈，小朋友的加油聲，掌聲??不斷。<br></h3> <h3> 這樣一次有趣的生活自理能力比賽，不僅讓寶貝體驗(yàn)到了參與競賽活動(dòng)的樂趣；同時(shí)樹立了寶貝“自己的事情自己做”的自我服務(wù)意識(shí)；更在活動(dòng)中增強(qiáng)了寶貝的自信心。相信寶貝們一定能很好的適應(yīng)小學(xué)生活，也提前祝愿寶貝像嫩綠的幼芽一樣，勇敢地伸出地面，指向藍(lán)天！
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