<h3> 為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力增強(qiáng)學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，提升歷史教學(xué)育人效果。2019年11月15日上午，碑林區(qū)周宏歷史名師工作室在西北工業(yè)大學(xué)附中開(kāi)展了審辯式教學(xué)同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)?；顒?dòng)由工作室主持人周宏老師主持，周宏名師工作室成員、碑林區(qū)歷史學(xué)科種子教師及西安交通大學(xué)附屬中學(xué)及西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體全體歷史教師近50人參加。<br></h3> <h3> 活動(dòng)伊始，陜西省特級(jí)教師、省名師工作室主持人周宏老師主持召開(kāi)課前會(huì)議，介紹了審辯式教學(xué)基于證據(jù)的聽(tīng)評(píng)課的具體要求。</h3> <h3> 工作室成員西工大附中王國(guó)棟老師和鐵一中李元亨老師對(duì)岳麓版必修三第15課《近代科學(xué)技術(shù)革命》進(jìn)行同課異構(gòu)。 <br></h3> <h3> 課后，兩位老師對(duì)各自的教學(xué)進(jìn)行了反思交流。同時(shí)，陜西學(xué)前師范學(xué)院歷史文化學(xué)院副教授黃彥震博士后也就兩位老師上課的內(nèi)容表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。<br></h3> <h3> 活動(dòng)最后工作室主持人周老師對(duì)兩位老師的課堂表現(xiàn)進(jìn)行了專業(yè)細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行微報(bào)告《審辯式教學(xué)一一打通學(xué)科育人最后一公里》，對(duì)審辯式教學(xué)如何在課堂實(shí)現(xiàn)育人進(jìn)行了高屋建瓴的解說(shuō)，與會(huì)教師積極參與，暢所欲言，與名師團(tuán)隊(duì)就審辯式教學(xué)操作中的困惑進(jìn)行了深入交流，使教師們對(duì)歷史教學(xué)有了更為深入的理解，為教師們今后的專業(yè)成長(zhǎng)指明了方向。<br></h3> <h3> 本次活動(dòng)以審辯式教學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示和專家微報(bào)告的形式展開(kāi)，精彩的課例，新穎實(shí)證的課堂觀察，分享名師的教學(xué)智慧，拓展教師的教學(xué)視野，使與會(huì)老師對(duì)審辯式教學(xué)在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用有了直觀的感受。老師們紛紛表示參加這樣的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)收獲很大，回去后要認(rèn)真反思，努力將國(guó)家立德樹(shù)人的要求轉(zhuǎn)化為自己的課堂實(shí)踐，讓自己的學(xué)生發(fā)展的更好。</h3>