<h3> 學校以全科（綜合）培養(yǎng)為基礎，以品德、素養(yǎng)、知識、能力全面發(fā)展為核心，以立體化訓練為手段，以高校、地方政府、小學（幼兒園）“三位一體”為機制，培養(yǎng)一批具有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心，能力全面，能夠勝任小學（幼兒園）教育教學，充分適應地方基礎教育改革和發(fā)展需要的小學全科（學前綜合）培養(yǎng)的卓越教師。</h3> <h3> 基礎部負責新入校學生（三加四、五年一貫）前三年的教育教學工作，充分利用學生剛初中畢業(yè)可塑性強的特點，培養(yǎng)他們的愛黨愛國情懷，以及對小學（學前）教師職業(yè)的高度認同感、養(yǎng)成良好的行為習慣。在全面學習高中層次文化基礎知識的同時，強化小學教育（學前教育）教學素養(yǎng)的形成和教學技能的訓練。</h3> <h3> 綜合教學素養(yǎng)及教學技能類課程主要開設：聲樂、鋼琴、舞蹈、手工、泥塑、美術(shù)、書法、簡筆畫、普通話、計算機、課件制作、體育等課程，全面體現(xiàn)“基礎性和綜合性”。</h3> <h3> 不足三年的學習，略顯稚嫩的作品，彰顯出學校厚重的技能教學底蘊，體現(xiàn)了廣大教師愛崗敬業(yè)無私奉獻的職業(yè)風貌，展現(xiàn)出學生刻苦訓練不斷追求的學習態(tài)度。愿我們堅守“為黨育人、為國育才”的初心，為實現(xiàn)中國夢而努力。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>簡筆畫</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style=""> 粉筆字</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="">剪紙</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style=""> 毛筆字</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="">鋼筆字</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="">舞蹈</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="">合唱</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>鋼琴</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>泥塑</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>馬勺臉譜</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>紙浮雕</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>毛線畫</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>裝飾畫</b></h3> <h3>親愛的同學們，學業(yè)成績來自刻苦訓練，人生幸福來自不斷奮斗。加油同學們！</h3>