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分享,是教育最大的幸福 銅梁龍都小學(xué)虎峰小學(xué)送教巫山福田小學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

拿起粉筆

<h3>撰文/圖:陳娥</h3><h3>供圖:譚麗萍 孫柯</h3><h3>審稿:蔣合春</h3><h3><br></h3> <h3>“千林掃作一番黃,只有芙蓉獨(dú)自芳。”深秋十月,滬蓉高速公路邊的芙蓉初綻紅蕾,一輛開往重慶巫山福田小學(xué)的中巴車途經(jīng)此路,滿載銅梁區(qū)兩校聯(lián)合送教團(tuán)隊(duì),馬不停蹄趕往大山深處。</h3> <h3>承擔(dān)本次送教活動(dòng)的是重慶市銅梁區(qū)龍都小學(xué)校長,黨總支,銅梁區(qū)虎峰小學(xué)校長、教導(dǎo)主任,龍都小學(xué),虎峰小學(xué)的青年骨干教師等組成的送教團(tuán)隊(duì)。</h3> <h3>(一)廣闊天地,初心不渝</h3><h3>&nbsp; &nbsp; 2019年11月10日(星期日)清晨,送教車輛準(zhǔn)時(shí)從銅梁區(qū)出發(fā),一路奔襲,下午行至巫山頂海拔1200米處,放眼望去,磅礴的群山連綿起伏,天地廣袤無垠,秋色勝春潮。</h3> <h3>&nbsp; 此刻,山腳底下的福田小學(xué)的校長已翹首以盼多時(shí),為了盡快與福田小學(xué)架起溝通的橋梁,及早準(zhǔn)備第二天的送教活動(dòng)工作,車子在山路里繼續(xù)蜿蜒行駛。最終歷時(shí)9個(gè)半小時(shí),行駛500多公里,安全抵達(dá)重慶巫山福田鎮(zhèn)。</h3> <h3>余暉下的巫山福田小學(xué),周末成了歡聲笑語與寧靜祥和的分割線。學(xué)校始建于1906年,今天的校舍寬敞明亮,井然有序,別有一番鄉(xiāng)村學(xué)?,F(xiàn)代化的新風(fēng)貌,該校打造的幸福校園理念——福植心田,讓這里的孩子更加幸福地學(xué)習(xí)生活。</h3> <h3>(二)千里之外,桃李爭妍</h3><h3>此次送教活動(dòng)精心高效,準(zhǔn)備充分——龍都小學(xué)執(zhí)教教師教學(xué)目標(biāo)精準(zhǔn),字字珠璣;虎峰小學(xué)骨干教師因材施教,學(xué)科特色濃厚。</h3> <h3>蔣永志老師執(zhí)教《冀中的地道戰(zhàn)》,解讀文本立體鮮活,引領(lǐng)入境再造想象;學(xué)生習(xí)得了學(xué)法,落實(shí)了高段閱讀教學(xué)課程目標(biāo)——有速度的閱讀。</h3> <h3>孫柯老師執(zhí)教《 How many apples》全程純英文指令與教授,通過body language讓學(xué)生知學(xué)樂學(xué)善學(xué),課堂活泛靈動(dòng)。</h3> <h3>李志勇老師授課《圓的認(rèn)識(shí)》,教法獨(dú)到,探知活動(dòng)深入誘人,拓展發(fā)人深思,學(xué)生求知欲望濃厚。</h3> <h3>(三)幸 “?!庇?,“銅”心同力</h3><h3>為了使銅梁區(qū)送教福田小學(xué)的活動(dòng)開展得更科學(xué),更務(wù)實(shí)有效。課后兩地老師們齊聚一堂開展了《巫山縣福田鎮(zhèn)小學(xué)送教研討會(huì)講座》活動(dòng)。</h3> <h3>教學(xué)研討和點(diǎn)評,提升了對教育教學(xué)的理解深度。福田小學(xué)老師稱贊道上好一堂課除了精心備課,環(huán)節(jié)清晰,語言凝練外,課堂生成的靈活應(yīng)變和教態(tài)教勢的自然大方也非常重要。</h3> <h3>龍都小學(xué)陳娥老師就課標(biāo)中各學(xué)段朗讀指導(dǎo)和評價(jià)方法做經(jīng)驗(yàn)分享,強(qiáng)調(diào)高段朗讀目標(biāo)指向能力上的達(dá)成,可以提升對文本的理解和運(yùn)用。龍都小學(xué)陳維堯老師談曲線圖形的直觀教學(xué)和動(dòng)手操作,運(yùn)用探究活動(dòng)的規(guī)律提升數(shù)學(xué)課堂有效性。</h3> <h3>龍都小學(xué)李朝飛校長的專業(yè)講座《新時(shí)代教師專業(yè)成長之教育科研論文撰寫》專業(yè)引領(lǐng),李校長說:專注教書育人的工作既要將勤奮努力融入每天的生活當(dāng)中,更要持之以恒的堅(jiān)持不懈,作深度思考,深度發(fā)展,動(dòng)手寫作的新時(shí)代老師,延伸我們教育者生命的發(fā)展。</h3> <h3>(四)助力鄉(xiāng)村,資源均衡</h3><h3>鄉(xiāng)村學(xué)校是教育發(fā)展不可或缺的重要部分。優(yōu)化教學(xué)資源,優(yōu)化配置設(shè)施,創(chuàng)辦社會(huì)滿意的學(xué)校。此次送教活動(dòng)的銅梁區(qū)龍都小學(xué)和虎峰小學(xué)分別向巫山福田小學(xué)捐贈(zèng)兩臺(tái)筆記本電腦,提高辦學(xué)質(zhì)量。讓我們一起秉守初心,在創(chuàng)人民滿意的學(xué)校路途上繼續(xù)前行。</h3> <h3>時(shí)間匆匆,巫山福田小學(xué)送教之行已到分別的驛站,又見山間土黃的坡地里一垅垅小橙樹,綠枝綠葉,果子鮮亮精神,“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)?!彪m然來不及細(xì)細(xì)品味,然而助力和愛心帶來的教育鼓舞卻甘之如飴。</h3>

小學(xué)

送教

福田

銅梁

巫山

虎峰

老師

活動(dòng)

學(xué)校

教育