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家校聯(lián)手 成就孩子的美好未來(lái)

錦繡華年

<h3><font color="#1564fa"><b>2019年11月23日,伴著冬日里的暖陽(yáng),我們迎來(lái)了2.3班的又一次家長(zhǎng)會(huì)!</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 主持:袁佳奇 張瀠心</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 迎賓:崔境洧 王宇涵</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 倪文杰 李澤昊</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 版面設(shè)計(jì):張瀠心 袁佳奇</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 影像:路雅竹家長(zhǎng) 袁佳奇家長(zhǎng)</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 簽到迎賓:路雅竹</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 指導(dǎo):常金純</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 場(chǎng)地:五中職高校區(qū)2.3班</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">尊敬的各位家長(zhǎng)們:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">大家下午好!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)共同陪孩子走過(guò)了一年半的初中生活,其中的酸甜苦辣,相信每個(gè)人的體會(huì)都各有不同。因?yàn)槠谥锌荚噭倓偨Y(jié)束不久,在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),除了對(duì)孩子們本學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況做一次小小的總結(jié)和通告,同時(shí),也對(duì)本階段孩子的身心特點(diǎn)與各位家長(zhǎng)交流和溝通,以便于更好的疏導(dǎo)、理順,讓每個(gè)孩子及早的步入正軌,向更好的那個(gè)自己進(jìn)發(fā)。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>既然說(shuō)到期中剛過(guò),那么就來(lái)說(shuō)說(shuō)大家手上的成績(jī)單,本次期中成績(jī)單統(tǒng)計(jì)的相當(dāng)詳盡,不僅有參考的七科成績(jī),而且對(duì)數(shù)語(yǔ)外三科成績(jī)進(jìn)行了匯總、七科成績(jī)進(jìn)行了排名,數(shù)語(yǔ)外三科全校進(jìn)行了排名,七科進(jìn)行了匯總,上下學(xué)期總分差及班級(jí)排名都進(jìn)行了詳細(xì)的比對(duì)。一次考試成績(jī)并不能說(shuō)明全部,但至少可以說(shuō)明或反映一段時(shí)間內(nèi)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),反映出所有學(xué)科學(xué)到了什么程度、以怎樣的狀態(tài)學(xué)的。對(duì)于這次考試一張?jiān)敿?xì)的成績(jī)單足可以說(shuō)明一切,我想不用我一個(gè)人一個(gè)人地來(lái)幫你們分析。那么,下面我們就來(lái)談一談這張成績(jī)單背后所反映出的問(wèn)題吧!</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>張:尊敬的老師</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>袁:敬愛(ài)的家長(zhǎng)們</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>合:大家好!</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>張:首先我代表二年三班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)們的到來(lái),我為您們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>袁:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持 !</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>合:歡迎您們來(lái)到綏棱縣第五中學(xué)!</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>張:很多家長(zhǎng)們都不太理解學(xué)校為什么要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),其實(shí)學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),同時(shí)也讓老師清楚孩子在家的狀況,從而讓孩子變得更優(yōu)秀。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">各位家長(zhǎng),大家好!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">?我是本班這學(xué)期任英語(yǔ)教學(xué)的高老師,今天在家長(zhǎng)會(huì)上能與家長(zhǎng)們就學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流,我覺(jué)得機(jī)會(huì)非常寶貴!? 