<h3> 為提升教育教學質量，深化學校轉型發(fā)展，立足長遠，結合實際，在教學的實踐中尋找突破，教務處同學科組創(chuàng)新作業(yè)檢查方式，于2019年11月6日對全校教師的作業(yè)批改進行了常規(guī)檢查。</h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#010101">序章</font></b></h1> <h1><b><font color="#010101">第一章</font></b></h1> <h1><b>第二章</b></h1> <h1><b>第三章</b></h1> <h1><b>終章</b></h1> <h3> 我校正值轉型發(fā)展之際，教學改革是關鍵的一步， 認真落實作業(yè)對學生是十分重要的，希望能通過作業(yè)反饋問題，提升教育教學能力!</h3><h3> <font color="#39b54a">優(yōu)秀教師<br>語文:賈劉云、栗淑賢、常文娟、聶永勝<br> 李玲玲、秦艷玲<br>數(shù)學:蔡曉方、王 靜、牛躍琴、牛麗青<br> 常云波、鄭 娜<br>英語:秦海霞、馬青苗、李海芳、胡云霞<br> 申 娟、趙翠玲<br>政治: 盧洪波、靳 麗、閆永波<br>歷史: 張薇薇、尹麗娟、曹晉芳<br>地理: 閆翠珍、韓亞麗、楊富榮<br>物理: 劉曉云、秦愛琴、苗琳偉<br>化學: 李 麗、栗青琴、白 俊<br>生物: 趙建斌、楊文明、郭新麗<br></font><br></h3><h3></h3> <h1><b>華章</b></h1> <h3> 作業(yè)布置和批改是教學環(huán)節(jié)的重要組成部分，學生通過作業(yè)可以檢測本節(jié)課內容掌握情況，教師批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。本次檢查中好的做法我們要認真學習，發(fā)揚光大，對于存在的問題要及時解決、不斷完善。作業(yè)質量的優(yōu)劣直接關系著教學效果的好與壞，我們決不能走形式，走過場來應付檢查，我們必須不斷地總結經驗與教訓，不斷探索、不斷創(chuàng)新，才能提高教育教學質量。<br></h3><h1> </h1><h1><font color="#39b54a"><b><br></b></font></h1><h1><font color="#39b54a"><b>愿教務處與四中各位同仁共同攜手，譜寫四中華章，愿我們所有努力都不負期望！</b></font></h1>