<h3> 古詩云“問渠那得清如許，唯有泉頭活水來”。的確，教師是提高教育教學質(zhì)量的源頭活水，教師強則學校興。為全面提高我縣第六片區(qū)教師的教學水平和教研能力，搭建教師交流學習的平臺，實現(xiàn)教師專業(yè)化成長，推進課堂教學改革的深入開展。經(jīng)片區(qū)各單位領(lǐng)導班子研究，決定在全片組織開展優(yōu)質(zhì)課比賽活動。此次活動分兩天開展，第一天參賽科目為數(shù)學和英語。第二天參賽科目為語文和綜合。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"> 11月20日上午8點，第六片區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽如期舉行，今天參賽老師是來自各片區(qū)的數(shù)學和英語教師。他們講課生動活潑，教學思路清晰，教學風格各具特色。不得不說，這是一次教學思路的碰撞，更是一場教學展示的盛宴。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 看，由城關(guān)回民小學胡春燕教師參賽的英語課，在她的課堂上不僅體現(xiàn)出她的英語功底扎實，而且語言更是幽默風趣，板書也別具一格，真正做到了讓學生在享受中學習，贏得了觀眾和評委的一致好評！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 第一天的比賽就在這樣一個視覺與聽覺的享受中悄然流逝。轉(zhuǎn)眼，第二天的比賽拉開帷幕。</font></h3><h3><font color="#010101"> 23日上午8點，各片區(qū)的語文和綜合老師，他們個個精神煥發(fā)，氣質(zhì)昂揚的來到比賽現(xiàn)場。學科性質(zhì)之間的碰撞，學科之間的交流，使得今天的比賽更是煥然一新，令人回味。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 你們瞧，各片區(qū)的綜合老師他們使出渾身解數(shù)向評委和其他參賽的老師展示了他們扎實的專業(yè)水平，同時，他們歡快的課堂氛圍更是讓他們的課堂錦上添花。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 聽！李通亮老師的音樂課《小拜年》是不是將我們拉到過年張燈結(jié)彩的氛圍之中？在座的評委和觀眾們身臨其境的感受著音樂帶來的過年的熱鬧氣氛。</font></h3> <h3> 各片區(qū)的語文老師上場比賽了，在他們的課堂展現(xiàn)中，摒棄了以往枯燥只講知識的教學方法。此次比賽中，他們帶來了不僅限于在授課過程中向?qū)W生傳授知識，更是將知識和生活融合起來，做到了課堂上的創(chuàng)新。落實“授人以魚不如授人以漁”的教學觀念。可以說，老師教的輕松，學生學得輕松。</h3> <h3><font color="#010101"><h3> 為期兩天的比賽就此落下帷幕。在此次比賽中，參賽老師們向評委和觀眾展現(xiàn)了他們扎實的專業(yè)功底，并且各教師彼此之間也交流了新的教學理念和教學手段。</h3><h3> 一二三等獎的獲得者也在比賽的尾聲中浮現(xiàn)出來。陳國霞等四教師獲一等獎；何亞娟等五教師獲二等獎；華曉莉等五教師獲三等獎。</h3></font></h3> <h3> 過去的“閉門造車”“孤軍奮戰(zhàn)”已遠遠滿足不了當下時代對教育的要求，只有在平時教學中多看多聽多交流才能更好的彌補自身不足，拓寬自己的視野。</h3><h3><font color="#010101"> 在這個寒冬中各片區(qū)教師相互切磋，相互學習，為的是明年春天時的花開，為的是明年秋天時的碩果累累。</font></h3>