這得感謝班主任常老師,是她給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">英語(yǔ)是一門(mén)非常重要的學(xué)科,就短期目標(biāo)來(lái)看,無(wú)論是中考還是高考,各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)英語(yǔ),;就遠(yuǎn)期目標(biāo)來(lái)看,社會(huì)不斷的發(fā)展,國(guó)家日益強(qiáng)盛,與國(guó)外的合作日益增多,對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō),英語(yǔ)會(huì)影響到他們未來(lái)的就業(yè)。現(xiàn)在去進(jìn)行職業(yè)面試,開(kāi)口就問(wèn)?你英語(yǔ)過(guò)了幾級(jí)??單就我們?nèi)粘I钪衼?lái)說(shuō),英文也是隨處可見(jiàn)的。電腦,使用說(shuō)明書(shū)等很多都是英語(yǔ),我們最常見(jiàn)的各種開(kāi)關(guān),上面很多寫(xiě)的都不是?開(kāi)?和?關(guān)?,而是英文的?ON?和?OFF?,所以學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們?nèi)粘I疃际呛苡袔椭摹? 我們學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)應(yīng)該說(shuō)非常有限的和非常之少的,一方面學(xué)生有許多功課要學(xué),另一方面許多學(xué)生英語(yǔ)課堂效率低下。許多學(xué)生抱怨說(shuō)英語(yǔ)難學(xué),那么怎么學(xué)好英語(yǔ)呢?? 下面我就以下幾點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)英語(yǔ)要注意的方面。?</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa">一、?抓住課堂。一堂課40分鐘非常寶貴且有限,我們力爭(zhēng)要在這短短的時(shí)間內(nèi)掌握所有的英語(yǔ)知識(shí)。英語(yǔ)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該當(dāng)天消化,如果不能及時(shí)消化就會(huì)積食,造成聽(tīng)課越聽(tīng)越不懂,形成惡性循環(huán)!如果每天做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作,英語(yǔ)其實(shí)比我們的漢語(yǔ)要容易。我確信: 學(xué)不好英語(yǔ)的人都是懶惰的人。所以,在課后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。從聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)這些方面下功夫。?</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>二、作業(yè)一定要按時(shí)獨(dú)立完成,不要成為學(xué)習(xí)上的?寄生蟲(chóng)?。作業(yè)是老師檢查了解學(xué)生知識(shí)掌握情況的一個(gè)有效途徑。知之為知之,不知為不知,寧愿獨(dú)立完成的空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過(guò)自己大腦思考抄襲來(lái)的作業(yè)質(zhì)量高得多。我們班上有幾位同學(xué)是很少動(dòng)筆做作業(yè)的,這里我不點(diǎn)名,但是我希望以后缺交作業(yè)的名單上不再出現(xiàn)你們的名字。單就英語(yǔ)這門(mén)課而言,幾乎每天我都會(huì)布置作業(yè),但是一些同學(xué)自覺(jué)性差,懶惰、不做作業(yè),到了老師要求交作業(yè)的時(shí)候就借同學(xué)的抄,甚至有個(gè)別學(xué)生更是抄都懶得抄。因此請(qǐng)各位家長(zhǎng)能關(guān)注一下你的子女的作業(yè)情況,督促其認(rèn)真完成。?</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>三、學(xué)習(xí)習(xí)慣決定你的學(xué)習(xí)成績(jī)。許多同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好,并不是他比別人聰明,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。我們班的張縈鑫、崔境洧、李澤昊等同學(xué),他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,跟隨老師的思路,正因?yàn)槿绱?,在考試?dāng)中他們能取得好成績(jī),這與他們平時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的!而有些同學(xué)你看似認(rèn)真,卻是人在心不在,有時(shí)候老師講完了,地方都找不到。課外也不下功夫,一堂課有時(shí)幾個(gè)單詞,一兩個(gè)重點(diǎn)句型下節(jié)課過(guò)來(lái)提問(wèn)一問(wèn)三不知,這樣的現(xiàn)象很普遍,說(shuō)到底,還是好的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,不夠勤奮。學(xué)習(xí)不是作秀,也不是表演,在學(xué)習(xí)中我們都要做石頭,沉下來(lái),才能站得穩(wěn),而不是做泡沫,浮在表面。?&nbsp;</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>四、英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!就好像跑步運(yùn)動(dòng),英語(yǔ)學(xué)習(xí)之初大家都從同一個(gè)起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)慢慢對(duì)英語(yǔ)失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊(duì)。希望我們家長(zhǎng)對(duì)子女多一份關(guān)心,督促子女奮發(fā)圖強(qiáng),在初二有一個(gè)大的提高!英語(yǔ)難,但并不是難得不可攻破,有的同學(xué)以前基礎(chǔ)應(yīng)該是差的,但是這學(xué)期上課認(rèn)真了,不懂的問(wèn)題能及時(shí)問(wèn),所以現(xiàn)在成績(jī)就有很大的進(jìn)步。