<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 高新區(qū)希望路小學位于區(qū)創(chuàng)業(yè)路與希望路交匯處，于2018年9月1日正式建成投入使用。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學校以“讓我們充滿希望”為校訓，努力讓師生樹立“希望在我 我即希望”的信念，力爭培養(yǎng)“愛勞動、樂讀書、能思考、善合作”的新一代少年兒童。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學校規(guī)劃為雙軌制12個教學班。目前共有一、二、三年級7個教學班，338名學生。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 行動，就有收獲；堅持，就有奇跡。對于希望路小學來說，亦是如此。一所新學校，確定目標、航向后再行動，至關重要。因此在辦學過程中，我們確立了以閱讀、課程、完美教室為三個主要發(fā)展目標，并堅持扎實做、勤懇干，希望以穩(wěn)健的成長腳步走出一條完整、幸福的教育之路。</h3> <h3 style="text-align: center;">一、營造書香校園</h3> <h3>1.創(chuàng)造濃郁的閱讀氛圍</h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">①學校門口出示有《新教育閱讀推薦書目》，校園墻壁繪制有繪本閱讀墻。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ②學校開放式閱覽室對學生不限時開放。孩子們在課余時間，可隨意挑選自己喜歡的書籍閱讀。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ③每個教室的閱讀角，各班定期更新、補充，讓孩子們能夠隨手拿書、隨時看書，身邊隨處有書。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.整合豐富的閱讀資源。每個班級里面，每個孩子都有自己喜歡的書籍，把書籍帶入學校，與大家分享交流，實現資源的共享。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.扎實推進有趣的共讀課。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">每個學期，學校會提供四本共讀書目，讓孩子們在每周的閱讀課中，一起閱讀，交流分享。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.開展多彩的閱讀活動。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ①從開學初，我們就鼓勵孩子們堅持閱讀打卡，并發(fā)放《閱讀存折》，供孩子們記錄每天的閱讀生活。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 期末，根據每個孩子的閱讀記錄，給予對應的榮譽，通過紅榜版面及物質獎勵等方式，促進孩子們長期持續(xù)的閱讀熱情。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ②世界讀書日，開展師生共讀活動。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ③新教育主張的一學期一個兒童劇，也在師生的共讀中編制而成。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.組織與推進學校教師讀書會。每天三十分鐘教師集中閱讀，并每個月進行一次分享交流。</h3> <h3 style="text-align: center;">二、師生共寫隨筆</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 師生立足于每一天的教育、學習生活，堅持著每月一篇教育隨筆、一篇讀書心得。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">每學期，孩子們在四本共讀書目讀完后，將自己的思考與感悟通過繪畫的形式展示出來?？梢哉f，每幅讀寫繪都是孩子們自己的收獲，是孩子們成長的足跡。</span></h3> <h3 style="text-align: center;">三、締造完美教室</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一間嶄新的教室，因為有了師生共同的生活，共同的語言而漸漸的豐盈，從而成為一間有溫度的、有生命活力的學習樂園。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">①各班在教室的布置上，通過與本班的班名、班級目標等班級文化相結合，與孩子們當下生命生活相結合，展示孩子們有共鳴的事物，讓每一面墻壁都有故事，都能與孩子們對話。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ②通過新教育的兒童課程以及各種各樣的活動，不斷的編織屬于每個班級專屬的教育生活。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> ③通過完美教室的評選、榜樣教師的分享等活動，不斷吸收與學習榜樣的智慧，讓教室更加完美。</span></h3> <h3 style="text-align: center;">四、研發(fā)卓越課程</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 朱永新老師說：“教室是河道，課程是水流，兩者相得益彰，才會涌現教育的精彩。師生共同經歷的課程，不是一堆知識的羅列，而是讓知識擁有生命的溫度，通過一組生命體驗的過程，讓師生成為具有德行、審美、情感、智慧和能力的人?！?lt;span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 我們深以為然，為此，我們做了以下這些：</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">①在全校范圍內推廣勞動課程與禮儀課程。勞動課程利用每周一班會課，交給孩子們勞動技能。禮儀課程則設置在每周四下午第三節(jié)課，全校進行禮儀學習。同時在日常的學習生活中滲透教學，實踐運用。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ②各班也根據各自班級學生特點和老師自身的特點，開展了豐富多樣的課程：一年級神話課程，二年級二十四節(jié)氣課程、小古文課程、漢字故事課程等，極大地激發(fā)了孩子們的興趣，引領孩子在各方面的學習道路上去探索、發(fā)現。孩子們也把自己的收獲與成長，用畫筆記錄了下來，意義非凡。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 人人有希望，人人是希望。讓師生過一種幸福完整的教育生活，是我們的教育追求。甘霖潤新芽，我們的孩子必將在希望的田野上茁壯成長！</h3>