<h3>62張?zhí)煺娴男δ槪?2顆靈動(dòng)的心靈，組成了幸福的小蜜蜂樂(lè)園。我們沐浴愛(ài)的春風(fēng)，我們遨游知識(shí)的海洋，我們體驗(yàn)成功的喜悅，我們編織美麗的夢(mèng)想，在人生的跑道上，向著明亮那方……</h3> <h3>經(jīng)過(guò)一個(gè)多月對(duì)孩子們的了解，利用班會(huì)課給孩子們講小蜜蜂的故事，蜜蜂不停地采蜜，無(wú)私地為人類(lèi)釀造甜美的蜜糖！更難能可貴的是蜜蜂之間團(tuán)結(jié)互助、眾志成城。蜜蜂的這些優(yōu)良品質(zhì)，正是我們班級(jí)所要形成的班風(fēng)班貌。我和孩子們共同商議決定將“小蜜蜂樂(lè)園“確定為我們的班名，愿我們?cè)谛∶鄯錁?lè)園中收獲快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)！</h3> <h3>為了讓教室整潔溫馨，讓班級(jí)彰顯特色，構(gòu)筑充滿(mǎn)童趣、張揚(yáng)獨(dú)特魅力的班級(jí)文化，營(yíng)造一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)活力的班集體。我們小蜜蜂樂(lè)園師生，家長(zhǎng)，獻(xiàn)策獻(xiàn)力，共同努力，為孩子們構(gòu)筑了一個(gè)理想的教室。</h3> <h3>這是小蜜蜂成長(zhǎng)園，引導(dǎo)學(xué)生在紀(jì)律、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等多方面進(jìn)行比賽。以花朵進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。再以一定數(shù)量的花朵等換取蜜蜂標(biāo)志，，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</h3> <h3>別小瞧這個(gè)小蜜蜂標(biāo)志喲!小蜜蜂貼紙代表著勤奮、勤勞、樂(lè)觀(guān)、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度! 下面這首《詠蜂》正是蜜蜂精神的化身，是對(duì)勤勞蜜蜂的贊美!老師希望每一位同學(xué)都能像小蜜蜂一樣聰明、活潑、團(tuán)結(jié)、勤勞。在學(xué)習(xí)的跑道上你追我趕，在活動(dòng)的舞臺(tái)盡顯風(fēng)采；在服務(wù)的崗位全心全意；在多彩的課外博覽群書(shū)；在美麗的實(shí)驗(yàn)二小幸福成長(zhǎng)。</h3> <h3>這個(gè)小貼畫(huà)是老師在網(wǎng)上訂購(gòu)的，不努力的孩子是得不到的，加油了，孩子們!</h3> <h3>我們的班級(jí)公約!</h3> <h3>小蜜蜂宣言，大家一定要牢記并遵守喲!</h3> <h3>這是小蜜蜂樂(lè)園的制度文化即班級(jí)事務(wù)欄，有日常行為規(guī)范，班規(guī)，人人有事做值日表等。經(jīng)過(guò)同學(xué)們動(dòng)手加工，是不是很美呀!</h3> <h3>快來(lái)瞧瞧我們小蜜蜂風(fēng)采吧!第一期展示的是孩子們的課文寫(xiě)繪作品，低年級(jí)孩子以形象思維為主，而我們的課文短小而富有童真童趣，簡(jiǎn)單幾筆，課文內(nèi)容躍然紙上，文章熟記于心，孩子們的最?lèi)?ài)!</h3> <h3>班級(jí)口號(hào)：做勤勞的小蜜蜂。</h3> <h3>我們的班歌《小蜜蜂》。有了蜜蜂精神的激勵(lì)，在嘹亮的班歌聲中，我們相信，這些勤勞的小蜜蜂們一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。</h3> <h3>希望我們班62個(gè)孩子，像蜜蜂一樣勤勞，在美麗的教室里快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)！</h3><h3><br></h3> <h3>“花香不在多，室雅何須大”，我們會(huì)更加用心，使我們的教室變成知識(shí)的殿堂、學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃。</h3> <h3>62只勤勞的小蜜蜂生活于同一間教室，有著共同夢(mèng)想，我們所有師生一定會(huì)共同創(chuàng)造一個(gè)完美的教室,共同書(shū)寫(xiě)一段生命的傳奇。</h3>