我們班的袁佳琦同學(xué)就是例子。</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">?</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"><b>各位家長(zhǎng),以上是我對(duì)如何讓孩子學(xué)好英語(yǔ)的拙見(jiàn),有不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。我們今天所有的努力都是為了讓我們的學(xué)生,你的孩子在學(xué)習(xí)上有更大提高,孩子的發(fā)展離不開(kāi)大家的支持,我會(huì)盡最大能力和大家共同努力讓我們的孩子學(xué)好英語(yǔ)。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、向各位家長(zhǎng)通告學(xué)生的在校情況</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"><b>我們時(shí)常在某一次考試、測(cè)驗(yàn)之后就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子們說(shuō),哪個(gè)老師講課聽(tīng)不懂、哪塊那塊忘背了等等。但你們想過(guò)孩子這些反應(yīng)的本質(zhì)是什么嗎?讓我說(shuō)就是推卸責(zé)任的直接體現(xiàn)!無(wú)論是考試還是其它的事情,一旦出現(xiàn)了比預(yù)期差或者父母、老師認(rèn)為不好的結(jié)果時(shí),他們馬上就想到了逃避。逃避責(zé)任,避重就輕,以求責(zé)罰、懲戒的程度達(dá)到最小。而且還有一種可怕的延伸,一旦這種逃避在父母和老師的那里得到了認(rèn)同和共鳴,孩子的這種逃避、借口、搪塞在下一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)會(huì)變本加厲、日趨完善,甚至都會(huì)讓你覺(jué)得無(wú)懈可擊。年深日久,他們就會(huì)把所有的過(guò)失和不如意統(tǒng)統(tǒng)歸結(jié)給他人,包括父母、師長(zhǎng)、同學(xué)和朋友,認(rèn)為自己從來(lái)就沒(méi)有錯(cuò)過(guò),錯(cuò)的始終都是別人。真到了這個(gè)時(shí)候,他就會(huì)怨懟這個(gè)世界、怨懟這個(gè)世界上的人和事兒,似乎誰(shuí)都對(duì)不起他、都虧欠他,從而產(chǎn)生嚴(yán)重的青春期叛逆。開(kāi)始反駁你,和你對(duì)抗,甚至敢和你頂嘴、對(duì)罵,甚至動(dòng)手。一切變得一發(fā)不可收拾,你也許不止一次的問(wèn)自己,這孩子怎么了?上輩子是造了什么孽?讓這樣一個(gè)人語(yǔ)不懂,不知道感恩的孩子來(lái)懲罰我,這真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)的無(wú)助!可是,你認(rèn)真地想過(guò)嗎?在他和你抱怨之初,你是怎么做的,你是怎么回應(yīng)他的嗎?凡事總是有原因的!一個(gè)人的負(fù)面情緒如果得不到有效的回應(yīng),而是受到打擊和修正。那么,下一次他一定會(huì)對(duì)這些負(fù)面的情緒有所收斂。同樣,如果他的正面情緒得到了肯定和贊賞,那么,這種情緒也會(huì)被放大和延續(xù),久而久之他就是一個(gè)積極樂(lè)觀的孩子。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">如何培養(yǎng)一個(gè)積極樂(lè)觀的孩子,就成為擺在我們面前的一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題,以學(xué)習(xí)為例,我們經(jīng)常會(huì)遇到這種情況,以咱們班級(jí)的英語(yǔ)老師為例,很多同學(xué)會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的把期中考試沒(méi)考好,歸罪于英語(yǔ)老師,家長(zhǎng)們?cè)诤⒆觽儌鬟f的信息中也開(kāi)始動(dòng)搖,甚至有點(diǎn)兒質(zhì)疑:這個(gè)英語(yǔ)老師是不是真不行?平心而論:我們不否認(rèn),換老師,無(wú)論這個(gè)老師的水平高低,對(duì)于孩子和老師都需要一個(gè)短暫的適應(yīng)過(guò)程,我在這里用了一個(gè)詞“短暫”的適應(yīng)過(guò)程,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻滩臎](méi)變,知識(shí)點(diǎn)沒(méi)變,唯一變的是老師的教法和學(xué)生的學(xué)法的一個(gè)統(tǒng)一的過(guò)程</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>其實(shí),更多的時(shí)候,它的正確順序應(yīng)該是記憶、理解。例如:我們都要操作車(chē)輛的經(jīng)歷,你回憶一下你的操作順序是什么?一定是先記住流程,再操作......,回到我們前面說(shuō)的英語(yǔ)課及其它學(xué)科的課堂,前一節(jié)甚至一段時(shí)間的背記內(nèi)容不會(huì),導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)缺失、環(huán)節(jié)脫離,再上課導(dǎo)致聽(tīng)不懂、跟不上。作為家長(zhǎng),應(yīng)該如何輔助孩子背記呢?首先,每科要求背記的內(nèi)容一定要天天考、天天清,而且每隔一段時(shí)間要把前面的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),也就是要把背記的內(nèi)容、筆記再考一遍,只有這樣,反反復(fù)復(fù)的記憶~理解~再記憶,才能記牢,達(dá)到會(huì)用,融會(huì)貫通。如果本次考試孩子的分?jǐn)?shù)低,你不防試一試、考一考分?jǐn)?shù)低的那科,看看問(wèn)題是不是出現(xiàn)在背記上,如果真是背得滾瓜爛熟,絕對(duì)不會(huì)是這個(gè)成績(jī)。我想要想讓孩子成績(jī)好,我們家長(zhǎng)的經(jīng)管、看管也是非常重要的一方面,你作為家長(zhǎng)的付出多少,孩子就會(huì)回報(bào)給你多少分,不要指望現(xiàn)在的孩子啥都能自覺(jué),每個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子背后都有一個(gè)、甚至幾個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">堅(jiān)持是一件艱難的事。