教師分級(jí)研討，促進(jìn)教學(xué)提升——孝義一中七八九年級(jí)教師會(huì)順利進(jìn)行

甘博華

<h3>       截止2019年10月14日，分為三次進(jìn)行的孝義一中七、八、九年級(jí)代課教師會(huì)落下帷幕。       會(huì)上，各位班主任首先就本班的班情、學(xué)情做了簡(jiǎn)要分析，并結(jié)合第一次月考對(duì)自己所帶科目進(jìn)行了分析探討。之后，各教師也針對(duì)所帶科目發(fā)表了自己的意見與建議。</h3>        在八九年級(jí)代課教師會(huì)上，教師們一致認(rèn)為：九年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，首先要切實(shí)穩(wěn)定學(xué)生思想，堅(jiān)定學(xué)生的理想信念。其次，在下一階段的教學(xué)中，要針對(duì)學(xué)生不同的知識(shí)儲(chǔ)備及知識(shí)漏洞進(jìn)行分層教學(xué)與分層作業(yè)，不定期查漏補(bǔ)缺，以小組合作的形式開展學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。教師在安排教學(xué)任務(wù)時(shí)，也要瞄準(zhǔn)中考，打有準(zhǔn)備打仗。以中考說明為參考，針對(duì)各科特點(diǎn)及各班學(xué)情制定詳細(xì)的學(xué)科計(jì)劃并切實(shí)落實(shí)。        教導(dǎo)主任王煥玲老師指出：我們要切合學(xué)生實(shí)際，降低難度和量的要求，手把手輔導(dǎo)學(xué)生，夯實(shí)基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印，勤督促、多檢查。       在七年級(jí)的教師會(huì)上，李寶江副校長(zhǎng)做了精彩講話，他指出：七年級(jí)學(xué)生的學(xué)生結(jié)構(gòu)比較合理，優(yōu)良中差分布較均衡，且班干部十分得力，教師日常的教學(xué)中可以采取“一幫一”、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)等形式進(jìn)行教學(xué)，充分發(fā)揮我們小班教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，教師切實(shí)跟上學(xué)生腳步，現(xiàn)教現(xiàn)查，逐個(gè)學(xué)生，一一突破，不遺漏。       會(huì)上，范躍軍副校長(zhǎng)提出，我們要做有溫暖的教育，要讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的喜悅，享受美好的學(xué)習(xí)生活，感受到老師的溫暖，讓每一位老師做有誠(chéng)意的教育。        經(jīng)過激烈的探討和交流，各年級(jí)、各科目代課老師都對(duì)學(xué)生有了更進(jìn)一步的了解，并針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同性格及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)置了符合該生的教學(xué)計(jì)劃，為下一階段的教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。