<h3><font color="#010101"> 金秋塞外風景如畫，十月白山天高云淡。2019年10月28日，農(nóng)安三中召開迎國培（2019）寧夏教師訪學暨西北片初中區(qū)教學開放課例展演活動，來自寧夏固原市原州區(qū)、涇源縣的精英教師團隊50余人、西北片初中區(qū)骨干教師代表40余人、近200名學生家長來我校蒞臨指導。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 參加本次活動的領(lǐng)導有：吉林省教育學院張主任、寧夏固原地區(qū)單主任、農(nóng)安縣教師進修學校工會主席、教師教育辦公室主任許廣娟、</font>農(nóng)安縣教育局義務(wù)教育科杜立峰老師、農(nóng)安三中校長李顯鋒、農(nóng)安三中教學校長李希軍、西北片初中區(qū)的業(yè)務(wù)校長孫明超、孟偉、孫文發(fā)、楊喜忠、顧學成、崔景山及西北片初中區(qū)秘書長李杰義主任。</h3> 活動由農(nóng)安三中教導處李海靖主任主持。<br> <h3><font color="#010101"> 共有三項議程：聽取匯報、聽觀摩課、社團展演及校園參觀。</font></h3> <div class="cps-upload-file param-img"><div data-v-24994c6c="" contenteditable="false" class="cps-img-container media-container editor-img-container"><img data-v-24994c6c="" src="https://ss2.meipian.me/users/7004319/ea936ff0-f97d-11e9-9c7d-713bb2a28a65.png?imageView2/2/w/750/h/1400/q/80" data-src="https://ss2.meipian.me/users/7004319/ea936ff0-f97d-11e9-9c7d-713bb2a28a65.png?imageView2/2/w/750/h/1400/q/80" alt="" class="img lazyloaded" style="height: 238.322px;"></div><h3> 第一項議程:農(nóng)安三中教學校長李希軍做匯報。</h3></div> <h3><font color="#010101"> 李希軍校長對學校的整體情況、管理模式、辦學特色、課堂教學、研培模式等方面向與會領(lǐng)導和教師進行了精彩的匯報。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 參與國培送教下鄉(xiāng)教師李少楠做經(jīng)驗分享。</font></h3> 李少楠老師制作了精美的課件，把參與國培五段式經(jīng)歷、感悟及收獲淋漓盡致地展現(xiàn)出來，令人驚嘆！全體參會教師感受到了在國培中成長是一種幸福！<br><br> <h3><font color="#010101"> 參與國培送教下鄉(xiāng)代表鄭立波老師做經(jīng)驗分享。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 鄭立波老師主要從信息技術(shù)與課堂教學深度融合引領(lǐng)全縣教師成長方面做了經(jīng)驗分享，折射的是一種智慧，一種魅力，名師風采就是不一樣。</font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 第二項議程：聽觀摩課，交流學習。</h3><h3> </h3><h3> 王貴晶老師的數(shù)學課《立體圖形的表面展開圖》。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"> 王貴晶老師課前歌聲、朗誦、演講將學生們帶入了輕松的課堂，借用本次活動主題“歡迎寧夏訪學”為情境導入新課，采用小組合作梳理、補改導學內(nèi)容后，面向全體學生，給學生們充分展示的空間，各組間積極踴躍分享交流，每題有總結(jié)有發(fā)現(xiàn)，注重學生數(shù)學思維的培養(yǎng)和能力的提升，伴隨歌聲、掌聲，輕松、快樂的結(jié)束了本節(jié)課。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 農(nóng)安縣教師進修學校工會主席、教師教育辦公室主任許廣娟帶隊聽課。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 西北片區(qū)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導在認真傾聽。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 參會的領(lǐng)導和教師細心品味王老師的數(shù)學課，仁者見仁智者見智。