無(wú)論對(duì)孩子和家長(zhǎng),都是一種考驗(yàn),誰(shuí)能堅(jiān)持,誰(shuí)最后就能取得好成績(jī),誰(shuí)就會(huì)更優(yōu)秀。我時(shí)常跟孩子們說(shuō),人的一生享福、遭罪皆有定數(shù)!這絕對(duì)不是唯心......,我也真誠(chéng)希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),大家都能認(rèn)識(shí)到背記的重要性,從現(xiàn)在抓起來(lái),把每一個(gè)需要背記的內(nèi)容都能很好的背記下來(lái),做到知識(shí)點(diǎn)無(wú)遺漏。只有這樣,你的孩子才有可能學(xué)習(xí)好,成績(jī)才有可能有所提升。堅(jiān)持是一種品格,努力是一種習(xí)慣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、豁達(dá)是人生的大智慧</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b>我們常常會(huì)看到一些孩子凡事斤斤計(jì)較,與人爭(zhēng)長(zhǎng)短,看眼前可能是占了點(diǎn)小便宜、得了點(diǎn)小實(shí)惠??墒情L(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái),往往會(huì)失去身邊的朋友、失去友誼。長(zhǎng)此以往,貪圖小便宜,凡事當(dāng)仁不讓?zhuān)托纬闪艘粋€(gè)歪曲的人生觀、世界觀。我常常用最最簡(jiǎn)樸的例子來(lái)教育學(xué)生,例如運(yùn)動(dòng)會(huì)、......。凡事大同小異,我們通過(guò)長(zhǎng)期的教育教學(xué)不難看出,往往小氣、凡事斤斤計(jì)較的孩子不是一個(gè)積極樂(lè)觀的孩子。凡事都要和比自己差的孩子比,認(rèn)為自己比他強(qiáng)呢,怎么還遭到了批評(píng)?心里憤憤不平、積郁寡歡,認(rèn)為自己受到了不公正的待遇,而不是從自身的角度尋找不足,并在心理不斷暗示自己不行......;反之,一些孩子受到批評(píng)時(shí),往往與比自己優(yōu)秀的人相比較,以積極的心態(tài)努力去追趕,甚至努力去超過(guò)比自己優(yōu)秀的人,久而久之,自己也就越來(lái)越優(yōu)秀,而且不會(huì)覺(jué)得受到批評(píng)有什么不對(duì),覺(jué)得自己沒(méi)做好理應(yīng)受到批評(píng),并在潛意識(shí)里不斷激勵(lì)自己,力求做好這一切并相信自己一定能做好。這兩種截然不同的心理暗示會(huì)給孩子們帶來(lái)不同的人生觀、世界觀以及不同的人生際遇。我一直很欣賞一句話,拿來(lái)與大家共勉:心有多大,舞臺(tái)就有多大。身邊的每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)人的行為也有激勵(lì)我們的地方,承認(rèn)別人的優(yōu)點(diǎn),看得起別人的成功,才是能夠讓自己走向成功的第一步,而承受得起批評(píng),經(jīng)得起失敗,才是邁向成功的開(kāi)始。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>總之,希望通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),大家能及時(shí)調(diào)整看管孩子學(xué)習(xí)的方式方法,理順孩子做人、做事的態(tài)度,讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步;同時(shí),借本次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),我對(duì)各位家長(zhǎng)、老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的無(wú)條件支持、理解和幫助由衷的表示感謝,謝謝大家!</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>最后,用一段話和大家共勉:生活中其實(shí)沒(méi)什么大事,但每一件小事聚合起來(lái)就鑄造了一個(gè)人的樣子,想做成一件事,最怕的不是沒(méi)運(yùn)氣、沒(méi)錢(qián)、沒(méi)伯樂(lè),而是從一開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)什么要求,一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)要求,就沒(méi)資格對(duì)這個(gè)世界有什么要求!</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>袁:學(xué)校培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,良好習(xí)慣是孩子今后取得成功的關(guān)鍵,如:講究衛(wèi)生等。家庭培養(yǎng)孩子的禮貌常識(shí),如:見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)好等。所以讓家長(zhǎng)和老師攜手,向我們的未來(lái)進(jìn)發(fā),也讓我們與他們攜手,為了成就更優(yōu)秀的我們。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的行成都離不開(kāi)家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和督促。這里,我就借次機(jī)會(huì)大膽地談一談我個(gè)人對(duì)孩子教育的心得。家長(zhǎng)代表發(fā)言,各個(gè)情真意切!</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">尊敬的老師,各位家長(zhǎng):我是袁佳奇的姐姐,首先十分感謝各位老師對(duì)袁佳奇以及本班學(xué)生的精心培養(yǎng),也非常感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也十分感謝老師提供一個(gè)這樣的平臺(tái),讓我在這里發(fā)言,作為一名算不上正式家長(zhǎng)的家長(zhǎng),教育經(jīng)驗(yàn)談不上,以下就是我這半學(xué)期在家對(duì)待袁佳奇的態(tài)度,期望能與各位家長(zhǎng)共勉。