<h3> 2019年10月23日下午第二節(jié)課后，化隆四中第二屆辯論賽九年級專場比賽在我校四樓會議室隆重舉行。九年級八個班里分別選了五名同學參賽。本次辯論賽由黃國艷老師主持、主要由政史地組冶秀蘭老師、瓊措卓瑪老師等資深老師擔任評委。</h3> <h3>本次比賽由九年級每個班各選五位優(yōu)秀辯手分四支代表隊。圍繞“紀律會促進或阻礙個性的發(fā)展”、“中學生封閉式管理有利于/阻礙學生成才”、“對父母的報答精神方面重于物質(zhì)方面或物質(zhì)方面重于精神面”、“輔導班有利于/阻礙學生發(fā)展”四個辯題進行比賽，八個班以抽簽的方式選擇對手。正方與反方的辯手都能緊貼自己的論點展開辯論，運用豐富的論證材料、巧妙的設陷、機智的應答來為己方贏取一籌。雙方辯手主要圍繞“共性與個性”、“紀律與學習成長”等關鍵詞展開辯論，唇槍舌劍、你來我往，甚是精彩。</h3> <h3> 經(jīng)過激烈的辯論與評委公平、公正、公開的打分評選，本次比賽九年級七班的各位辯手獲得第一名，九四班各位辯手獲得第二名，九六班獲得第三名，九三班獲得鼓勵獎，九一班的楊珂欣同學獲得“最佳陳詞”稱號，九三班馬常青同學獲得“最佳辯手”稱號，九二班的馬雪琪同學獲得“最佳辯風”稱號。</h3> <h3> 此次辯論賽賽向各位師生展現(xiàn)了九年級學生緊密的邏輯思維能力、敏銳的洞察力、高度的概括能力、機智靈巧的語言組織能力與較強的臨場思維應變能力，還體現(xiàn)了團隊協(xié)作的魅力，鍛煉了學生的心理素質(zhì)、提高了學生的綜合能力。加強了師生之間的情感交流與溝通，為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎。</h3>