<h3> 伴隨著秋日溫暖的陽光，我們滿懷著辛勤耕耘豐收的喜悅心情，迎來了互助縣職業(yè)技術(shù)學校期中家長會，本次家長會力在讓家長了解孩子在學校的生活和學習情況，了解孩子在這半學期的時間里又有了哪些進步，從而更好的促進學生健康、快樂的成長，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目的！</h3> <h3> 為了迎接家長會的到來，學前教育專業(yè)的學生們利用短短的中午的一點時間，在老師的幫助下竭盡所能地精心設(shè)計了教室。</h3> <h3> </h3><h3> 在班會開始之前，學前教育專業(yè)的老師們帶領(lǐng)著家長們一起參觀了我們專業(yè)的實訓(xùn)課，首先我們參觀的是我們學前教育專業(yè)的舞蹈室，看，優(yōu)美輕松的音樂響起，伴著動感的節(jié)拍，她們跳動輕快的腳步，揮灑舒放的手臂，扭動柔活的腰身，綻放燦爛的笑容，散發(fā)著青春的朝氣，體驗著舞蹈的樂趣，在她們的臉上我們看到了自信的笑容。</h3> <h3> </h3><h3> 接下來，就是我們的唐卡室了，唐卡是用彩緞裝飾成的一種卷軸畫，具有鮮明的民族特點、濃郁的宗教色彩和獨特的藝術(shù)風格，歷來被人們視為珍寶。家長們看到孩子們的作品后都在一一感嘆，臉上露出了欣慰的笑容，我們相信學前教育專業(yè)的孩子們只會越來越棒！ </h3> <h3><br></h3><h3> 走進古箏教室，我們的專業(yè)老師正在給孩子們講一些樂理知道，孩子聽的很入神。</h3><h3> 古箏的琴聲十分優(yōu)美，像小溪那泉水叮咚，又有著憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪杰。</h3> <h3> 走進電子琴室，學生們正在認真的彈奏《我是一個粉刷匠》的幼兒歌曲，一首簡單的歌好像把我們帶回到了童年那段無憂無慮的時光。</h3> <h3> 參觀完實訓(xùn)課以后，我們的家長會就正式開始啦，我們各個班的班主任老師們總結(jié)了學生的學習情況以及班級內(nèi)存在的一些問題，并且還分享了教育孩子的方法。</h3> <h3> 此次家長會全程讓孩子自己參與，自己寫主持詞、布置教室、組織人員，把學生作為主體，肯定了學生的主體地位，讓我們學前教育的學生在實際活動中鍛煉了自己，我們正看到她們在一步一步的變得更優(yōu)秀。</h3> <h3> 學生們才藝真多，跳舞、唱歌、彈琴、繪畫、剪紙，沒有一樣能難住我們學前教育專業(yè)的學生。</h3> <h3> 快來看看孩子們自己編排的舞蹈。</h3> <h3> 孩子們正在給家長們唱我們青海的青?；▋耗?lt;/h3> <h3> 看，這下面幾副畫是不是像出自名人之手??，這可是我們學前教育專業(yè)的學生畫的。</h3> <h3> 眾所周知，學生的成長離不開家庭教育和學校教育，古語云:“養(yǎng)不教 父之過 教不嚴 師之惰”，家庭是學生成長的溫馨港灣，家庭教育是學校教育的基礎(chǔ)，是與學校教育互為補充的重要教育途徑，不是學校教育的簡單重復(fù)。因此需要加強家長和老師之間的聯(lián)系，使家校合一，促進孩子健康發(fā)展。</h3><h3> 為了孩子的明天，就讓我們一起努力吧。</h3>