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一:多給孩子一些鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的每一次對(duì)估計(jì)都會(huì)讓孩子感覺(jué)特別的有成就感,每天放學(xué)回到家里寫(xiě)作業(yè),我基本上都會(huì)和袁佳奇說(shuō)這次數(shù)學(xué)作業(yè)完成的特別好,就算有的時(shí)候完成的不好,我也會(huì)選出來(lái)一道他做上的題說(shuō)這道題做得特別好。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二:放下手機(jī),關(guān)上電視,多陪陪孩子,孩子需要的是家長(zhǎng)的陪伴,這半學(xué)期我在家看著袁佳奇周一到周五我家的電視是從來(lái)不打開(kāi)的,周六周日,白天會(huì)看一會(huì)兒,晚上也是不許看的。 這學(xué)期袁佳奇成家在班級(jí)里不算優(yōu)秀的,但確實(shí)進(jìn)步特別大,這離不開(kāi)老師與家長(zhǎng)的共同努力,但也更不離開(kāi)孩子自己的用心付出 最后,向各位老師表示感謝,祝所有老師以及家長(zhǎng)工作順利,學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"><b>大家好!我是倪文杰!</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"><b>今天我感到很榮幸能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,我們一起分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因與經(jīng)驗(yàn)吧。</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"><b><br></b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"><b>初中的英語(yǔ)比較難,知識(shí)點(diǎn)較多,僅憑記憶力是無(wú)法記住的。學(xué)習(xí)英語(yǔ)貴在堅(jiān)持,每天讀一點(diǎn),背一點(diǎn),寫(xiě)一點(diǎn),你覺(jué)得英語(yǔ)想不進(jìn)步也難。&nbsp;</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>首先,學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié) ,學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)的方法。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,所以要采用的方法也不同,要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇合適的方法,我的方法就很簡(jiǎn)單:</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>對(duì)于數(shù)學(xué)的方法是:上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記很重要,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ),再來(lái),熟記公式,要敢于思考,勤于思考,善于思考,還要敢于提問(wèn),不懂就問(wèn),不要濫竽充數(shù),數(shù)學(xué)要多練,多做些題。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>對(duì)于語(yǔ)文呢,讀書(shū)!我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,要背誦文言文,經(jīng)典故事等,要勤寫(xiě),要多積累,寫(xiě)日記,可以練習(xí)我們的寫(xiě)作能力。掌握好的學(xué)習(xí)方法,就像一把“金鑰匙”,可以打開(kāi)任何一間大門(mén)。</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>這就是我的學(xué)習(xí)方法,謝謝大家!</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">大家好!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我是張瀠心,我很榮幸也很開(kāi)心,能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里交流溝通我們學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),我們經(jīng)歷了將近六年半的求學(xué)過(guò)程,所以我們每個(gè)人擁有的學(xué)習(xí)方法是不同的,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)和方法的不同,每個(gè)人的成績(jī)也就不同,下面是我認(rèn)為一些好的學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在告訴大家:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、提高質(zhì)量。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 這一點(diǎn)又分為兩個(gè)階段,一是提高聽(tīng)課質(zhì)量。每節(jié)課的40分鐘都是非常珍貴的,因?yàn)槔蠋焸兒苷湎н@40分鐘,時(shí)不時(shí)的還要節(jié)課,所以我認(rèn)為老師們上課是幾乎不會(huì)講廢話的,二是提高作業(yè)質(zhì)量,因?yàn)樽鳂I(yè)是對(duì)我們一天的檢測(cè),不能糊弄,向老師常說(shuō)的糊弄是在糊弄自己,不是糊弄老師,老師不去考試,并且如果我們糊 弄,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間,這些內(nèi)容也會(huì)很容易遺忘</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、提高效率。