<h3> 美育是全面發(fā)展教育中不可缺少的組成部分。為了進(jìn)一步加強(qiáng)美育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，2019年10月23日，“鄭州市美育示范學(xué)?！睆?fù)驗(yàn)組一行三人，在新鄭市教體局劉東輝老師的陪同下來(lái)到新鄭市新華路小學(xué)，對(duì)鄭州市美育示范學(xué)校工作進(jìn)行了評(píng)估復(fù)查驗(yàn)收。</h3> <h3> 新華路小學(xué)劉松山校長(zhǎng)、喬利平副校長(zhǎng)陪同復(fù)驗(yàn)，整個(gè)復(fù)驗(yàn)工作共分為五個(gè)環(huán)節(jié):聆聽(tīng)匯報(bào)、查閱資料、教師座談、課堂觀察與實(shí)地考察。<br></h3> 聆聽(tīng)匯報(bào) <h3> 復(fù)驗(yàn)工作組首先聽(tīng)取了新華路小學(xué)副校長(zhǎng)喬利平所作的工作匯報(bào)，喬校長(zhǎng)從“和·雅”的文化氛圍、豐實(shí)的課程設(shè)置、濃郁的版畫(huà)特色、多彩的課堂融合和豐富的活動(dòng)體驗(yàn)五個(gè)方面向?qū)＜医M做了匯報(bào)，介紹了學(xué)校美育的發(fā)展成果。</h3><h3> </h3> 查閱資料 <h3> 緊接著，是更為認(rèn)真細(xì)致的查閱資料環(huán)節(jié)，復(fù)驗(yàn)組成員根據(jù)評(píng)估細(xì)則一絲不茍的翻閱資料，喬校長(zhǎng)和孫主任則在一旁為復(fù)驗(yàn)組成員查找與講解檔案內(nèi)容，復(fù)驗(yàn)工作有條不紊。復(fù)驗(yàn)組成員對(duì)新華路小學(xué)美育檔案的整理給予高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也提出了一些客觀有效的建議。</h3> 教師座談 <h3> 隨后開(kāi)展了教師座談，座談在輕松愉悅的氛圍中進(jìn)行，驗(yàn)收組從美育課程的設(shè)置開(kāi)發(fā)、美育活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程到特色課程的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的了解。座談教師表示今后會(huì)更加用心地做好美育事業(yè)，繼續(xù)努力提升學(xué)校的美育建設(shè)。</h3> 課堂觀察 <h3> 在課堂觀察這一環(huán)節(jié)，李錦風(fēng)老師講授了二年級(jí)《假面舞會(huì)》這一課。在課堂上通過(guò)看一看、研一研、說(shuō)一說(shuō)、做一做的方式，師生共同感受美，欣賞美，創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，實(shí)現(xiàn)了美育與學(xué)科的緊密融合。</h3> 實(shí)地考察 <h3> 最后，在新華路小學(xué)劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，驗(yàn)收組成員先后走進(jìn)了橡膠版畫(huà)室、木刻版畫(huà)室、創(chuàng)意版畫(huà)室、小小戲苑等課程活動(dòng)室，進(jìn)一步熟悉了學(xué)校特色美育工作的發(fā)展，更深入地了解到學(xué)校美育特色文化成果。</h3> <h3> 此次鄭州市美育示范學(xué)校復(fù)驗(yàn)，不僅為今后學(xué)校美育工作順利開(kāi)展指明了方向，而且為進(jìn)一步提升學(xué)校美育工作增強(qiáng)了助力。</h3> <h3> “構(gòu)建美育特色，打造版畫(huà)品牌，催生新型學(xué)校文化”將成為新華路小學(xué)永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。為此，新小人會(huì)不懈努力，以美育引領(lǐng)特色，師生共同攜手遇到更美好的自己。<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: right;">圖/文：新鄭市新華路小學(xué) 馬青</h3></font></h3>