<h3><font color="#010101"> “在教育的道路上，我不求自己多耀眼，但我要求自己踏踏實(shí)實(shí)做實(shí)事，培養(yǎng)孩子做人是我的根本?！边@是鞏義市孝義外溝小學(xué)王淑珍老師經(jīng)常說(shuō)的句話。也是她從教近三十年的真實(shí)寫(xiě)照。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 作為一名小學(xué)教師，王老師對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，曾榮獲鄭州市骨干教師、鞏義市骨干教師、鞏義市優(yōu)秀教師等多種榮譽(yù)稱號(hào)。工作中，王老師并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ?，拈輕怕重，而是服從分配。五十多歲的她，現(xiàn)在仍堅(jiān)持在教學(xué)的第一線。和年輕教師一起探討工作，教書(shū)育人。多年來(lái)，只要是王老師的早讀，總是第一名來(lái)到學(xué)校，為學(xué)校老師樹(shù)立了良好的榜樣。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 王老師近年來(lái)一直從事六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖然是熟課，但她毫不松懈，努力學(xué)習(xí)新思想、新教法，努力營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。她不斷對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，根據(jù)自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，找到適合不同學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法，她的課堂學(xué)生都十分樂(lè)學(xué)。王老師還經(jīng)常和學(xué)校的年輕教師共同進(jìn)行探討，毫不保留的分享自己的經(jīng)驗(yàn)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 王老師雖然不是班主任，但在她教的班級(jí)里，孩子們都很喜歡和她談心。班里有些學(xué)習(xí)吃力的孩子，王老師就幫他們分析原因，教他們學(xué)習(xí)的方法，課后進(jìn)行輔導(dǎo)，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信心。對(duì)于一些自覺(jué)性較差的孩子，王老師就不斷與家長(zhǎng)溝通，堅(jiān)持每天通過(guò)微信進(jìn)行督促，微信讓家長(zhǎng)把作業(yè)發(fā)過(guò)來(lái)批改，錯(cuò)的題再通過(guò)語(yǔ)音給孩子講解。特別是每周六周日王老師會(huì)專門(mén)抽出半天時(shí)間為孩子們講解難題。通過(guò)她的講解孩子們不但能及時(shí)完成作業(yè)，而且還增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。</font></h3> <h3><font color="#010101"> “隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。平凡的崗位上，王老師沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但她卻在默默無(wú)聞中踐行著自己的教育初心，做出了不平凡的業(yè)績(jī)。</font></h3>