<h3> 為全面實施素質教育，深化基礎教育課程改革，讓學生能在研學的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境，提高學習興趣、全面提升中學生綜合素質，我校八年級200多名師生和家長于11月16日赴晉國博物館、丁村化石博物館和丁村民俗博物館進行研學旅行，探索家鄉(xiāng)歷史文化，體驗傳統(tǒng)民俗項目！</h3> <h3> 早晨7點，踏著清晨的第一縷陽光，孩子們集合出發(fā)了。大巴車上，老師與同學們進行互動，以講解、提問、接龍等多種形式進行相關知識學習。</h3> <h3>第一站:晉國博物館</h3> <h3> 晉國博物館是國內少見的在考古遺址上修建的博物館。通過實物、圖片、車馬坑遺址、影像的形式，對晉國文化做了全面的詮釋。詳細的再現(xiàn)了山西在歷史上的政治地位、著名人物、承載了厚重的歷史文化內涵。</h3> <h3>活動1、研學營授旗儀式正式開始，教官上臺主持開營儀式、致辭！</h3> <h3>活動2、參觀晉國博物館</h3> <h3> 老師和同學們邁著整齊的步伐進入場館展廳，走進晉國歷史</h3> <h3> 同學們一邊觀看，一邊聽導游講解</h3> <h3> 看著成語典故墻，大家激動地說:原來我們學的好多歷史成語典故都來自我們山西的晉文化</h3> <h3> 同學們觀看影像，感悟晉國文化</h3> <h3>第二站:丁村</h3> <h3> 丁村以發(fā)掘我國歷史上舊石器時代的化石而聞名中外，丁村民宅是我國典型的明清民宅建筑群，是研究中國北方村莊民宅和建筑形式的重要實例。</h3> <h3>活動3、品嘗當地特色美食——丁村八大碗，餐桌禮儀、午餐文化教育深入就餐整個過程。教育學生感恩父母、感恩為我們提供食物的人們，珍惜糧食。</h3> <h3>活動4、參觀丁村化石博物館</h3> <h3>活動5、參觀丁村民俗博物館</h3> <h3>活動6、體驗丁村三項非遺保護技術</h3> <h3>剪紙——中國最古老的民間藝術之一</h3> <h3>木板年畫——中國歷史悠久的傳統(tǒng)民間藝術形式</h3> <h3>土布織造——體現(xiàn)了勞動人民自給自足、勤勞樸實的民風</h3> <h3>活動7、暮色降臨，教官組織閉營儀式，學生代表作研學感言，樊國麗主任和王津主任分別進行研學總結并給學生頒發(fā)結業(yè)證書</h3> <h3> 本次研學活動，事前準備充分，籌備周密，各項活動安排有序，因此取得了圓滿成功。學生走出校園，走入文化旅游地，同學關系更融洽了，社會公德意識加強了，實地觀看體驗了課本所學知識，激發(fā)了學習興趣，增強了民族自豪感。師生關系更融洽了，學生也會主動關心老師了。很多學生希望這樣的活動能夠一學期舉行一次，以此能更好的鍛煉他們的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。</h3><h3><br></h3>