<h3><font color="#167efb"> 為落實《云南省少數(shù)民族教育促進條例》中舉辦雙語幼兒園相關(guān)要求，確保玉溪市學前教育適齡兒童“全覆蓋”，引薦民族地區(qū)學前教育發(fā)展的經(jīng)驗做法，總結(jié)運用好省級課程游戲化實驗區(qū)研究成果，加快推進玉溪市學前教育普及普惠、規(guī)范優(yōu)質(zhì)發(fā)展。玉溪市舉辦了少數(shù)民族地區(qū)幼兒園雙語教育工作培訓暨2019——2020年度基礎教育工作培訓會。新平縣第一幼兒園被選定為本次培訓的課程游戲化推進工作會現(xiàn)場，各縣區(qū)80余名園長于2019年11月15日走進了新平縣第一幼兒園，參觀了一幼的校園文化、戶外自主游戲、室內(nèi)區(qū)域自主游戲、班級主題環(huán)境創(chuàng)設等。</font><br></h3> <h3><font color="#167efb">玉溪市教育體育局基礎教育科楊金發(fā)老師拉開了活動的序幕</font></h3> <h1> <b>博采眾長，拓我游戲</b></h1><h3><font color="#167efb">新平縣第一幼兒園園長蔣虹介紹了新平一幼的基本情況及課程游戲化建設的實施歷程:開展課程游戲化的背景、開展課程游戲化建設的思考、開展課程游戲化建設的途徑和方法、開展課程游戲化建設的實踐反思。</font></h3> <h3><font color="#167efb">新平縣第一幼兒園秉承著“蒙以養(yǎng)正 游戲精神”的辦園宗旨，以“讓每個孩子健康快樂成長”的辦園目標，充分發(fā)揮一級一等示范園的引領示范作用。在課程游戲化建設中，我園充分利用園所得天獨厚的優(yōu)勢:占地5畝的花園式戶外活動場地、180多平方米的活動室、9個公共的功能室、寬敞的樓道空間等。并把我縣的本土材料、本土農(nóng)具及環(huán)保廢舊材料充分融入到幼兒課程游戲中。與民族文化相融，創(chuàng)設“一街、一館、四風、五坊”民族游戲區(qū)。幼兒在游戲中是開心、愉悅的，臉上的笑容是燦爛的。游戲中，教師退到了幼兒身后，放手讓幼兒做游戲的主人，把游戲真正還給了幼兒。</font></h3> <h3><font color="#167efb">參觀戶外自主游戲活動</font></h3> <h3><font color="#167efb">參觀校園文化、世界風、中國風、彝族風、傣族風樓道文化</font></h3> <h3><font color="#167efb">參觀班級區(qū)域活動、班級民族文化營造</font></h3> <h3><font color="#167efb">參觀趣味生活館活動、創(chuàng)意美工室活動</font></h3> <h3><font color="#167efb">觀看兒童傳習館、刺繡坊、美食一條街活動</font></h3> <h1> <b>“行政推動 引領發(fā)展”</b></h1><h3><font color="#167efb">紅塔區(qū)教育體育局基礎教育股馮光祥介紹了紅塔區(qū)學前教育基本現(xiàn)狀、課程游戲化的發(fā)展等。</font></h3> <h3><font color="#167efb">馮光祥老師指出:“堅持以游戲為基本活動”才是學前教育的本真，要用游戲點亮快樂童年。在課程游戲化建設中，我們要加大宣傳力度，爭取家長支持；強化師資培訓，由淺入深推進；探索課題引領，促進內(nèi)涵發(fā)展；積極創(chuàng)建示范，引領點面發(fā)展。</font></h3> <h1> <b>“關(guān)注兒童 提高質(zhì)量”</b></h1><h3><font color="#167efb">全國民族地區(qū)學前教研工作坊坊主，原云南省教育廳學前辦公室副主任、學前教育項目專家組組長，原五華區(qū)教育局副局長，云南省特級教師曾莉瓊從學前教育的三年行動計劃、學前教育的概況、課程游戲化的全力推進等方面向我們講授了只有讀懂兒童，才能了解兒童，知道兒童真正想要的是什么，才能杜絕幼兒園“小學化”，全面推進課程游戲化建設。</font></h3> <h3><font color="#167efb">曾莉瓊主任與我們交流分享:2011年起，云南省政府啟動實施學前教育三年行動計劃，把農(nóng)村學前教育作為全省教育改革發(fā)展的重點任務。要堅決去幼兒教育“小學化”，幼兒園嚴禁教授小學課程內(nèi)容:教授漢語拼音、識字、計算、英語等；糾正“小學化”教育方式:集中讀寫、集體訓練、機械背誦、記憶、抄寫、計算等方式進行知識與技能學習；整治“小學化”教育環(huán)境:室內(nèi)缺少生活化、游戲化的生態(tài)環(huán)境，未設立區(qū)角、游戲材料、圖書等。幼兒園要全力推進課程游戲化，以落實《規(guī)程》《指南》為基本功，因地制宜，結(jié)合當?shù)刈匀毁Y源、文化資源、社會資源，開發(fā)特色化游戲課程，建立生活化、游戲化的課程，努力讓幼兒在園“玩得安全”“玩得開心”，在游戲中培養(yǎng)幼兒良好學習品質(zhì)。</font></h3> <h3><font color="#167efb">楊金發(fā)老師對本次活動進行總結(jié)，結(jié)束活動</font></h3> <h3><font color="#167efb">“火車跑得快，全靠車頭帶”，相信在《指南》指引下，課程游戲化的道路定會越走越寬。我們定將自由、自主、創(chuàng)造、愉悅的游戲精神運用到幼兒園的課程中，把游戲真正的還給幼兒，讓幼兒在游戲中健康、快樂成長，</font><font color="#167efb">度過有意義的童年。</font></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><font color="#167efb">編輯:魏麗華<br></font></h3><h3><font color="#167efb">圖片:魏麗華、黃瑞</font></h3><h3><font color="#167efb">初審:沐梅</font></h3><h3><font color="#167efb">終審:蔣虹</font></h3>