<h3> 清澈童聲傳播中華語(yǔ)言，柔和細(xì)雨滋潤(rùn)傳統(tǒng)文化。幼兒園作為集體教育的第一站，幼兒的語(yǔ)言文字教育工作責(zé)任重大。從小說(shuō)普通話、寫規(guī)范字對(duì)每一個(gè)幼兒都意義深遠(yuǎn)，是每一所幼兒園都要肩負(fù)起來(lái)的社會(huì)責(zé)任。</h3> <h3> 每一縷清晨的陽(yáng)光照亮我的臉頰，我用我溫暖的笑臉和話語(yǔ)迎接小伙伴的到來(lái)。</h3> <h3> 3到6歲的孩子正處于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，幼兒園作為語(yǔ)言文字教育的基礎(chǔ)單位，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起語(yǔ)言啟蒙教育的重任，為了使我園的語(yǔ)言文字更規(guī)范化，2019年11月18日縣語(yǔ)言文字檢查評(píng)估小組來(lái)我園指導(dǎo)檢查語(yǔ)言文字工作。</h3> <h3> 評(píng)估組的專家們?cè)敿?xì)查閱了我園近年來(lái)在語(yǔ)言文字工作方面的檔案資料和成效。</h3> <h3> “講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”是語(yǔ)言文字工作的落腳點(diǎn)！我們沒(méi)有華麗的詞藻，只有扎扎實(shí)實(shí)的工作點(diǎn)滴。</h3> <h3> 強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)語(yǔ)，強(qiáng)語(yǔ)助力強(qiáng)國(guó)。說(shuō)普通話，從娃娃抓起，為萌芽時(shí)期的幼兒創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境，是幼兒教育者們義不容辭的責(zé)任。</h3> <h3><br></h3><h3> 在園長(zhǎng)的陪同下，評(píng)估組參觀了校園、樓道及教室環(huán)境，對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化提出了建議，園長(zhǎng)把檢查組指出的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)糾錯(cuò)，這正是對(duì)我園“啄木鳥”行動(dòng)及時(shí)踐行。</h3> <h3> 走進(jìn)每個(gè)教室，孩子們用稚嫩的普通話介紹自己，在交談中，孩子們不禁展示起了自己的才藝，讀兒歌，三字經(jīng)……</h3> <h3> 良言一句暖三冬，通過(guò)此次評(píng)估檢查，驗(yàn)收組對(duì)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作給予充分肯定，同時(shí)就存在的問(wèn)題和不足提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。我園將以此為契機(jī)，今后會(huì)將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作繼續(xù)開(kāi)展下去，進(jìn)一步營(yíng)造說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍。</h3><h3> 我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話，讓普通話的校園語(yǔ)言在幼兒園的沃土上播灑，在師幼們的呵護(hù)與至愛(ài)下茁壯挺拔。</h3>