<h3> 今天，天山實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生齊聚一堂，進(jìn)行升旗儀式。擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是五年二班。</h3><h3> 五年二班是一個(gè)天然的氧吧，這里有豐富的養(yǎng)料、清新的空氣、溫暖的土壤、充足的水分。同學(xué)們?cè)诖俗杂缮煺股闹ρ?，吮吸大自然的甘露?lt;/h3><h3> 我們擁有一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，在晨光下，在微風(fēng)里，在五年二班的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。本次升旗儀式由我們五年二班舉行。</h3><h3> </h3> <h3>今天的升旗手是：武靖宇 高銘駿 湯盛堯 </h3><h3> 護(hù)旗手是：王梵菲 張梓涵 宋世欣</h3><h3> 主持人是：劉姝含 秦嘉譽(yù) 范鑫瑤</h3> <h3> 主持人宣布:升旗儀式正式開(kāi)始！迎著朝陽(yáng)，五年二班國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員在激昂的國(guó)歌中，升旗手振臂一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐展開(kāi)，在陽(yáng)光的映照下，在全體師生的注目下， 迎著春風(fēng)冉冉升起！</h3> <h1><b>本次升旗儀式的主題是：世界遺產(chǎn)——二十四節(jié)氣。</b></h1> <h3> 升旗完畢后，由幾名優(yōu)秀學(xué)生代表解說(shuō)二十四節(jié)氣，她們聲音鏗鏘有力。</h3> <h3> 二十四節(jié)氣是農(nóng)歷中表示季節(jié)變遷的特定節(jié)令，2016年11月30日，被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，有著“中國(guó)第五大發(fā)明”的美譽(yù)。</h3><h3> 二十四個(gè)節(jié)氣的含義有屬于天文學(xué)方面的，有氣象方面的，也有物候和農(nóng)作物方面的，基本上反映了一年中的各種特征。</h3> <h3>立春：表示冬天即將結(jié)束，春天開(kāi)始了。</h3> <h3>雨水：立春過(guò)后，天氣逐漸暖和，雨水開(kāi)始多起來(lái)了。</h3> <h3>驚蟄：雨水過(guò)去之后，逐漸將有春雷轟鳴，藏于地下冬眠的生物也就驚醒了，所以這個(gè)節(jié)氣叫驚蟄。</h3> <h3>春分：春分這一天晝夜平分，正是春天的中期。</h3> <h3>清明：春分以后，春光明媚，天氣晴朗，萬(wàn)物滋生。</h3> <h3>谷雨：雨水有比較顯著的增多，谷物茁壯生長(zhǎng)。</h3> <h3>立夏：表示夏天開(kāi)始了。</h3> <h3>.小滿(mǎn)：麥類(lèi)等夏熟作物籽粒豐滿(mǎn)起來(lái)了，但還不到開(kāi)鐮收獲的時(shí)候。</h3> <h3>芒種：麥子有芒了，夏收作物成熟，應(yīng)該收割，大秋作物應(yīng)趕快下種了。</h3> <h3>夏至：古稱(chēng)“日北至”，表示盛夏就要來(lái)臨。白天漸短了。</h3> <h3>小暑：夏至以后天氣炎熱，稱(chēng)為小暑。</h3> <h3>大暑：比小暑節(jié)氣天氣更為炎熱，這是一年中的極熱季節(jié)，所以有“小暑不算熱，大暑三伏天”之說(shuō)。</h3> <h3>立秋：表示秋天開(kāi)始了。</h3> <h3>處暑：處是終止的意思，表示暑天結(jié)束了，以后氣溫開(kāi)始逐漸下降了。<br></h3> <h3>白露：天氣漸漸涼起來(lái)了，空中的水氣在樹(shù)木、花草上可以結(jié)成露珠了，故稱(chēng)白露。</h3> <h3>秋分：白天黑夜等長(zhǎng)，恰在秋天中期。</h3> <h3>寒露：天氣更涼了，露水也很涼了。</h3> <h3>霜降：開(kāi)始有霜了。</h3> <h3>立冬：冬天來(lái)臨。</h3> <h3>小雪、大雪：下雪季節(jié)開(kāi)始，先是小雪，至大雪已成積雪。</h3> <h3>冬至：古人稱(chēng)“日南至”，表示寒冷的冬天到了，白天漸長(zhǎng)了。</h3> <h3>小寒、大寒：一年之中最寒冷的季節(jié)。</h3> <h3>二十四節(jié)氣，也曾被許多古代詩(shī)人關(guān)注過(guò)。</h3> <h3> 節(jié)氣是華夏祖先歷經(jīng)千百年的實(shí)踐創(chuàng)造出來(lái)的寶貴科學(xué)遺產(chǎn)。也是勞動(dòng)人民獨(dú)創(chuàng)的智慧結(jié)晶請(qǐng)大家銘記這一具有中國(guó)第五大發(fā)明的美譽(yù)的遺產(chǎn)，將這份寶貴的遺產(chǎn)代代傳承下去。</h3> <h3><b>升旗儀式到此結(jié)束。</b></h3>