<h3> 本月以來，高一年級在校領(lǐng)導、德育處的正確領(lǐng)導和各位老師的大力協(xié)助下，扎實推進班主任團隊建設(shè)，積極響應學校各項策略，目前，高一年級各項工作進展順利，廣大師生形成了團結(jié)、拼搏、進取的良好氛圍。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 新生入校后的精神面貌、學習狀態(tài)很大程度上取決于開學之初學校的管理與要求。對此，高一年級始終以學校育人理念為指導、以實驗中學的文化傳承為核心，以綜合素質(zhì)評價為抓手，重點從日常行為規(guī)范、良好風尚養(yǎng)成等諸多方面進行突破。</h3> <h3>一、德育為本，從常規(guī)抓起</h3><h3> 眾所周知：教書育人，德育為先。為此，高一年級組從開學以來就狠抓常規(guī)。學生們的儀容儀表有了很大改進，化妝、染燙、奇裝異服等現(xiàn)象明顯得到改善，他們深知規(guī)范養(yǎng)成的重要性。此外，學生的規(guī)矩意識越來越強，盡管冬天臨近，遲到現(xiàn)象并不嚴重。</h3><h3> </h3> <h3> 二 、班主任建設(shè)情況</h3><h3> 高一年級班主任隊伍是一支斗志昂揚，拼搏向上的團隊。本月我們定期召開班主任會。年級的班主任隊伍充分發(fā)揮老帶新的優(yōu)勢，老班主任積極發(fā)揮經(jīng)驗優(yōu)勢，毫無保留地傳授真經(jīng)，年輕同志更是拼搏進取，踏實干練。在互幫互助，年級的班主任隊伍不僅形成了真抓實干的作風，更形成了團結(jié)拼搏的氛圍。</h3> <h3>三、開好主題班會</h3><h3> 班會課是德育的重要途徑之一，是學生的一門課程，在學校教育中發(fā)揮著重要作用，所以，高一年級都認真組織學生開好每一堂班會課，同時讓班干做好班會課反思。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 高一（7）班班會課</h3> <h3> 學生們都聽得津津有味</h3> <h3> 高一年級班干自主培訓</h3> <h3>四、維護學生有序乘車及檢查違禁物品</h3><h3> 周日，值班老師維護學生有序乘車的同時，為了維護校園安全，嚴防管制刀具等違禁物品進入校園，進一步加強校園安全管理，消除安全隱患，保障學生的生命安全，杜絕學生不良行為，努力為學生營造安全、和諧、溫馨的學習生活環(huán)境，每周周日都會對學生行李進行開箱檢查。不僅是針對學生的行李箱，還有學生宿舍。在檢查過程中，班主任分工對每一棟宿舍樓都進行全面、仔細的檢查，將一切學校禁止攜帶的物品，包括棍棒、刀子、打火機、手機、MP3、香煙、吹風機、充電寶等違禁物品進行了登記收繳。同時對于宿舍的線路，插座等又進行了一次大排查。進一步提高了學校學生攜帶違禁物品的危害的認識，為創(chuàng)建”平安校園“奠定了的扎實的基礎(chǔ)。</h3> <h3>五、幫助學生解疑答惑</h3><h3> 本月月考過后，為了促進學生學習的更大進步，老師針對月考成績，找學生談心，深入交流。</h3> <h3> 學生安靜的學習</h3> <h3> 早讀有序進行</h3> <h3> 學生社團課有序進行</h3> <h3> 席老師教育頂撞教師的學生</h3> <h3> 葛旻老師教育高空拋球的學生</h3> <h3> 陳善群老師和陶芝儉老師教育私自帶手機的學生</h3> <h3> 高一年級組秉持“以德育德，以才育才，以情激情”的原則，不斷開展各種德育教育工作，全年級的老師在生活、學習、思想等方面都給予關(guān)懷和幫助，及時引導犯錯誤的學生，疏導有心理問題的學生，師生之間的感情越來越深，為我們工作的進一步開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。總之，我們的德育教育工作取得了較高成就，我們會乘風而上，爭取做得更好！</h3>