<h3> 2019年11月15日，對于參加此次工作坊研修的學員們來說，是個值得紀念的日子！因為這是我們的第四次線下研修！</h3> <h3> 首先給我們展示的是來自樹德學校的李紅美老師。在李老師的《推理》課上，我們看到了積極活躍的孩子們，循序漸進的課堂模式，讓孩子們一下被嚴謹?shù)臄?shù)學思維吸引住了！</h3> <h3> 《數(shù)學標準》指出：數(shù)學并不是簡單的記憶和模仿，要讓學生親身經(jīng)歷知識的<span style="line-height: 1.8;">形成過程，體會數(shù)學的趣味性！周增艷老師的《三角形的認識》這一課，給了我們最好的詮釋！</span></h3> <h3> 教師的專業(yè)發(fā)展是我們目前面臨的主要任務(wù)！如何提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，不被淘汰，緊跟時代發(fā)展？來自東安縣教師進修學校的宋和明校長給我們指名了方向！</h3> <h3> 研修活動接近尾聲，輔導員給我們做了一個簡短的總結(jié)！并為在此次活動中為大家上了展示的課的老師們頒獎！</h3> <h3> “國培”的目的在哪里？每參加一次培訓我們該如何提升自我？……來自省教師發(fā)展中心的陶科長為我們做了詳細的解答！</h3> <h3> 接地氣的培訓，讓我們收獲滿滿，感悟滿滿！一起來看看學員代表們的發(fā)言吧！</h3> <h3> 宋校長為此次活動做了精彩的總結(jié)！</h3> <h3> 縣教育局文書記也發(fā)表了重要講話！</h3> <h3> 俗話說“活到老，學到老。”雖然線下研修的活動結(jié)束了，然而學習并沒有結(jié)束！我相信通過此次培訓，大家都能做一個善于學習、不斷進取的人！</h3>