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;我想很多家長(zhǎng)都會(huì)有一個(gè)疑惑,為什么自己家的孩子每天學(xué)到十點(diǎn)多,甚至十一二點(diǎn)鐘,為什么一到考試時(shí),成績(jī)還是上不去,或許就是因?yàn)樾实停嘈糯蠖鄶?shù)學(xué)生在做試卷時(shí)從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,這些題需不需要做,例如1+1=2,我們還用做嗎?所以做題是正確的,但是如果我們可以抓住弱項(xiàng)來(lái)做,這要效果會(huì)不會(huì)更好?綜上所述,我們沒(méi)有必要去浪費(fèi)不必要的時(shí)間,可以用這些時(shí)間去做一些沒(méi)有做到過(guò)的練習(xí)題。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">各位家長(zhǎng)們大家好,</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 我是袁佳奇,期末考試要來(lái)臨了,我們召集了各位家長(zhǎng)開(kāi)了本次家長(zhǎng)會(huì),下面我來(lái)給大家分享一下我的進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)吧,從第一方面數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師每節(jié)課都在說(shuō)“數(shù)學(xué)就靠多做題”,做題歸做題,分兩類(lèi)人的兩種思想,第一種思想我把答案一抄就算做完了,第二種思想,我一點(diǎn)點(diǎn)的做,不回我查資料,問(wèn)老師,這兩種思想直接提現(xiàn)了您的孩子為什么數(shù)學(xué)不好了,我曾經(jīng)就是第一類(lèi)人總抄答案,沒(méi)有人在家管我,人在我大姐的嚴(yán)厲管教下,我慢慢的變成了第二類(lèi)人,我學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)公式也天天背,完全沒(méi)有問(wèn)題 在一方面就是語(yǔ)文和英語(yǔ),多背,多寫(xiě),多積累,這是我媽媽告訴我的,多背,多寫(xiě)我都沒(méi)問(wèn)題,就是多積累,我曾經(jīng)愛(ài)的,同學(xué)3天看完一本書(shū),而我一本書(shū)得看三年,現(xiàn)在每天晚上床頭都會(huì)放一本書(shū),每天都看10~20分鐘,這么一說(shuō)我感覺(jué)變化還是挺大的</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">現(xiàn)在我就四個(gè)小科不好,這只能背,這次期中小科考的還行,不錯(cuò),全部都過(guò)35分了,心里還挺高興的,但還有待提升,我小科考的這么高多虧我大姐,每天晚上不管多晚督促我背,要不然我問(wèn)他不知道當(dāng)班級(jí)第10名的感覺(jué)是什么樣的? 好了各位家長(zhǎng),以上就是我的進(jìn)步經(jīng)驗(yàn),希望可以幫助您管教您的孩子,謝謝大家</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>尊敬的老師各位家長(zhǎng)大家下午好!</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;我是來(lái)自初二(三)班的李澤昊,我很榮幸今天可以站在這個(gè)講臺(tái)上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>首先,要讓課堂有效。</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp; 學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,我們大多數(shù)的知識(shí)都來(lái)自課堂,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽(tīng)講,多思考,勤練習(xí),眼隨師動(dòng),讓自己的思路跟著老師走,同時(shí),在課堂上還要適當(dāng)?shù)?lt;/b></font>記一些筆記,讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">樹(shù)立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將士的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是一樣的道理。沒(méi)有明確的目標(biāo)就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,當(dāng)然命定一個(gè)目標(biāo)時(shí),我們又是多么自豪。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;最后,我認(rèn)為不能盲目的做題,要選做“好”題。每個(gè)題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,而且許多的題都相類(lèi)似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的適合自己成績(jī)的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過(guò)程中要認(rèn)真體會(huì),做錯(cuò)時(shí)要分析。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的題效率。 我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享到此結(jié)束謝謝大家。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>多積累,多發(fā)現(xiàn)。