高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)感動(dòng)校園月度人物

深強(qiáng)

有一種付出，叫做奉獻(xiàn)；有一種精神，叫做堅(jiān)韌；有一種習(xí)慣，叫做優(yōu)秀；而有一種情感，叫做感動(dòng)。     在我們的校園里，有這一樣一群人，他們雖然沒有感天動(dòng)地的豐功偉績，但卻用自己的默默奉獻(xiàn)、無怨無悔的付出帶給了我們平凡而真實(shí)的感動(dòng)。他們就是我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)秀教師群體。郭箐、譚曉曉、孫亦寶、遲愛華就是這其中的優(yōu)秀代表。      郭箐，高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名優(yōu)秀的教師，從事教育工作已有26年。26年中，既教過初中又教過小學(xué)，其中在三實(shí)小的六年，把一至六年級(jí)的教育教學(xué)工作都親身體驗(yàn)了一遍，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此，她對(duì)各個(gè)年級(jí)孩子的身心特點(diǎn)，都了然于胸，教學(xué)工作得心應(yīng)手，教學(xué)質(zhì)量也是出類拔萃。 　　作為教師，她勇挑重?fù)?dān)，努力攻關(guān)，參與多項(xiàng)課題研究，成果豐碩，先后被評(píng)為高密市優(yōu)秀教師，高密市學(xué)科教學(xué)能手；作為班主任，她想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，做學(xué)生的知心朋友，所帶班級(jí)多次被市教育局評(píng)為“和諧班集體”她自己也被評(píng)為高密市優(yōu)秀班主任。    她常說：“上帝給我一片園子，我愿意在這片園子里默默耕耘，靜靜期待。”她也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)，辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)。      譚曉曉，高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)科研部主任。她曾獲濰坊最美教師、濰坊市立德樹人標(biāo)兵、濰坊市首屆學(xué)科育人示范標(biāo)兵、濰坊市政府教學(xué)成果獎(jiǎng)、鳳城名師、高密市十佳立德樹人標(biāo)兵、高密市英語學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號(hào)。      曾幾何時(shí)，她甘愿放棄城里優(yōu)越的條件，拋下幼子，先后兩次到柏城小學(xué)和李家營小學(xué)支教掛職，為農(nóng)村學(xué)校帶去了先進(jìn)的教學(xué)方法，給農(nóng)村校園增添了活力，給身陷困境的學(xué)生帶去了信心。其教學(xué)育人事跡三次被高密電視臺(tái)專題報(bào)道，并在“齊魯先鋒—山東黨員教育平臺(tái)”上進(jìn)行“先鋒人物”專題報(bào)道。成立“譚曉曉學(xué)科育人工作室”、“譚曉曉名師工作室”，帶領(lǐng)全市廣大英語教師參與科研，整體提升廣大英語教師業(yè)務(wù)水平。其“全腦自主教學(xué)法”被評(píng)為“濰坊市優(yōu)秀教學(xué)法”，在濰坊市中小學(xué)中廣泛推廣，并在《山東畫報(bào)》向全省推介。      她的人格魅力，課堂上的知識(shí)活力，她的善良與寬容，豁達(dá)與正直，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，贏得了師生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)，也為她摯愛的教育教學(xué)生涯留下了濃墨重彩的一筆。三尺講臺(tái)，兩尺教鞭，兩度支教，她以母親般細(xì)膩的情感讓師愛滋潤孩子們的心田。她以人生做講臺(tái)，忘我的奉獻(xiàn)精神和一流的教學(xué)技能詮釋了新時(shí)期“四有好教師”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。      孫亦寶，是三實(shí)小六年級(jí)級(jí)部主任、六年級(jí)一班主任。只要進(jìn)入課堂，孫老師就神采飛揚(yáng);投身工作，他就風(fēng)風(fēng)火火，滿懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛、對(duì)學(xué)生的摯愛，執(zhí)著地追求著自己的教育理想。     作為班主任，他始終用愛心去感染學(xué)生，拉近與學(xué)生的距離。利用課余時(shí)間與學(xué)生談心，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，耐心地引導(dǎo)他們不斷提高思想覺悟。他努力做學(xué)生的良師益友，做學(xué)生最愛戴的老師。天道酬勤，他所教班級(jí)的教學(xué)成績?cè)谌忻星懊?lt;br>   他知道，和先模人物相比，自己所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎。但是他始終把平凡的工作當(dāng)作了一項(xiàng)偉大的事業(yè)，決心在平凡的講臺(tái)上，用青春和生命去譜寫無怨無悔的人生。      遲愛華，第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班班主任。作為教師，她最引以為傲的是二十三年的教學(xué)生涯有著近二十年的班主任工作經(jīng)歷，而其中最精彩感受最深的還是在低年級(jí)當(dāng)班主任的日子。     第一次擔(dān)任一年級(jí)班主任崗位時(shí)，面對(duì)著64個(gè)嘰嘰喳喳蹦來跳去的孩子，她真實(shí)感受到低年級(jí)班主任工作的勞心勞力。面對(duì)困難，她沒有退縮，而是慢慢沉下心來，邊努力工作、邊向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法，特別注重培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。就這樣，每天早來晚走，靠班靠學(xué)生，與孩子玩耍，與家長交流，漸漸也感到了從容順手了，所教成績和班級(jí)管理都名列前茅，自己也榮獲了“高密市優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。     如今的遲老師，在面對(duì)低年級(jí)的學(xué)生時(shí)，已經(jīng)是心平氣和、從容不迫了，她已把和孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)作了生活中一種簡單的小幸福！        “捧著一顆心來，不帶半根草去。”四位老師以自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)完美的詮釋了這一高尚的精神品質(zhì)。而在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這樣的老師還有很多。敬請(qǐng)期待我們下一個(gè)月的“感動(dòng)校園”月度人物的評(píng)選。       相信第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)在老師們的勤懇工作下，家長朋友們的熱情支持下，會(huì)越來越好！