<h3> “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！卑殡S著2019年初雪的到來，潘津鎮(zhèn)下潘津小學(xué)的講臺(tái)上也結(jié)出了累累碩果。為激勵(lì)青年教師不斷鉆研教學(xué)方法，給青年教師搭建鍛煉和展示的平臺(tái),從而幫助其更好更快成長，潘津鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際舉行了青年教師賽課活動(dòng)。</h3> <h3> 本次比賽特邀伊寧市第十三小學(xué)古秀英老師，伊寧市第十一小學(xué)陳翔老師，伊寧市第十四小學(xué)瑪依拉老師，伊寧市第五小學(xué)周敏娜老師來我校聽課指導(dǎo)。所有參賽的教師都積極準(zhǔn)備，認(rèn)真對待，把這次活動(dòng)作為鍛煉、展示自己的最佳機(jī)會(huì)。參賽教師都制作了精美的課件，充分利用多媒體手段，從所任教年級學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)、學(xué)會(huì)體驗(yàn)”。</h3> <h3> 下潘津小學(xué)的巴珍珍老師，在課堂經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)自然流暢，把控課堂能力強(qiáng)，注重學(xué)生之間的合作互動(dòng)，課堂效果好。在識(shí)字教學(xué)中，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。巴珍珍老師注意情景的創(chuàng)設(shè)，在情景中激起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。通過看圖片，讓學(xué)生輕輕松松認(rèn)識(shí)生字，同時(shí)在指導(dǎo)書寫時(shí)，有意識(shí)地抓住重點(diǎn)筆畫。</h3> <h3> 中心小學(xué)毛同潔老師，整個(gè)教學(xué)過程流程清晰，層層遞進(jìn)，既注重了對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，又注重了對學(xué)生能力的培養(yǎng)，營造了生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，喚起了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和探索精神，真正有利于學(xué)生素養(yǎng)的提升。</h3> <h3> 英阿瓦提小學(xué)馬江老師的課堂設(shè)置合理，按照春夏秋冬的順序，利用圖片欣賞，讓學(xué)生觀賞四季。課堂活潑有趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。注重學(xué)生朗讀指導(dǎo)，通過教師范讀、學(xué)生借助拼音自由讀，讓學(xué)生在讀中感悟。</h3> <h3> 潘津鎮(zhèn)蘇拉宮小學(xué)的吐斯乃依·阿不力克木老師，繪聲繪色的講授，并時(shí)不時(shí)與學(xué)生互動(dòng)，使學(xué)生很快掌握的本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。樹立了課堂信心，增進(jìn)了師生關(guān)系。</h3> <h3> 中心小學(xué)的古麗老師的課堂靈動(dòng)有活力，注重學(xué)生語言積累。整個(gè)課堂形式多樣，利用視頻，音樂等形式，讓學(xué)生在教學(xué)中輕松的學(xué)習(xí)，課堂流暢，基本功扎實(shí)。</h3> <h3> 皮里其小學(xué)的木妮熱老師，在教態(tài)自然，語調(diào)親切，并不斷鼓勵(lì)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí)，推進(jìn)了知識(shí)的掌握和智力的發(fā)展，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。</h3> <h3> 本次競賽中，參賽教師能在課前認(rèn)真研讀教材、課中適時(shí)推進(jìn)教學(xué)，積極滲透新的教學(xué)理念，體現(xiàn)出了我校青年教師良好的教學(xué)素質(zhì)。教學(xué)中關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的形成過程，注重學(xué)生自主探究、動(dòng)手實(shí)踐、語言表達(dá)等習(xí)慣的培養(yǎng)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</h3> <h3> 賽后，四位評委老師及時(shí)對賽課進(jìn)行點(diǎn)評，參賽的六位年輕教師以過硬的專業(yè)素質(zhì)、精心的準(zhǔn)備，呈現(xiàn)出以生為本的課堂教學(xué)，頗具魅力的個(gè)人風(fēng)格，使聽課老師感受到了百花爭艷的精彩不凡。同時(shí)，評委老師也就此次賽課中，老師們的不足之處，提出了要求，老師們也紛紛表示，將會(huì)繼續(xù)提升自己的基本功。</h3> <h3> 通過青年教師評比活動(dòng)，為我鎮(zhèn)教師提供了一次鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)，讓教師在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)感悟、快速成長，在研討活動(dòng)中合作探究、反思提升。通過不斷鉆研學(xué)習(xí)，參賽教師們的專業(yè)技能得到了進(jìn)一步的提高。我們相信，在一次次的活動(dòng)中，潘津鎮(zhèn)小學(xué)的語文教師整體素養(yǎng)將迅速提高，課堂教學(xué)的實(shí)效將進(jìn)一步增強(qiáng)。</h3><h3>撰稿:王歡</h3><h3>審核:武榮</h3>