</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>&nbsp; &nbsp;以語(yǔ)文為例,在課后我們多讀一些書(shū),如:詩(shī)歌閱讀,優(yōu)美散文等,這樣不僅增加了我們語(yǔ)文的閱讀水平,也擴(kuò)大了知識(shí)面,可能也有很多家長(zhǎng)都會(huì)為自己家的孩子不愛(ài)讀書(shū)而懊惱,其實(shí)以前的我也不愛(ài)讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣是從這學(xué)期開(kāi)始的,老師給我發(fā)的獎(jiǎng)品是本書(shū),名叫《挫折我不怕》這本書(shū)勾起了我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),感謝常老師!說(shuō)我的經(jīng)歷,是為了告訴各位長(zhǎng)輩們,您們的孩子不是不愛(ài)讀書(shū),而是沒(méi)有找到自己真正感興趣的書(shū),所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)們讓您的孩子看他們愛(ài)看的書(shū)吧,不過(guò)這些書(shū)排除漫畫(huà)書(shū),因?yàn)檫@書(shū),是要有正能量的,或許這樣會(huì)幫助他們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"><b>其次,再培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,當(dāng)你對(duì)一個(gè)科目感興趣時(shí),你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目,所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí),學(xué)習(xí)會(huì)就主動(dòng)。</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"><b>再次,在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情有,與同學(xué)們合作也是很重要的。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)們保持互互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。比如說(shuō),你幫助同學(xué)講解某一類(lèi)的題目,與此同時(shí),你對(duì)這種題型也進(jìn)行了復(fù)習(xí)</b></font>,不正是一箭雙雕嗎?</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b>學(xué)習(xí)要講究持之以恒。</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b>&nbsp; &nbsp;今天的事兒不要明天做,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道明天還有什么事兒等著你,所以我們不能養(yǎng)成這種壞習(xí)慣——怠慢,不要明日復(fù)明日,要持之以恒</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b>&nbsp; &nbsp;以上是我認(rèn)為有用的學(xué)習(xí)方法,希望可以幫到您們,我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享完畢,謝謝大家!</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">以前,我們是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">尊敬的老師,家長(zhǎng)們,下午好</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">今天很榮幸站在這里發(fā)言。感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)。能讓我站在這里和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育。老師時(shí)時(shí)刻刻陪伴著孩子。在學(xué)校里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我衷心的感謝老師的辛勤教育,孩子的每一次進(jìn)步都和老師的努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,孩子是不會(huì)取得好的成績(jī)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">尊敬的老師,各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">您們好!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我叫王宇涵</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">很高興能參加這次家長(zhǎng)會(huì),我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),在此,我簡(jiǎn)單的分享一下自己的學(xué)習(xí)心得:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)把書(shū)本放到書(shū)包里,這樣第二天上學(xué)就不會(huì)把課本忘在家里了。我在家里,并不是一個(gè)特受媽媽溺愛(ài)的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度。媽媽經(jīng)常教育我,在校要做個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,媽媽平時(shí)讓我做些力所能及的事,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>尊敬的老師,各位家長(zhǎng)</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>大家好!</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>我是崔境洧,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的忙碌身影匆匆而過(guò)。