“共思共享共成長” ——海頭中心幼兒園聽評課活動

楊不瘦??

<h1><font color="#010101">　　在教研活動中，聽課、評課是促進教師教育觀念更新、教學經(jīng)驗交流、教學方法探討、研究成果匯報、教學水平提高等的重要途徑和主要手段。</font></h1><h1><font color="#010101"> 為提高全園教師的業(yè)務素質(zhì)，促進新老教師教學相長，海頭中心幼兒園的全體教師們在本園開展十一月份聽課、評課的教研活動。</font></h1> <h1><font color="#010101">大班音樂活動《獅王歌》</font></h1><h1><font color="#010101"> 喜歡歌曲學習活動，樂于與同伴一起大方演唱歌曲，嘗試用聲音、表情、畫法表現(xiàn)威武神氣的神態(tài)，喜歡并初步唱這首歌。</font></h1> <h1>在活動過程中，孩子在老師的指導下隨著音樂的旋律，在紙上畫出威武的大獅子。</h1> <h1>中班數(shù)學活動《小刺猬的項鏈》</h1><h1>教師運用多種形式呈現(xiàn)教學內(nèi)容，注重活動實效，教態(tài)自然、親切，富有激情。</h1> <h1>小班科學活動《好吃的水果》</h1><h1>通過游戲，幼兒認識各種水果的外形和特征，品嘗水果的酸甜。在活動中，體驗游戲的快樂和新奇。</h1> <h1>大班藝術(shù)活動《臉部彩繪》</h1><h1>整個活動組織有序，課堂教學構(gòu)思巧妙，教學方法新穎，充分發(fā)揮了幼兒的主動性，讓孩子們在游戲中快樂地學習。</h1> <h1>中班數(shù)學活動《圖形變變變》</h1><h1>教具準備充分，運用魔法箱吸引幼兒的注意力，引發(fā)幼兒學習的興趣。</h1> <h1>孩子們在拼圖的游戲中，培養(yǎng)動手能力、還激發(fā)了孩子們創(chuàng)造力，不愧是寓教于樂，寓學習知識于游戲中。</h1> <h1>　　在評課過程中，老師們積極踴躍、各抒己見、從教材把握、活動設計，教師綜合素質(zhì)及幼兒發(fā)展等進行討論與分析，并及時反思和總結(jié)經(jīng)驗。</h1> <h3>　　</h3> <h3> </h3> <h1>　　通過本次活動，促進了教師教學方法的創(chuàng)新，提高了教師的專業(yè)水平，讓我們海頭中心園的保教質(zhì)量更上新臺階！</h1> <h3>　　</h3> <h1>　　更多精彩活動期待十二月份再呈現(xiàn)！</h1>