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 林杉老師的英語課《Mom knows best》.</font></h3> <h3><font color="#010101"> 林杉老師敢于挑戰(zhàn)詩歌《Mom Knows Best》，讀前通過free talk 環(huán)節(jié)以及短視頻形式引出課題，讓學生形成閱讀期待，提高學生對文本的閱讀預測能力；讀中讓學生跟讀詩歌，一邊朗讀一邊模仿，原本枯燥的語音練習瞬間變得活潑、生動、有意義，朗讀的過程充滿了愛的溫暖和樂學的情趣，并在朗讀過程中發(fā)現(xiàn)詩歌的特征-韻律的使用，為后續(xù)的仿寫詩歌做好準備；通過fast reading 和careful reading不同問題的設(shè)定，幫助孩子們更好地理解語篇結(jié)構(gòu)；讀后的展示活動，做到了因材施教，尊重個體差異，關(guān)注個性發(fā)展，使孩子們充分地各展所長，用不同形式表達了對媽媽深深的愛，令人感動不已。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 聽課教師感悟頗深，大家公認的詩歌難講，而林老師的英文詩歌課堂竟然如行云流水般順暢，學生居然能夠?qū)懗鲈姼鑱?，真的是大開眼界了。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 焦宇航老師的生物課《鳥的生殖和發(fā)育》。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 焦宇航老師制作了精美的課件，圖文并茂，通過各種各樣的鳥的視頻導入新課，在老師的指導下同學們以小組為單位，積極參與課堂實驗，在實踐中探究鳥卵的結(jié)構(gòu)，激發(fā)了同學們學習生物以及動手實驗的積極性，讓課堂更加妙趣橫生！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 年輕、漂亮、智慧的小焦老師的課深深吸引著每一個聽課教師。 </font></h3> <h3><font color="#010101"> 謝天慧老師的地理課《“白山黑水”——東北三省》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 謝天慧老師以學生的課前演講導入，引出白山黑水精神。通過視頻欣賞家鄉(xiāng)美麗的山水，通過小組合作探究的方式探討家鄉(xiāng)的地形特點及氣候特征。白山高，黑水長，白山黑水好地方。這樣的白山黑水塑造了獨特的東北文化，通過本節(jié)課的學習，孩子們更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，也樹立了我們堅韌不拔的“白山黑水”精神！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 全體聽課教師也被“白山黑水”精神感染著！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 柴野老師的英語課八年級上《Unit7 Will People have robots? Section A 1a-1c》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 柴野教師用未來生活的視頻導入新課，激起孩子的學習欲望和興趣，依托導學案的使用和小組合作的應(yīng)用，以學生為主體，以小組為單位將新課知識點完美呈現(xiàn)，充分體現(xiàn)了先學后教的教育理念。學生在展示“先學”的過程中教師參與指導和糾錯，最后學生將本課所學以海報、演講、歌聲、以及作文等多種形式展現(xiàn)出來，真正做到了學以致用。學生在聽說讀寫方面都得到了鍛煉，積極性在小組合作中被充分地調(diào)動了起來，整堂課氣氛活躍，在老師的鼓勵和耐心指導下，所有的學生都躍躍欲試，都愿意上臺展示，課堂參與度高。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 聽課領(lǐng)導與教師也同孩子們一起暢想未來，美好的生活需要我們?nèi)ヅ?chuàng)造。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 張慧老師的語文課《貓》。</font></h3> <span style="color: rgb(1, 1, 1);">張慧老師課前學生展示歌曲，詩歌，朗誦。萌萌的小貓圖片導入引人入勝，課上，學生首先解決學案上的任務(wù)一，預習展示，接下來是默讀課文。對于本課重點，采取思維導圖和表格形式，展示學生思維的閃光點。然后采用小組合作，解決本課難點。并且讓學生以辯論的形式，思考人生哲理。學完本課內(nèi)容，給予學生質(zhì)疑解疑的空間，讓學生學有所思，學有所得。