<p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">因?yàn)橛芯?lt;/font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">陪你們成長</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">教你們?yōu)槿?求真</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">伴你們研學(xué) 悟諦</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">——致重兆小學(xué)的學(xué)子們</font></b></h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 11月19日，迎著初冬的朝陽，邁著歡快的步伐，重兆小學(xué)的孩子們一路美景相隨，開啟了“愛家鄉(xiāng) 愛湖州 探太湖龍之夢(mèng)——?jiǎng)游飯@”研學(xué)之旅。張張笑臉都顯露著藏不住的興奮與激動(dòng)。</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a">出發(fā)：最好的課堂在路上</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#39b54a">學(xué)習(xí)：行走的課堂真精彩</font></h3><h3><br></h3> <h3><b> 生活萬花筒：垃圾分類知多少。</b>孩子們學(xué)習(xí)了生活垃圾是如何分類的，以及垃圾分類的好處。在此基礎(chǔ)上，孩子們踴躍參加垃圾分類知識(shí)競賽，體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3><font color="#191919"><b> 生活萬花筒：野生動(dòng)物知多少。</b></font>孩子們通過參觀動(dòng)物館、觀看動(dòng)物表演、走進(jìn)動(dòng)物生活家園，零距離接觸動(dòng)物們，享受著探究的快樂！</h3> <h3><b> 生活萬花筒：喂鴿子，其樂融融。</b>孩子們拿著參與活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)——鴿子食物，來到廣場喂鴿子。鴿子與人非常親近，飛到孩子們身邊、身上，孩子們體會(huì)到實(shí)踐的快樂！</h3> <h3> 老師們也玩得很High～</h3> <h3 style="text-align: center;"> <font color="#1564fa"> </font><font color="#39b54a">收獲：行走的課堂不止步</font></h3><h3> 沈校長作總結(jié)性發(fā)言：研學(xué)之旅，孩子們探索的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止！我們永遠(yuǎn)在路上……</h3> <h3> 最后，奉上我們七個(gè)班的全家福??</h3>