期中考試結(jié)束了,雖然成績(jī)不能代表一切,但是他卻比較客觀的反映出我們這段學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿,都是個(gè)事實(shí),不可改變,2000多年前孔子說(shuō)過(guò):“ 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,意思是干一件事,知道它了解它,不如愛(ài)好它,愛(ài)好它不如樂(lè)在其中“好”和“可”就是愿意學(xué)喜歡學(xué),這就是興趣,興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂(lè)在其中,有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,當(dāng)然還需要建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使自己的學(xué)習(xí)感到有序而輕松,那么到底什么才是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以是耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí),多質(zhì)疑,勤思考,多歸納,多應(yīng)用,另外還得有正確的學(xué)習(xí)方法,如課前預(yù)習(xí)課堂學(xué)習(xí)課后復(fù)習(xí),杜絕偏科,注重筆記,學(xué)會(huì)冷靜等,初二是關(guān)鍵的一年,不能浪費(fèi)這大好時(shí)光,我希望各位家長(zhǎng)一定要告誡自己的孩子,按照我以上所說(shuō)的方法學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享到此完畢,謝謝大家!</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老師也經(jīng)常跟我們說(shuō),初二是整個(gè)初中最重要的一年,所以我每天都是按老師的方法去做。上課盡量控制自己,不要溜號(hào)認(rèn)真聽(tīng)講,課下多做題,但不要盲目的去做,要先找出自己的不足,然后做到課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí),多讀故事書(shū)和勵(lì)志類(lèi)的書(shū)籍,對(duì)我們的語(yǔ)言和寫(xiě)作有很大幫助。我的缺點(diǎn)也很多,希望在以后學(xué)習(xí)中加以改正,把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話。在你們眼中的孩子乖巧聽(tīng)話,偶爾發(fā)泄和不滿,因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,并不是你們想象中越大越不聽(tīng)話的孩子,希望父母多發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,對(duì)于我們學(xué)習(xí)更是錦上添花。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我給孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。我平時(shí)做到多表?yè)P(yáng),少指責(zé),畢竟每個(gè)孩子都有天貪玩的天性。我們大人也一樣。其實(shí)我不是一個(gè)合格的媽媽。我給了他好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所卻沒(méi)有給她足夠的陪伴。不過(guò)還好從小有老師和同學(xué)的陪伴。讓他懂事開(kāi)朗不少。平時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)他。多參加集體活動(dòng)。畢竟孩子只有在玩兒的時(shí)候才能感到真正的快樂(lè)??匆?jiàn)孩子一天天變化我作為家長(zhǎng)看在眼里,心在心上。&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>張:通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我相信您應(yīng)該非常了解您的孩子,他并不比別人差,只是沒(méi)有找對(duì)學(xué)習(xí)方法,或者說(shuō)心根本不在學(xué)習(xí)上 袁:對(duì)啊,記得這周一,我們開(kāi)了次班會(huì),就是關(guān)于游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)的影響,在班會(huì)上,我們粗略地統(tǒng)計(jì)了一下,手機(jī)沒(méi)有手機(jī),但是一周會(huì)玩一到三次的有百分之50的同學(xué),一周玩四到五次的同學(xué)有百分之25,玩六到七次的同學(xué)有百分之15的同學(xué),手機(jī)擁有自己的手機(jī)到同學(xué)有百分之10,這證明,每個(gè)人幾乎一星期都會(huì)碰手機(jī),導(dǎo)致成績(jī)被他們丟到了一邊,所以,請(qǐng)您不要對(duì)您的孩子溺愛(ài),請(qǐng)沒(méi)收他們的手機(jī)吧 張:您的孩子在校是怎樣學(xué)習(xí)的,成績(jī)?yōu)槭裁刺岵簧先セ蚴且宦淝д?,都是有原因的,相信您在這次家長(zhǎng)會(huì)上也有了一定的了解吧 袁:都說(shuō)嚴(yán)師出高徒,但也需要家長(zhǎng)的配合,希望您能通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),和老師攜手,期待您的孩子變得優(yōu)秀!&nbsp;</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>張:好了,時(shí)間總是過(guò)得這么快,到了與您分別對(duì)時(shí)刻了,現(xiàn)在讓我們宣布 各:二年三班,家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,期待與您的下次見(jiàn)面</b></font></h3>

學(xué)習(xí)

孩子

家長(zhǎng)

老師

英語(yǔ)

我們

各位

自己

家長(zhǎng)會(huì)

大家