通過本課的學習，學生對弱者有憐憫之心，同情之心，并用善良點亮自己前行的路牌。</span><br> <h3><font color="#010101"> 吉林省教育學院張主任帶隊聽語文課。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 田春苗老師的語文課《生于憂患，死于安樂》。</font></h3> <p> 田春苗老師課前先解決學生導學案上的基礎(chǔ)知識，然后采用小組合作，給學生質(zhì)疑解疑的空間，開啟學生的創(chuàng)新與邏輯思維，通過思維導圖的形式，展示小組合作的結(jié)晶。課上播放《臥薪嘗膽》的故事視頻，使學生進一步體會生于憂患，死于安樂的道理。大展示活動設(shè)計以“逆境更有利于造就人才還是順境更利于造就人才”為話題的辯論賽，學生們紛紛參與到辯論中，并頻繁爆出佳句，贏得陣陣掌聲。高山仰止，景行行止，孩子們帶著崇敬之心去聆聽圣人的教誨，感悟人生的啟迪，一節(jié)課在孩子們瑯瑯的讀書聲中結(jié)束，相信他們會正確的對待自己人生中的逆境、順境。</p><p><br></p> 聽課教師陣容強大，陶醉于孩子們精彩的辯論中。<br><br> <br><br> 劉彤老師的化學課《質(zhì)量守恒定律》。<br> <h3><font color="#010101"> 劉彤老師結(jié)合課標要求，采用課上演示實驗與課下探究實驗相結(jié)合的方式，讓學生帶著問題自主學習，通過小組內(nèi)合作互助的方式完成本課的學習目標，將新型信息技術(shù)整合應(yīng)用到了課堂當中，如動畫模擬微觀過程、手機跟拍投屏、手機掃碼統(tǒng)計選擇題正確率等，課堂氛圍積極活躍，學生學習效果好。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 聽課的領(lǐng)導和教師對教學小軟件的應(yīng)用很感興趣，對信息技術(shù)融入課堂教學有了更深的思考。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 八節(jié)課精彩紛呈，風格各異，充分展示了農(nóng)安三中“動 、活、和”的辦學理念和“先學后教”的“三三五五”課堂教學模式，也充分展示了西北片初中區(qū)團結(jié)協(xié)作、合作共贏，更充分展示了農(nóng)安縣在教師教育辦公室許主任帶領(lǐng)下的2015-2017國培送教下鄉(xiāng)的碩果。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 第三項議程：社團展演及校園參觀。</p><p> </p></font></h3> <h3><font color="#010101"> 巴烏合奏《龍的傳人》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 葫蘆絲表演《荷塘月色》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 古箏表演</font></h3> 舞蹈《歡樂地跳吧》<br> <h3><font color="#010101"> 舞蹈《浪人琵琶》</font></h3> 經(jīng)典誦讀<br> 韻律操展演<br> <h3><font color="#010101"><p> 寧夏教師團和片區(qū)骨干教師紛紛拍照、錄像，留下精彩瞬間。</p></font></h3> <h3><font color="#010101">籃球展演</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 化學實驗探究活動</font></h3> <h3><font color="#010101"> 生物實驗探究活動</font></h3> <h3><font color="#010101"> 物理實驗探究活動</font></h3> <h3><font color="#010101"> 美術(shù)社團活動</font></h3> <h3><font color="#010101"> 師生齊上陣，與會教師也參與其中，其樂融融。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 吉林省教育學院張主任、寧夏教師團隊班主任，充分肯定了農(nóng)安三中承辦的這次活動，我們很受鼓舞，倍感欣慰。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 此次活動的開展得到了寧夏教師團的稱贊，得到了吉林省教育學院領(lǐng)導們的鼓勵，得到了農(nóng)安縣教育局的認可，得到了農(nóng)安縣教師進修學校的信任，得到了片區(qū)兄弟學校的支持。同時，也充分展現(xiàn)了我校師生的精神風貌，展現(xiàn)了我校厚重的文化底蘊。我們將不忘初心，不負眾望，砥礪前行！</font></h3>